第一节练习使用显微镜

1、张崾先镇学校 七 年级 生物 导学案执笔人：张福祥 审核人： 时间：2013.9 班级： 姓名： 组号：集 体 备 课备注课题： 第一节 练习使用显微镜一、 学习目标1. 认识显微镜的构造和作用。2学会使用显微镜并观察到清晰的图像。3养成认真规范操作的习惯,爱护显微镜。二、学习重难点1. 显微镜的规范操作方法。2. 掌握使用显微镜的使用技巧。三、教学流程【温故知新】地球上最大的生态系统是？常见的生态系统类型有哪些？ 【导学释疑】自然界有形形色色、多种多样的生物，大多数生物都有相同的结构细胞，我们要了解细胞，首先要借助什么样的工具来观察？导学释疑一：显微镜的构造结合课本P37页的图2-1，将下图

2、补充完整。（要求记忆）导学释疑二：练习使用显微镜（规范、独立操作，并能通过调节看到物像）阅读课本37页39页内容，完成以下问题。 1. 如何取放显微镜？ 2. 如何对光？总结三转： 转动 ，使 镜对准通光孔。 三转： 转动 ，选择一个较大光圈。 转动 ，使光线通过通光孔反射到镜筒内。3.如何调节才能观察到物像？（动作记忆） （ 放à压à降à升à找 ） 4. 整理：将显微镜外表擦拭干净；擦拭目镜和物镜要用 纸；转动转换器，把两个物镜 ，并将镜筒下降到 处，最后把显微镜放进镜箱，送回原处。5. 练习使用显微镜观察写有“上”的标本。思考：在显微镜下观

3、察到“上”的物像是 ；标本与物像的移动方向 。这说明了什么问题？6.显微镜放大倍数的计算 。【巩固提升】1. 使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？2. 在显微镜下能看清写在不透明纸上的字吗？对所要观察的材料要求是什么？【检测反馈】1.小明在显微镜的视野中看到一个“上”字，请问透明纸上写的字是（ ） A.下 B.上 C. D.2.在显微镜下观察，若要看清视野左方的物体，请问玻片应向哪个方向移动（ ） A.左方 B.右方 C.上方 D.下方3.观察玻片标本时，若视野的上方较暗下方较亮，应调节（ ） A.目镜 B.物镜 C.光圈 D.反光镜4.某同学在使用显微镜时，他两眼视力正常，且

4、习惯用右手写字，则他使用显微镜时，应( ) A.闭左眼，用右眼观察 B.闭右眼，用左眼观察 C.两眼睁开，用左眼观察 D.两眼睁开，用右眼观察5.小刚同学正在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞，显微镜的目镜有5和10两种，物镜有10和40两种，下列组合中观察到细胞数目最少的是（ ） A.目镜5，物镜10 B.目镜10，物镜10 C.目镜5，物镜40 D.目镜10，物镜406.使用显微镜时，当载物台不清洁时，应用（ ）擦净。 A.纱布 B.用手 C.用擦镜纸 D.不用擦而用嘴吹净7.安放显微镜时，常放在实验台距边缘7cm左右略偏左，偏左的原因是（ ） A.左侧安全 B.因为要用左眼观察目镜 C.左侧光

5、充足 D.左侧不与其他人接触8.当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（ ） A.用纱布擦 B.用手擦 C.用纸巾擦 D.用擦镜纸擦9.使用显微镜时，取镜时我们常用右手握住镜臂，这样做的目的是（ ） A.多数人习惯用右手 B.右手干净 C.右手较小 D.用右手握是规定10.载物台上遮光器的作用是（ ）A.调节光线的强弱 B.使光线经过通光孔反射到镜筒内C.遮住光线不使其反射到镜筒内 D.使光线均匀地进入视野内11.在目镜内看到的物像是（ ）A.放大的正立的像 B.放大倒立的像C.缩小的正立的像 D.缩小倒立的像12.用显微镜进行观察的时候，被观察材料必须是（ ）A.薄而透明的 B.新的 C.干燥的 D.完整的13.使用显微镜时，错误的操作是（ ）A.对光是要看到白亮的视野 B.安放时镜座距实验台边缘约5cmC.观察使用左眼看着目镜，右眼睁开，便于画图D.当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光14.显微镜的正确方法是（ ）A.一手握住镜臂，一手托住镜座 B.左右任一只手握住镜臂C.右手握镜筒，左手托镜座 D.双手托住镜座17.用显微镜对光的程序是（ ）选遮光器上适宜的光圈对准通光孔转动转换器,使低倍物镜对准通光孔左眼注视目镜（右眼睁开）转动反光镜调节出一个白亮的视野A. B. C. D.15. 观察右面的显微镜结构图，并回答问题（在 内填标号，在 上填名