校内实训管理规则

1、校内实训管理规则为进一步深化校内实训课管理，推进实训课7s（即：即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约）管理规范，提高学生综合素质，特制定本规则：一、班主任要求1 .实训期间班主任按课堂教学要求管理好班级。2 .班主任每天必须检查批阅学生实训日志，按规检查批阅者，每晚计1工时，缺批阅一次扣减2工时。二、实习指导教师要求1 .按实训工作流程（详见附件一）和课堂教学要求组织指导学生实训。实训中，老师指导未遵循实训工作流程，每缺一个环节扣1个工时。（以管理老师和课堂巡查记载为依据）。2 .实训中，指导老师须认真组织，严格要求，并按要求填写实训教学台帐（详见附件五）；不填写者每次扣1工时。3 .指

2、导老师教学过程中出现违纪违规行为者，按课堂教学管理制度处理。4 .无实训（实习）计划、材料清单、实训报告（有实训老师评价）、实习总结，每缺一项扣减4工时。5 .实训结束时，指导老师依据台帐记录和实训成绩管理办法（详见附件二）评定学生的工作态度分；否则扣10工时。三、管理教师要求1 .认真履行管理教师职责。2 .按实训流程如实填写实训台帐（详见附件四）；管理老师未按要求填写台账者，每缺一项扣1工时。3 .在实训车间整天实训，上、下午各考核一次；其它实训室按次四、学生实训要求1 .上课前 实操实训课，不迟到不早退，上下楼梯时严禁拥挤推操，至少提前5分钟到达实训室。 整理仪容仪表，按要求穿工作服、戴

3、安全帽。2,上课铃响按照指导教师安排，先集合然后再有序进入实训室，整理工作台。 领取材料及工具，自查工具是否正常，材料是否齐全。3.实训中禁止随意进出实训室，严禁打闹、追逐和大声喧哗等，不得串岗、离岗，不得接触与实训内容无关的设备讲究卫生，不乱丢乱扔，保持工作台面干净整洁。遵守实训室管理制度和教学仪器设备管理制度。严格按安全管理制度（详见附件四）及各设备安全操作规程操作，确保安全。爱护实训设备，节约材料。4,下课时 如实记载实训结果，完成实训报告。 设备、工具、材料整齐规范摆放在指定区域。 工作台面干净整洁，室内环境干净、清爽，无水渍、污渍、灰尘、垃圾等。 全体学生在实训室外整队集合，清点人数

4、，听取指导老师总结点评。附件一：实训成绩考核管理办法为了规范实训成绩考核，特制定本办法如下:一、考核内容和分值项目分值考评工作态度40根据实训教学台账记载数据计分技能操作60抽考1-3个题，现场考核二、考核办法（一）工作态度考核实训指导老师对学生训练过程中的表现进行考核，满分40分，扣分标准如下：1 .迟到每次扣2分，旷工每次扣10分。2 .玩手机、吵闹、串岗或做实训无关的事情每次扣2-4分。3 .擅自离开实训室每人次扣5分。4 .未按要求穿戴工作服、工作牌、安全帽每次每项扣1分。5 .工作结束未按要求进行整理、清扫清洁每次扣2分6 .浪费材料，不及时关水电扣2分。7 .打架实行一票否决，扣4

5、0分。8 .顶撞老师，不服从工作安排实行一票否决，扣40分。9 .不遵守操作规程，造成人员伤害、设备损坏等安全事故扣40分。10 .不按要求撰写实训日志每次扣4分。11 .态度分=40-总扣分，实训结束时由实训老师统计交教务（二）技能操作考核1 .由实训指导老师按1:8的量出好题库，题库须有评分标2 .教务科从题库中抽题组考，所抽题量为1-3个。三、成绩管理实训考核成绩统计、保存由教务科负责。附件二实训车间安全管理制度一、通则1 .各实操教学点凡有学生实训必须首先做好安全教育2 .师生进入实操车间必须穿工作服。3 .非上课学生未经许可不得进入实习车间。4 .实操车间内禁止穿拖鞋、凉鞋、背心，禁

6、止吸烟、追逐打闹，禁止玩手机。5 .师生须坚守实习岗位，不得串岗、离岗6 .树立“安全第一”思想，严格按照设备安全操作规程进行操作。7 .教师未作安排或未经教师允许，学生不得私自操作设备。8 .凡教师未作讲解或未示范的练习内容，学生不得提前或私自练习。9 .树立“文明生产”的思想，严格按照设备维护保养规程做好实操设备的维护保养。10 .教师下班后必须按规定关好门窗、电灯、电扇、设备电源及总电源。二、安全用电1 .不要随便触动电气设备，电气设备有问题要立即报告电工或领2 .修检电气须先关闭电源开关，并挂“正在检修”牌。专业维修人员不得自行检修。检修时不得私自关闸。3 .不得损伤电线，有损坏立即报

7、告更换。4 .裸露的带电接头须及时用绝缘胶布包好，放在不易碰到的地方。5 .湿手不得碰电气。发生电、火警立即切断电源，及时报警，并用二氧化碳灭火器、1211灭火器或黄砂灭火。未知电源是否切断时，不可用水和普通灭火器灭火。救火时更不可和电气接触。6 .严禁机床超负荷运转，嗅到有电器异味应立即关闭总电源并报告有关人员。7 .动力部分如发生异常，应立即关机检查。三、定置管理一1 .实习设备、工具柜、工作台等应定置摆放，未经许可不得随意移动。2 .教具不用时应放在既定位置，使用后应放回原位。3 .实习用原材料、半成品要摆放整齐，做到放而不乱、堆而不散。4 .学生练习成品件由教师负责回收，然后交仓库统一

8、保管。5 .铁屑、碎铁块分类回收，实训中心与后勤科定期清理。四、卫生管理1 .每班实习结束后，应按7s管理要求对实习设备、实训场地进行清洁。2 .每周对设备进行一次彻底擦拭、润滑；每周对车间进行一次大扫除。3 .主管部门每天对各实训教学点进行卫生检查、打分。五、台帐制度1.当班实习教学结束后，必须做到：(1)清理机器设备及作业周围环境；(2)检查配件是否齐全；(3)检查工量具是否齐全；(4)检查电源、照明及风扇电源、总电源是否按关闭；(5)检查门窗是否关闭；(6)检查完后，记录在实训台帐上，签上姓名及日期。2.每日上班时，必须做到：(1)按实训台帐上规定的内容进行检查；(2)发现机器设备异常时

9、，及时报告部门主管及维修人员；严禁私自维修及处理故障，否则自行承担事故后果(3)记录检查的有关情况，并签上姓名及日期。附件三：学生实训7s管理操作规范为进一步推进实训管理，规范实训课教学常规，推进实训课7S管理规范，提高学生的综合素质，特制定本管理流程：步内容7S实施要领要求责任骤人上全体学生在1、分组清点人数1.全体学生按时到位不迟到不旷指导课实训室外整2、整顿仪容仪表课教师前5队集合和学生行为规范2.学生、教师着工作服，整洁规范分3、指导教师对学3.学生讲究文明礼貌，相互尊重钟生进行安全教4.注重人身、设备安全，预防为主育、节约教育5.教育学生爱护设备工具节约材管理4、指导教师宣讲料和水电

10、教师实训内容及目标、操作注意事项5、管理员分发工具和材料上指导学生有1.学生分组就位1学生有序进入实训室，保持安静。指导课序进入实训2.指导教师检查2学生检查工具是否正常工作材料教师铃室设备运行状态是含齐全管理响3设备运行正常教师实学生在教师1、遵守实验实训1、实训时不得随意进出实训室。指导训指导下完成管理制度和教学不得有打闹、追逐和大声喧哗等扰教师中实训任务仪器设备管理制乱实训室秩序的行为。度。2、实训过程中不得用岗、离岗，2、讲究环境卫不得接触与实训内容无关的设备。管理生，不乱扔杂物，3、保持台面干净整洁。教师随时随地保持干4、严格按操作规程操作注意安全、净整洁。爱护实训设备、节约材料。3、工作认真负5.发挥团队协作精神责、态度严谨，精力集中、精神抖擞；下学生完成实1.培养具有良好1.如实记载实训结果完成实训报指导课训报告习惯、遵守规范，告教师前5归还仪器设营造团队精神2.设备、工具、材料依指定区域分备2.随时关注自己摆放整齐规范管理钟整理现场的行为，自我约3.工作台面干净整洁教师清扫束4.环境干净、清