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文档简介

1、任务七曲柄连杆机构的概述备课时间授课班级一年组课题曲柄连杆机构的概述授课时间课型授新课型教法任务驱动法讲授法演示法教具实物课时2能力目标1、培养学生认知实物和理解概念的能力。2、培养学生的观察力、表达能力，开拓学生的思维。3、鼓励学生创新，让学生在学习中展现自己的才华。知识目标1、掌握曲柄连杆机构的组成2、了解机体组的组成、活塞连杆组的组成和曲轴飞轮组的组成教材分析教学重点：曲柄连杆机构的组成。教学难点：正确认知曲柄连杆机构的组成。教学进程教师活动学生活动设计意图时配第一阶段引出任务1、展示实物2、引出任务：这些实物都叫什么？谁知道？同学们可能说不出来，但通过今天的学习同学们就会知道了。1、仔

2、细观察、思考、认真回答。2、明确本节课的任务。通过实物展示，激发学生学习兴趣和求知欲望，培养学生的观察力和表达能力。10第二阶段初解任务讲解和实物，说明其名称、组成和简单原理。任务1:曲柄连杆机构的组成任务2:机体组的组成任务3:活塞连杆组的组成任务4:曲轴飞轮组的组成1、按任务要求认真阅读教材。2、正确分析任务。3、指定的组员代表本组阐述对任务的理解。开发学生潜能，发展个性，引导学生自主，合作、探讨学习，全面提高学生基本素质。10教学进程教师活动学生活动设计意图时配第三阶段理解任务任务1:曲柄连杆机构的组成机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组。任务2:机体组的组成气缸盖、气缸体和气缸套、气缸盖、气

3、缸垫、油底壳任务3:活塞连杆组的组成活塞、活塞坏、活塞销、连杆、连杆盖、连杆螺栓任务4:曲轴飞轮组的组成曲轴、飞轮、扭转减振器、平衡重、挡片、挡油盘1、对任务的内涵进行分解认知。2、用自己语言对任务进行归纳。3、小组选代表回答。提高学生的理解和归纳能力。让部分学生迅速理解任务。给理解慢的学生以激励。20第四阶段熟解任务看实物说名称1、曲柄连杆机构的组成2、机体组的组成3、活塞连杆组的组成4、曲轴飞轮组的组成1、按要求完成任务。2、小组间进行比赛。活跃学习氛围，激发学习兴趣，深化学习内容，使大部分学生理解任务。20第五阶段完成任务1、让学生到讲台看实物说名称。2、指出问题，引导学生讨论。3、使讨论有万何性。1、每组推选代表完成。2、其他组员共同讨论完成。3、每名学生都能独立完成。使百分之八十学生能独立完成任务。25总结对本课进行小结4作业1、用简图说明曲柄连杆机构的组成2、用手机拍图片说明机体

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