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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1 我热爱这份工作，用我最大的努力做好本职工作。2 对待每一个孩子都能用最平等的方式。有时候会因为对新的事物缺乏创新，学习的动力。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）经常可以去参加教研活动的培训，以及学习。年龄会是对于新事物的理解有所下降。二、我的对策用（优势）停（劣势）会把自身所学，所懂全部传授给学生。孩子的理解能力不同，学习进度会比较慢。抓（机遇）御（威胁）在不断的学习过程中，要不断的加强自己的教学经验，以及创新不能有有色的眼光看待学生，要平等对待。

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