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文档简介
1、我们的大学主题团日活动策划书团日活动主题:我们的大学神采飞扬一、活动目的:为了让同学们尽快适应大学生里缤纷多彩的生活,发掘自己的潜能和才艺,更好的融进周 围的环境,同时加深同学们之间的相互了解,与身边的人搞好关系。二、准备工作:尽可能的搜集一些展示同学们风采的照片,并作出一份详细地计划书,与团委、班干部和 同学们商量活动地具体步骤,准备好活动用具。三、活动地点:钟楼广场四、活动用具:帐篷、桌子、宣传板、签字笔、宣传条幅五、活动时间:20*年10月30日星期五六、活动负责人:班长:闫国栋、团支书:亓丹丹、组织委员:郭寒西、宣传委员、董伟伟七、参加人员:法学院0902班全体同学以及任何对此次活动感
2、兴趣的同学八、活动方式:举办一次签名活动,本着自愿原则,同时回答同学们的疑问 九、活动内容及流程:向同学们宣传大学生活的丰富多彩,鼓励同学们尽可能地参加各种活动,回答同学们提出 的疑问。届时将邀请一些学长作为我们的顾问。本着自愿的原则让同学们在条幅上签名, 并做好记录工作。十、活动预期效果:可以增加同学们对大学生活的了解,鼓励同学们更多的参与学校的活动,发掘才能,更好 地建立自信,更好的与人相处,同时积累一定的经验。十一、经费预算:条幅 20元、记录本 1元、签字笔 3元 共计 24元十二、安全预测:为了保证活动期间的安全,避免发生拥挤,阻塞交通等时间的发生,我们将安排人维持活 动现场的秩序,
3、及时疏通道路。策划书:法学院 0902班我爱发明活动策划书一、活动背景随着现代社会的不断发展,对自身素质有着更高方面的要求。另外,对大学 生就业起着助 跑的作用,真正赢在起跑线上。不创新,就死 亡”美 国著名 的企业 家艾柯 卡一语道出企业生存法则,为了生存,企业狠心裁掉只上班,不思考"的员工,高薪吸纳创新人才,但受多年来应试教育的影响,具备创新能力的大学生寥寥无 几,企业找不到创新人才!二、活动意义我们坚持服务、创新、和谐”的文化和宗旨,以 指导大学生就业为主,兼顾大学生创业”为最大的追求的校职协合作宗旨在于增强大学生创新意识与创造能力,减轻大学生就业压力。真正让大学生在以后的就业
4、或者考研道路 上 赢在起跑线上”。本次活动主题为 我爱发明”,本次活动通过征集大学生的小发明,实 用新型,外观设计等引发在校大学生的创作激情,让大学生明白创造力的重要性。活动要求:大学生可以把自己的身边周围的废弃品(如:饮料瓶、废纸壳等)进行再次利用, 发挥自己的想象力把它们变成实用美观的小发明。三、活动名称我爱发明四、活动主题不创新就死亡,不发明就落后。五、活动时间待定六、活动地点 待定七、活动对象电气工程系渴望成功优秀的大学生(大一、大二学生)八、活动流程策划 (一)比赛人员设置选手以矩形围坐,携带的亲友团和观众坐在中间。评委嘉宾坐在第一排。赛场的工作人 员设置:计时员1名,坐在门旁边,在
5、选手用时将尽时用手势提醒主持人(暂由体育部人担 任,共需一人);计分员 2名,最后统计分数(暂由学习部担任,共需二人);(二)比赛 流程在比赛活动开始之前的一个星期我们会到各班进行比赛的宣传统计报名的选手在选手报名之后我们会对选手做一个比赛培训,让选手对比赛有一个充分的了解。给选手 一个星期的时间让他们把自己的作品准备好让选手在指定的时间把自己的作品及介绍交到3409值班室收好作品比赛开始,在第二天中午我们将会把选手的作品拿到易品食堂门口进行 大众投票投票时间是12:00-12:30半小时的时间,我们将会把大众投的票放进密封的纸箱中, 在当天晚上会进行一个评委点评,选手可以在评委面前对自己的作
6、品进行介绍,描述自己 作品的实用性和对自己作品的性能演示,每名选手有10分钟的描述时间,评委可以根据选手作品的实用性和美观性进行打分,总分是一百分;在比赛结束后我们将会把大众的投票 箱开封进行统计,大众投票占比赛成绩的60%,评委打分占比赛成绩的 40%。最后评出选手的最终成绩。十、人员安排秘书处:负责活动学生会内部和参赛选手的签到,在举办活 动的教室门前准备签到,参赛选手签到表由实践部提供。组织部:申请教室并通知大一各 班班长开会。学习部:计算分数。生活部:负责礼仪。信息部:拍摄比赛现场照片。宣传 部:负责制作宣传海报。体育部:搬送宣传板,布置教室。女生部:负责礼仪。文艺部: 负责主持和写作主持稿。纪检部:维持赛场现场秩序,提醒选手时间。实践部:负责对选 手培训、接收报名表格以及其他特殊情况处理。十一、奖项设置一等奖:1
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