五常一中艺体工作三年规划

1、五常一中艺体工作三年规划（2013年2015年）为进一步贯彻落实五常市教育局关于五常市2013年学校艺体工作指导意见要求，我校艺体工作坚持以人为本的理念，大力推进艺体课程教学改革，广泛开展丰富多彩的艺体活动，积极做好艺体教育工作，促进学生身心健康发展。特制订我校艺体工作三年发展规划。 第一部分：学校艺体工作的总体目标一、总体目标：努力构建与我校省级艺体特色示范校相适应的，具有我校特色艺体工作体系；构建班级相互衔接、课堂教学和课外活动相互配合、学校教育和社会教育相融通的艺体课程体系，使学生身心得到全面和谐发展。 二、具体目标：（一）开齐开足艺体教育课程。所有班级艺体课程开课率均达到100%。（二

2、）结合课程改革，更新理念，调整结构，整合内容，优化评价，逐步建立适应素质教育要求的艺体课程体系。（三）积极开展面向全体学生的丰富多彩的阳光艺体运动，并逐步规范化、制度化，确保学生每天不少于1小时的艺体锻炼时间。（四）加强师资队伍建设。配齐配足专职教师，强化教师在职培训，建设一支以专职教师为主、结构合理、数量和质量都能够满足教学和活动需要的艺体教师队伍。（五）加大艺体场地和设施建设力度。学校要按教育部制定的艺体器材目录配备要求建设、配备艺体活动场地设施。第二部分：达成目标的保障措施（一）加强领导，建立较完善的学校艺体工作管理体制和运行机制。加强学校艺体工作管理体系建设。进一步加强对艺体工作的政策

3、规划、宏观管理和统筹协调。把学校艺体工作列入教育改革和发展规划之中。学校要有领导分管学校艺体工作，负责研究、统筹、协调学校艺体工作。加强艺体工作队伍建设，配齐人员，提高素质，检查艺体教学课程计划的执行，及时指导和管理学校艺体教学工作，研究教材教法，组织教学经验交流，提高教学质量。进一步加强学校艺体的法制建设。全面落实学校艺体工作条例，根据我校的实际情况，不断完善学校艺体规章制度。建立学校艺体工作专项督导、评估制度，将学校艺体工作纳入素质教育检查、督导、评估的指标之中。（二）大力开展阳光艺体运动，为每一个学生的健康发展搭建平台。结合阳光艺体运动学校的创建工作，积极推广艺体活动的开展，确保学生每天

4、不少于1小时的艺体锻炼时间。在全体学生参与活动的基础上，学校要建立学生运动队，做到“人人有艺体项目、班班有艺体活动及艺体特色”，使学生在系统锻炼中增强体质，掌握两项艺体运动技能并养成良好的艺体健身习惯。（三）大力加强师资队伍建设，全面提升艺体教师队伍素质建设一支以专职教师为主，专兼结合，数量和质量都能够满足学校艺体教育需要的艺体教师队伍。加强在职艺体教师的继续教育。把艺体教师继续教育的重要从学历补偿教育转到教师专业素质能力提高上来。制定鼓励教师完成艺体教学和训练任务的相应措施。艺体教师在职称评定、评优树先、进修学习、教育科研以及工作量计算等方面和其他学科教师享有同等待遇。（四）加大经费投入，完善艺体场地和器材设施建设学校要进一步加大学校艺体工作的经费投入，并随教育经费的增长而增加。设立艺体教育专项经费，用于开展活动、发展艺体特色项目、添置艺体卫生设施设备等。学校应按国家有关规定设置教学需要的艺体运动场地，并按标准配置相应器材，以满足学校艺体工作需要。今后，我校将继续结合学校实际，