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文档简介

1、一、选择题1. Speaklouder;youcan'tmakeyourself.A.and;hearB.or;hearC.and;heardD.or;heard2. Maryfruit?Ofcourse.A.Is;likeB.Does;likesC.Does;likeD.Do;likes3. Thewomanmadeherhusbandoutsidethegateyesterdayafternoon.A.waitB.waitingC.towaitD.waited4. TedlikesArt,hisbrother.A.but;isn'tB.and;don'tC.but;

2、doesn'tD.but;don*t5. Idon'thaveabaseball,butAlanA.doB.doesC.haveD.has6. yourcousinandherfriendslikehistory?Yes,theyit'sveryinteresting.A.Does;thinkB.Do;thinkC.Do;thinks7. Whyyousobusythesedays?BecausetheyarrivedLondonthemorningofJulyl.A.are;in,inB.are;inzonC.do;on,inD.do;at,on8. Anumbero

3、fvisitorsvisitingourschool.Thenumberofthemabout180.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are9. Itriedtomakethebabybysinging,andthatworkedwellatlast.A.stopcryingB.tostopcryingC.stoptocryD,tostoptocry10. Thisisaphotoofmygrandpa.HeyoungA.looksB.feelsC.soundsD.hears11. Theshoppingmallnearourschoolfor12hoursaday.

4、Itat9:00p.m.A.opens;closesB.opens;isclosedC.isopen;isclosedD.isopen;closes12. Manystudentsaresocrazyaboutmobilegamesthattheyloseinterestintheirschoolwork,whichA.worriesabouttheirparentsandteachersalot.B.isworriedaboutC.worriesD.isworried13.ThebooksonthetableMike's,right?Yes,theyare.A.amB.isC.are

5、14.TomandIgoodfriends.Heistwelve(12岁).A.areB.amC.isD.be15. Wouldyouliketotrysomepizza?Yes,please.ItA.sounds,seeslovelyandnice.B.looks,smellsC.hears,turnsD.sounds,watches16. Iamfeelingill.WhatshouldIdo?eatingjunkfoodandbreakfasteveryday.A.Stop;havingB.Stop;haveC.Tostop;have.D.Tostop;tohave17. Doyoukn

6、owwhomtheywillhavethepartsofcartogether?SorryJhavenoidea.A.fixB.fixedC.tofixD.fixing18. Alice,it'stimeforschool.Letme,orIwillbelateforclass.A.goB,comeC.togoD,tocome19. TheGreatWall(长城)longanditalonghistory(历史).A.has;isB.is;isC.is;hasD.have;has20. Whoareyou?Mymother.A.waitB.waitingC.waitingforD.w

7、aitfor21. Somebananasinthebag.Somemuttononthetable.A.are;areB.is;isC.are;is22. Idon'thaveabaseball,butmybrother.A.isB.has23. Let'sandplayfootball.A.goB.togo24. Alotofgoodteacherstheirstudents.A.arestrictwithB.isstrictwithD.is;areC.doesC.goingC.arestrictin25.He'sneverbeenlateforschool.A.S

8、ohaveIB.SoamIC.NeitherhaveID.NoramI【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1. C解析:C【解析】【分析】【详解】句意:大声一点,让你的声音被别人听到。考查连词和非谓语动词。根据句意,祈使句与后面的句子,是一种承接关系,故第一空选and。make+反身代词+动词的过去分词,表示“使某人自己被.:makeoneselfheard意为“让某人自己的声音被别人听到"。故选C。2. C解析:C【解析】【详解】句意:一一玛丽喜欢水果吗?一一当然。考查助动词和一般现在时的动词三单。分析句子可知,此句谓语动词是行为动词like,主语是Mary,所以一般疑

9、问句需借助动词does帮忙,用于句首需大写首字母,其后动词使用动词原形。故选C。3. A解析:A【解析】【详解】句意:昨天下午那个女人让她的丈夫在门外等待。考查非谓语动词。wait动词原形:waiting动名词或现在分词形式;towait动词不定式;waited过去分词。make是使役动词,后接不带to的不定式作宾语补足语,makesb.dosth.让某人做某事,故选A。4. C解析:C【解析】【详解】句意:Ted喜欢美术,但是他的兄弟不喜欢。考查连词及助动词。but但是,表转折;and和,表并列;isn't不是:don't不;doesn't不,根据语境可知,第一个空应

10、该是转折关系,排除B,由likes是实义动词,否定形式用助动词,排除A,hisbrother是第三人称单数,所以应该用doesn't,排除D,故选J5. B解析:B【解析】【详解】句意:我没有棒球,但是Alan有。考查助动词。do做,实意动词:也可以作助动词:does是d。的第三人称单数形式;have有,实意动词:has有,是have的第三人称单数形式。句子的主语是Alan,第三人称单数形式,故先排除A和C°does为助动词,代指上句话中的“have"。D选项中has是及物动词,后而缺少宾语。故选B。6. B解析:B【解析】【详解】句意:一一你表妹和她的朋友们喜欢历

11、史吗?一一是的,他们认为它很有趣。考查助动词和一般现在时。think认为,根据第一个空后面的yourcousinandherfriends可知,应该用助动词do,排除A,由第二个空前面的they可知,应该用动词原形,排除C,故选B。7. B解析:B【解析】【详解】句意:一一你(们)这些天为什么这么忙?一一因为他们在7月1日的早上到达了伦敦。考查be动词和介词辨析。根据问句中busy是形容词,主语是they,所以此处应使用be动词are,构成系表结构arebusy;第二句中London表示"大地点",所以此处使用arriveinLondon;第二句中themorningofJ

12、ulyl表示"7月1H的早上”,属于具体某一天的早上,所以前而使用介词。n.故选B。【点睛】时间介词in可以用在早、中、晚的前面,例如:inthemorning/afternoon/evening:但是如果是在具体某一天的早、中、晚的前面,则要使用介词on,本题中themorningofJuly1表示具体一天的早上,所以介词使用on。8. B解析:B【解析】【详解】句意:许多游客正在参观我们的学校。他们的数量大约是180人。考查主谓一致及be动词。is是,单数:are是,复数,根据第一个空前面的Anumberofvisitors"许多游客”可知,be动词要用复数形式,排除A

13、和C,由第二个空前面的主语thenumberofthem"他们的数量”,谓语动词要用单数形式,排除D,故选丸9. A解析:A【解析】【详解】句意:我试着用唱歌的方式让孩子停止哭泣,最后效果很好。考查非谓语动词及固定搭配。短语makesb.dosth.表示“使某人做某事",排除BD:短语stopdoingsth.表示“停止做某事":stoptodosth.表示“停下来去做另外一件事”,根据题意,此处是用唱歌的方式让孩子“停止哭",用"stopdoingsth.,排除C。根据题意,故选A。【点睛】Let'sstoptohaveabreak.

14、咱们停下来休息一会儿。stoptodosth.意思是“停下来去做另外的事情"。Stoptalkingplease!请停止说话!stopdoing意思是“停下正在做的事情此题是“停止哭",用"stopdoingsth.wstopcrying表示"停止哭"。10. A解析:A【解析】【分析】【详解】句意:这张照片是我爷爷的。他看上去很年轻。考查动词。looks感官动词,看上去:feels感官动词,感觉上:sounds感官动词,听上去:hears动词,听见。根据句意可知此处表示看爷爷的照片,觉得爷爷看上去年轻。故选A。11. D解析:D【解析】【详解

15、】句意:我们学校附近的购物中心一天开12个小时。它在晚上9点关门。考查形容词用法及动词用法。opens开门,动词:isopen开着的,open为形容词;closes关门,动词:isclosed关着的,closed为形容词。第一个空,根据for12hoursaday可知此空强调持续开着的状态,用beopen:第二个空,根据at9:00p.m.可知此空强调关门的动作,用closes。故选D。12. C解析:C【解析】【详解】句意:很多学生对手机游戏如此疯狂以至于他们失去了对学习的兴趣,这让他们的父母和老师非常的担心。考查固定短语。worriesabout'h担心:isworriedabou

16、t为担心:worries使担心:isworried担心的。根据句子结构可知,which在句中引导了非限制性定语从句,先行词是前面的整个句子,在定语从句中作主语,”这一点使.担心",应用worries,是一个及物动词。故选C。13. C解析:C【解析】【分析】【详解】句意:一一桌子上的书是迈克的,对吗?一一是的,它们是。考查主谓一致。根据句意可知,此处表示“是"的含义:本句时态为一般现在时,主语为books,为第三人称复数,此处用are,故选C。14. A解析:A【解析】【分析】【详解】句意:汤姆和我是好朋友。他十二岁。考查be动词。be动词用法:我(I)用am,你(you)

17、用are,is跟着他(he)她(she)它(it);单数is,复数are。本句主语"TomandI”是复数,可知使用are。故选A。15. B解析:B【解析】【分析】【详解】句意:一一你想尝尝披萨吗?一一好的,请。它看起来很不错,闻起来很香。考查感官动词。sounds动词,听起来;see动词,看见:looks动词,看上去:smells动词,闻上去:hears动词,听见;turns动词,变成,转动:watches动词,观看。根据空白后有lovely和nice均为形容词,感宜动词可作系动词,后使用形容词作表语,构成系表结构。此处somepizza还没有品尝,只能先"看'

18、和"闻",故选丸16. B解析:B【解析】【分析】【详解】句意:一一我感觉生病了。我该做什么?一一停止吃快餐并且每天吃早餐。考查祈使句。根据句意可知第二句为祈使句,动词原形开头。stopdoingsth停止做某事:havebreakfast吃早饭。此处stop和have是并列的动词,用连词and连接。故选B。17. A解析:A【解析】【分析】【详解】句意:一一你知道他们会让谁一起安装汽车零件吗?一一对不起,我不知道。考查动词不定式作宾语补足语。以安装,固定;fixed安装,固定,fix的过去式;tofix安装,固定,fix的不定式形式:fixing安装,固定,fix的动词i

19、ng形式。由于本句是疑问句,have后面的宾语(sb)whom提到了句首,本句其实考查的是havesb.dosth"让某人做某事故空格上应该动词原形以。故选A.18. A解析:A【解析】【分析】【详解】句意:爱丽丝,该上学了。让我走,否则我上课会迟到。考查祈使句。go走;come来:togo不定式结构;tocome不定式结构。分析句子结构,本句是letsb.dosth.结构,结合句意,应该是"走",用省略的不定式结构,也就是动词原形。故选A。【点睛】本题中letsb.dosth.是祈使句,用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。let是使役动词,接宾语后,接

20、动词原形(不带to的动词不定式).19. C解析:C【解析】【分析】【详解】句意:长城很长,而且它有很长的历史。考查动词。句子缺少动词。根据形容词“long”判断是描述长城的,用be动词表达"是":主语是单数,用is。根据"alonghistory”判断表示"有很长的历史,用动词have或has;主语是第三人称单数,用has,故选C。20. C解析:C【解析】【分析】【详解】句意:一一你在等谁?一一等我妈妈。本题的含义为你正在等谁,waitfor表示等待某人的含义,本题表示进行的含义,故用be+等待的现在分词waiting,故本题选Co21. C解析:C【解析】【分析】【详解】句意:袋子里有一些香蕉。一些羊肉在桌子上。考查系动词辨析题。some一些,后接复数名词或不可数名词。bananas是复数形式,系词需用are:mutton是不可数名词,系词需用is:根据句意语境,可知选D。22. C解析:C【解析】【分析】【详解】句意:我没有棒球,但我弟弟有。考查助动词,mybrother

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