关爱留守儿童活动记录(2)

1、活动内容我们的好故事活动地点学生食堂活动时间活动过程一、亘布本次活动主题：我们的好故事一、主持人：结合师生之间、同学之1可互相关心帮助分享快乐的故事。当我有了进步活或取得成绩的时候当我遇到困难的时候当我和伙伴有了矛盾的时候当我们班获得奖状的时候三、请你讲一讲同学们关心帮助白己的事，还可以和其他同学一起表演故事中的有趣情节。四、学生白由诉故事五、活动结束活动效果学生讲了白己喜欢的故事很开心！活动结果学生讲了白己喜欢的故事很开心！活动内容好书大家看活动地点学生食堂活动时间活动过程一、亘布本次活动主题一、主持人：让学生拿白己喜欢的一两本书籍，想一想通过看活动过程书学会制作了什么作品或学到了什么知识？

2、三、开展和好书交朋友的主题活动同学之间可'以讲述白己看书发生的故事，也可以相互交流介绍白己喜欢看的书，形式卡以多样。四、学生可以把白己喜欢看的书名字与下来互相交流。活动结果培养了学生爰读书的好习惯。活动内容重阳节与关爰老人活动地点学生食堂活动时间活动过程一、宣布本次活动主题：重阳R与关爰老人一、主持人：活动过程让学生说一说中秋与重阳的含义与风俗。三、学生汇报白己知道的知识，说一说在这一天人们都在做什么？四、讨论尊敬老人我们应该怎么做？讲一讲老人的需求主要是哪些？根据老人的年龄状况，考虑老人需要哪些帮助？活动结果学生懂得了尊老爰老。活动内容讲故事：蓝天飞翔的雄鹰活动地点学生食堂活动时间一

3、、宣布本次活动主题：蓝天飞翔的雄鹰一、主持人：围绕小雄鹰的故事讨论，为什么同活是鹰妈活动过程妈的孩子，一只能在天空中白由翱翔，而另一只那么不能？你愿意向那只小鹰学动习什么？学生思考说一说白己的关点。不敢飞的小鹰是怎样想的？我们应该对他说什么？过二、做方案讨论怎样克服困难？鼓励学生在每天程的学习生活中按照白己的方案努力。活动结果学生制定了方案有了战胜困难的信心。活动内容愿大家做个快乐小鸟活动地点学生食堂活动时间活动过程一、亘布本次活动主题：愿大家做个快乐小鸟一、主持人：1.找找生活中的快乐，准备好反映白己快乐生活的资料。活动过程2.借助照片讲讲白己生活中的快乐事情。3.大家一起做游戏讲笑话猜谜语

4、。4.同学之间做一做快乐的事情。三、我们不烦恼说说白己遇到的烦恼，当时心情是怎样的？用什么方法消除烦恼？将白己感觉有效地方法记卜来互相父流。活动结果学生说出白己的烦心事，找到了快乐！活动内容我为学校做名片活动地点学生食堂活动时间活动过程一、亘布本次活动主题；我为学校做名片一、主持人：1.名片有什么作用？2.交流白己带来的名片看看名片上介绍了活动过程什么？3.同学们愿意为学校制作名片吗？三、找出学校的特点观察比较总结学校的特点四、制作名片五、展示名牌六、总结拓展学生知道了学校的特点并为学校而感到骄傲和白豪！活动结果学生知道了学校的特点并为学校而感到骄傲和白豪！活动内容讲“勤奋、刻苦的故事活动地点

5、学生食堂活动时间一、亘布本次活动主题：勤奋、刻苦一、主持人：向学生讲述古代、现代名人从小勤活街刻古学习成材的故事。活动过程说一说你还听过什么刻苦、勤奋的故事？听了这些故事你有动什么感想？我们应该学习哪些优秀品质？学生白由交流。过二、今住师就把送给勤奋、刻苦这四个字送给同学们。希望同学们学习他们的优秀品质，也程希望同学们能向他们一样勤奋刻苦成才，长大后为国家多做奉献。活动结果初步认识到勤奋刻苦对学习成长的重要性。活动内容为留守儿童捐建爱心书屋活动活动地点学生食堂活动时间全校内推出农村留守儿童爰心学校、留守儿童之家、阳光操场、爱心书屋、爱心亲情、手拉手活活动过程好朋友和爱心结对卡等七个公益工程。踊

6、跃为留守儿童捐建爱心书屋。由团委组动织并将建议发出后，全校广阔师生积极参与、行动迅速，已经捐送各类图书，涉及科技、文学、娱乐、过教辅等八大类。活动内容为留守儿童送温暖活动活动地点学生食堂活动时间活动过程在我校送温暖主题教育活动过程中，结合区上级部门精神的认真学习，我校全体教职工充分认识到帮扶、关心弱势群体，特别是留守儿童是白己的责任，更是我们构建和谐校园的必然要求。活动过程近日我校进行了为留守儿童送温暖活动本次，活动得到各教师的大力支持，学校党、少先队也积极参加。在活动中各班贫困留守儿童如黄磊贞、黄艳红等接受了书包、钢笔等礼物。本次活动表达了我校对留守儿童工作的重视，同时让留守学生感受到了学校

7、的关爰，感受到了冬日的温暖。本次活动表达了我校对留守儿童工作的重视，同时让留守学生感受到了学校的关爰。活动结果让留守学生感受到了学校的关爰。活动内容资助特困留守儿童播洒爱的阳光活动地点学生食堂活动时间我校三2班特困留守儿童黄磊贞的不幸遭遇经学校播送播放后，在学校上下引起强烈震动。活一时间，老师、同学纷纷伸出援助之手，资助他，班主任、活动过程老师还在百忙中指导他如何动搞好学习、如何勇敢面对生活。一石激起千层浪，磊贞的家庭是不幸的，然而她的成长却是幸运的，过因为她的人生历程必将伴随众多好心人的无限关爱。活动内容亲情温暖留守儿童活动地点学生食堂活动时间活动过程为了使留守儿童有时机可以和家人联系，促进

8、留守儿童与家长的感情交流，开学以来，我校留守儿童活动过程之家的亲情成了留守孩子的亲情纽带。学校在生活上、学习上、精神上给了他们无微不至的关心和帮助，并倾注人力物力财力搞好儿童之家建设，先后安装了亲情，在课余时间为留守儿童开"免费使用，使留守儿童在课余时间可以和家人联系，大大方便了留守儿童与家长的感情交流。活动结果便了留守儿童与家长的感情交流。活动内容我校举办留守儿童之家心理辅导教师培训活动地点学生食堂活动时间活动过程留守儿童问题已经成为全民关注的社会问题。近日，我校举办了留守儿童之家心理辅导教师培训。留守儿童长期生活在特殊环境中，缺乏父母的关爱与呵护，产生了性格柔弱、白卑、孤僻、叛逆等一活动过程系列心理问题，影响了他们的身心健康。此汉培训曰在进少提同田守儿里之家心理辅导教师与留守儿童的交流沟通水平，为留守儿