三年级上册语文第一单元复习_第1页
三年级上册语文第一单元复习_第2页
三年级上册语文第一单元复习_第3页
三年级上册语文第一单元复习_第4页
三年级上册语文第一单元复习_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学校:班级:姓名:三年级上册语文第一单元复习一、看拼音写词语。 pín bà jìn l rè nào yáo huàn chun dài hú dié( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lo d bn hào qí tón zhn hun chàn c zhuàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zho hu yóu xì pio yán zho yn jié bái

2、shèn ki( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yu qù wn shu shu zhn sh jìn hé ln rón máo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hu bàn ji zhun un chá zhè xi diào yú fn dn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lì liàn sì h j rán h rán jué xn zán men( ) ( ) (

3、 ) ( ) ( ) ( ) yn qì fèn lì biàn zi zhn yú kn què w fèn wi zhú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yì bn zhèn jn yn rén x ài bái fà cn cn xuàn lì du ci( ) ( ) ( ) ( )suí fn pio dòn l l chu yn mn zài ér u yuè

4、luó li sho( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。评( ) 铜( ) 笼( ) 峰( ) 顶( )坪( ) 桐( ) 拢( ) 锋( ) 钉( )苹( ) 洞( ) 扰( ) 蜂( ) 盯( )耍( ) 似( ) 戴( ) 雀( ) 粗( )要( ) 以( ) 带( ) 省( ) 组( )朝( ) 钓( ) 瓣( ) 取( ) 仰( )嘲( ) 钩( ) 辫( ) 趣( ) 柳( )三、照样子,写一写。1、高兴(快乐)招引( ) 假装( ) 突然( )使劲( ) 似乎( ) 陡峭( )勤劳( ) 观测( ) 劳累( )居然( ) 汲取( ) 鼓舞( )2、黑(白)洁白(

5、 ) 热闹( ) 无聊( )古老( ) 张开( ) 喜爱( )黎明( ) 仰望( ) 凋谢( )居然( ) 懒惰( ) 3、缕缕炊烟(AABC) 一老一小(ABAC数字) 白发苍苍(ABCC)( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )四、多音字组词。好 hào( ) 看 kn( ) 晃 huàn( ) 假 jià( ) ho( ) kàn( ) hun( ) ji( )朝 cháo( ) 觉 jiào( ) 都 du( ) 似 sì( ) zho( ) jué( ) d

6、( ) shì( ) 相 xin( ) 发 f( ) 干 n( ) 结 jié( ) xiàn( ) fà( ) n( ) ji( )五、根据意思写出词语,并用这个词语写一句意思完整的话。1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 六、按课文内容填空。1、早晨,从( )上,从( )里,从一条条开着( )和( )的小路上,走来了( ),有( )的,有景颇族的,有( )和德昂族的,还有( )的。2、这时候,窗外( ),树枝( ),鸟儿( ),蝴蝶( ),好像都在听同学们读课文。3、下课了,大家在大青树下( )、摔跤、( ),( )来许多小鸟,连松鼠、山狸

7、也( )。4、这就是我们的( ),一所边疆的( )。( )的铜钟,挂在大青树( )的枝干上。( )的影子,在( )的粉墙上( )。5、我们住在( ),窗前是( )。草地上( )了蒲公英。当蒲公英( )的时候,这片草地就变成( )了。我和弟弟常常在草地上( )。有一次,弟弟跑在我前面,我装着( )的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就( ),把蒲公英的( )吹到他脸上。弟弟也( ),把蒲公英的( )朝我脸上吹。就这样,这些并不( )的蒲公英,给我们带来了()。、原来,蒲公英的花就像( ),可以( )、( )。花朵()时,它是(),草地也是();花朵()时,金色的花瓣被(),草地就变成()了。多么()的草地!多么()的蒲公英!它和我们一起(),和我们一起()。、我站在( )脚下抬头望:啊,( )这么高,在( )上面哩!我爬得上去吗?再看看( ),石级边上的铁链,似乎是( ),真叫人( )。8、我( )向峰顶爬去,一会儿( )铁链上,一会儿( )向上爬,像( )一样在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相,( )。老爷爷拉拉我的( ),( )地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的( )鼓舞了我,我还下不了( )哩!现在( )爬上来了!”爸爸听了,笑着说:“你们这( )真有( ),都会从别人身上( )。”9、槐乡的孩子,从小就和( )结成了伴

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论