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1、文章来源网络整理,仅供参考 1 工程管理专业就业前景阅读精选( 1 1):工程管理专业就业前景怎样样工程管理& & mdash;&mdashmdash;&mdash 尤其是建筑施工项目管理,作为就业方 向,是一个要有勇气的选取。作为项目管理的范畴,这个方向前景无 限。只是,务必经过时间的磨练。就应说,将来优秀的建筑工程管理 人员,将大多数是从施工一线出来、 而且经过各类专业技术工作的磨 练(从内业到外业 ) 的人员。没有技术方面的专长、 对建筑技术的全面 了解,不可能做好项目管理。 而众多的技术专才并非都能成为真正好 处的项目管理人员。目前的注册项目经理就应算工

2、程项目管理的代表人物。 但我国目 前真正好处的项目经理不多, 很多挂名的项目经理是公司的领导或部 门的领导,或者是仅持有证书、并不真正参与项目的技术人员。对项 目的管理太趋于宏观、甚至徒有虚名。 根本问题是工程承发包管理体 制的不成熟。我们目前无法回避在承接工程业务上很多是私人 ( 或个 人)唱主角的问题, 相应的工程承包公司变成了私人 ( 或个人 )的依附, 因此公司在项目管理上往往要被承接业务的个人的意愿所左右, 造成 目前项目经理普遍责、权、利无法统一。暂且抛开& &dquo;dquo;利”” 不谈,试问没有相应的 &ldq

3、uo;“ 权力 ”” ,如何实现 ““ 职责 ”!”! 这是目前工程项目管理的最关键问题所在 !——!—— 不是技术、不是管理潜力、 也不是管理制度的问题,而是外部体制的 问题! !文章来源网络整理,仅供参考 2 当然,我们不必因噎废食。相信我们的政府、市场能解决好此问 题。即使在西方发达国家, 也不能回避私人承接业务上的作用,关键 在于其市场制度明确各方面的责权利。行业、市场

4、制度完善,促使项 目管理按照规范程序来走,而背后的利益透过市场成文、 不成文的规 定得到很好的划分, 使得项目管理走上专业化轨道、 远离个人意志对 管理工作本身的影响。 作为我们有志从事此行业的人, 务必要做的事 是打好基础,经过各项具体工作的艰苦磨练—&mdash—&mdash 从技术工 作开始。然后将进行更有挑战性的管理技能的磨练。(施工技术无法涵盖人员、造价、市场、合同等诸多方面 ) 。管理技能无法从一般大专院校或是什么 XBAXBA XMPXMP 之类研修课程 直接学到( 那些课程是实践的总结和升华,没有实践基础不要参与 ), 只

5、有从实实在在的项目一步步着手。 建筑工程管理包罗万象, 可学到 的东西跨越建筑本身、外延无限,其所需技能可实施于诸多领域。因 此这个就业方向前景无限。阅读精选( 2 2):工程管理专业主要为建筑业、 房地产业培养具有专业技术基础的 管理型人才。当前,我国已进入现代化发展的中前期,各种基础设施 项目和房屋建筑的建设任务极为繁重。同时,我国城市化水平仅为 36%36%左右,而发达国家普遍超过 70%70%,如果在 2121 世纪中叶能够到达这 种水平,则每年需要有 16001600 万人口转入城市,这需要相应规模的城市基础设施、商业设施,个性是住宅建筑。因此,我们国家的城市建设、城镇建设、工程建设

6、、建筑业、房 地产业、城市公用事业和勘察设计业正面临着新的历史性的发展机遇, 对建筑类人才尤文章来源网络整理,仅供参考 3 其是具有现代经济管理知识、 行业管理知识、 专业技 术知识、懂经营、 懂开发的工程管理人才有着广泛的社会需求。 20082008 年奥运会的申办成功, 将会为北京市的城市基础设施建设和商品房开 发带来新的契机, 同时奥运会大型体育场馆的成功建设离不开工程管 理知识的应用与创新, 这也为我国尤其是北京的工程管理专业人才带 给了极好的施展才华机会。随着我国加入 WTOWTO 超多外国投资的涌入 和民间资金的激活, 必将极大地促进我国工程建筑业和房地产业的发 展,对工程管理人才

7、的需求上又增添了更多的机会。工程管理专业毕业生的就业方向与需求如何 工程管理专业的毕业生就业的主要方向有: 国家、地方建设管理部门从事工程建设管理工作 ; ;工程咨询、监理、设计、施工单位、房地产估价公司、物业管理 公司、资产评估公司、质量监督部门从事咨询、招投标、概预算、合同管理、项目管理、国 际工程管理 ; ;各类房地产开发公司从事房地产开发规划与实施 ; ; 科研和教学单 位从事相关的研究和教学。毕业生具备必须工作经历后,相关职位一般为:项目经理、房地 产人、房地产估价师、监理工程师、造价工程师、咨询工程师、甲方代表、政府官员等。目前我国工程管理人才奇缺, 毕业生供求比例大致在 1 1:

8、3 3 左右。 阅读精选( 3 3):工程管理美国留学就业方向。 工程管理专业是一门商学和工程学 的交叉学科,主要目的在于将理工科背景的毕业生培养成企业的领导 者。工程管理专文章来源网络整理,仅供参考 4 业的核心课程包括:市场营销、金融学、知识产权和 商业法、管理学等,类似于 MBAMBA 的核心课程。此外,还包括一些技术 类的选修课程供学生灵活选取,比如技术管理、创新管理、运筹管理、 创业学、金融工程等,还有一些具体工程学分支的硕士课程。这样广 泛的课程设计是为了使工程专家们能够用创新的解决方案来解决当 今复杂的商业问题。1 1、经济师:优秀的工程管理者要具有经济头脑。一个工程耗时 多少、

9、成本多少、 如何实现成本的最小化和效益的最大化,同时兼顾 社会效益,到达环保、利民等效果。如果不具备会计学、财务管理、 建筑技术经济、工程经济学、应用统计学、运筹学的知识是寸步难行 的。2 2、管理者:管理学方面的课程是工程管理的另一只脚,如组织 行为学、市场学等。如何与人相处打交道、沟通交流是作为管理者个 人魅力的直接体现,既适时的体现出大度灵活, 又能坚持自己的原则。3 3、守法者:经济法和法律基础、合同管理等课程必不可少。如 何透过合同来保护工程甲方或者乙方的权益,争取双赢 ; ; 如何透过合 同来对工程进行有效的管理、 合法的管理也是工程管理者要充当的又一主角4 4、工程师:工程项目管

10、理、工程造价管理、工程力学、工程结 构、工程招标与投标、工程项目融资、工程材料房地产投资与评估、 建筑法规、工程制图与识图、工程构造与结构、建筑施工及组织设计、 模拟工程报价、房地产估价、资产评估、土木工程概论、房地产投资 与经营等都是工程管理专业要学习的课程。 这些是整个工程的全过程 所要涉及的各个环节, 每个环节联系紧密,缺少了任一环都会在实际 操作中出现盲点。 对工程的科学有效的管理如果缺文章来源网络整理,仅供参考 5 少了这些知识作为 底蕴,则很难& &dquo;dquo;驾驭”” 项完整的工程。此外,计算机相关软件的应用和熟练操

11、作、外语的听说读写、针 锋相对的商务谈判 ………… 都是工程管理专业学生务必具 备的潜力。可见,一个工程管理人员是个多面手。或许也有人觉得工 程管理专业是万金油, 到哪里都能够用。 对于工程方面的综合知识和 多样素质使你比学经济的更能胜任工程的管理工作。 学经济的或者管 理的,没有工程方面的知识, 无论如何都是做不来工程管理的管理者 的。阅读精选( 4 4):工程管理专业就业方向分析 工程测量与监理专业学生主要学习地形测量及实习、 控制测量与GPSGPS 测量及实习、测量平差综合实习、工程控制网设计与施测、

12、工程 测量及实训、建设工程监理案例分析、毕业综合实训等课程。工程测 量与监理专业要求毕业生掌握工程测量及其监理技能。 工程测量与监 理专业培养掌握工程测量专业必需的基础理论和基本技能以及工程 建设中的测量监理基本知识和方法,从事工程测量及其监理的高级技 术应用性专门人才。工程测量与监理专业就业方向 工程测量与监理专业学生毕业后, 主要从事工程建设施工现场的 测量和监理 ; ;工程合同管理、 信息管理; ;工程概预算、施工方案等各种 专业技术资料的编制与审核 ; ; 建筑工程现场施工、管理及施工技术问 题的分析处理 ; ; 一般建筑工程设计等。工程测量与监理专业主要面向 地图测绘、水利、公路、城

13、建、农村、工业与民用建筑、矿山等测绘 行业,从事工程建设和资源开发的勘测设计、 施工、变形观测和运营、 管理中的测量与监理工作。文章来源网络整理,仅供参考 6 工程测量与监理专业就业前景 工程测量与监理专业指在施测这一整个过程的控制。 作为测量监 理,应不断学习新知识,提高专业水平。这一阶段,主要检查测量人 员是否对设计数据进行复核, 复核数据方法是否具备检核条件, 结果 怎样。对重要控制测量数据应亲自核算。同类简单测量放样工作,除 第一次放样旁站外,以后应不时抽检 ; ; 大型构筑物测量放样,最好全 程旁站。对成品要及时验收检查。 发现超限,应通知专业工程师处理, 并与相关人员一道分析原因,

14、 避免再出现问题。 同时要引起相关领导 及技术人员的重视。 工程测量与监理专业一般测量工作对环境没有污 染。安全包测量人员的安全和仪器设备的安全。 测量人点常有丛林作 业、高空作业、地下作业、水上作等。丛林作业需备用蛇药、毒蚁药等; ; 高空作等要求承包单位的安全部门务必做足安全措施否则,不得 上下。即使如此,测量人员在工作中亦应十分留意 ; ; 为保障仪器的安 全,测站处不徙离人。平时要爱护仪器,定期保养。20XX20XX 年工程测量与监理专业高校毕业人数为 2500-30002500-3000 人,其中男 82%82%、女 18%18%, 20XX20XX 年工程测量与监理专业高校招生男女

15、比例为文科34%34%理科 65%65%文理综合 1%1%, 近几年工程测量与监理专业的就业率分别为 20XX20XX (85%-90%85%-90%)20XX20XX(85%-90%85%-90%) 20XX20XX(85%-90%85%-90%。) 工程管理专业大学生就业方向分析 ( 三) 及专业介绍 工程造价专业是教育部根据国民经济和社会发展的需要而新增 设的热门专业之一,是以经济学、管理学为理论基础,以工程项目管 理理论和方法为主导的社会科学与自然科学相交的边缘学科。 培养目 标:较系统地掌握工程造价管理的基本理论和技能 ; ; 熟悉有关产业的 经济政策和法规 ; ; 具有较高的外语和

16、计算机应用潜力 ; ;能够编制有关 工程定额; ; 具备从事建设工程招标投文章来源网络整理,仅供参考 7 标,编写各类工程估价 (概预算) 经济文件,进行建设项目投资分析、 造价确定与控制等工作基本技能 ; ; 具有编制建设工程设备和材料采购、物资供应计划的潜力 ; ; 具有建设 工程成本核算、分析和管理的潜力 ; ; 并受到科学研究的初步训练。培 养懂技术、懂经济、会经营、善管理的复合型高级工程造价人才。工程造价专业主要课程 管理学、经济学、运筹学、会计学、企业财务管理、建设法规、 工程制图、工程材料、房屋建筑学、工程力学、工程经济学、工程定额原理、建筑工程施工、工程项目投融资、房地产开发与

17、经营、工程 项目管理、建设工程计量与计价、安装工程技术与计量、工程造价管 理、砼与砌体结构、钢结构与组合结构、计算机辅助设计与管理等课 程。工程造价专业培养目标工程造价专业培养德智体美全面发展, 掌握建设工程技术、 经济 法规和现代管理基本理论和知识, 具有建设工程计量、 计价与管理基 本技能,具备从事工程咨询、施工、开发、管理潜力和创新潜力的高 级工程经济管理人才。工程造价行业前景很好, 工程造价是属于土木建筑方面的, 因为 每个工程都会需要造价预算, 就这个工作而言是必不可少的, 所以对 于造价这个行业来说也是十分可观。 中国建筑方面个性多, 就拿北京 奥运会,这么庞大的一个工程怎样会不需

18、要专业造价预算方面的人呢 还有什么安装,土建,市政等等,都需要用到造价的,这但是关乎民 生的事情,重要而且严谨。 再加上此刻造价方面的考试十分严格,考 试透过率也十分低,所以对于造价方面的人来说收入也是很可观的, 市场需求量大,而市场却供应不足。此刻建筑业、 装饰业、房地产业等很多领域都需要超多专业预算 工程师,前景十分好。只是想学好预算就需要很大的毅力和决心。从 专业优势讲,主要文章来源网络整理,仅供参考 8 有以下几个方面1 1、综合其他专业的相关知识,系统掌控。预算专业既要掌握设计、构造、技术,还要掌握材料及市场信息和动态 ; ; 对工程整体环境及背景应有整体认识,进而应用预算 专业知识

19、对工程造价有整体掌控。2 2、预算专业人员稍加培训甚至不培训 ( 视个人素质及专业而定 ) 即可参与甚至从事其他专业工作。3 3、预算专业人员更适合科学合理管理工地,亦可成为精明的企 业经营者。4 4、预算专业人员还能够从事工程造价的监督审核等工作,专业 的重要性不言自明。5 5、预算专业人员是工程不可或缺的重要一环,非其它专业所能 代替,是这个工程能否成功获得最大利润的重要组成部分。 这是在已 经揽下工程而言,招投标中离了预算更是不可能的五,工程造价就业方向学生毕业后能够在工程 (造价 )咨询公司、建筑施工企业 (乙方) 、 建筑装潢装饰工程公司、 工程建设监理公司房地产开发企业、 设计院、

20、 会计审计事务所、 政府部门企事业单位基建部门 (甲方) 等企事业单位, 从事工程造价招标代理建设项目投融资和投资控制、 工程造价确定与 控制、投标报价决策、合同管理、工程预 ( 结) 决算、工程成本分析、 工程咨询工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支 持等工作。阅读精选( 5 5):工程管理专业出此刻 2020 世纪 8080 年代末期。当时,西方国家开始 对工业工程教育进行评估, 结论是传统的工业工程教育只注重车间层文章来源网络整理,仅供参考 9 次的效率和数学方法的运用, 其毕业生和工程师们缺乏必要的沟通技 巧和管理知识。另外,根据美国工业工程学会的调查,发现70%70%的

21、工程师在 4040 岁之后都要承担工程管理的工作。因此,产生了工程管理 这个新的学科领域。工程管理专业基本状况1 1 、培养目标本专业培养具备管理学、 经济学和土木工程技术的基本知识, 掌 握现代管理科学的理论、 方法和手段, 能在国内外工程建设领域从事 项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。2 2 、培养要求本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、 方法和土木工程 技术知识, 理解工程项目管理方面的基本训练: 具备从事工程项目管 理的基本潜力。毕业生应获得以下几方面的知识和潜力:掌握工程管理的基本理论和方法;掌握投资经济的基本理论和基本知识;熟悉土木工程技术知识 ;熟悉工程项目建设的方针、政策和法规 ;了解国内外工程管理的发展动态 ;具有运用计算机辅助解决管理问题的潜力 ;具有从事工程项目决策与全过程管理的基本潜

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