教师信息管理系统需求分析汇编

1、学习 - 好资料教师管理信息系统需求分析说明书1. 引言 ·············································&

2、#183;··········2 1.1 编写目的 ·····································&#

3、183;········21.2 项目背景 ·······································

4、3;······21.3 定义 ··········································&#

5、183;·····22. 任务概述 ···········································

6、;·······2 2.1 用户特点 ·········································

7、·····23. 需求分析 ···········································

8、83;······3 3.1 功能需求 ·········································

9、3;····总体分析 ··········································3功能划分··

10、·············································33.2 各项功能描述···&

11、#183;········································3教师信息管理系统加工图：·······

12、························4教师信息管理系统用例图：························

13、;·······43.3 性能需求·········································&#

14、183;····5数据精确度·······································5时间特性要求····&

15、#183;···································5故障处理要求·············

16、···························6网站的安全性：·····················

17、3;················6网站可维护性：································&#

18、183;·····64 运行环境 ···········································

19、·········64.1 设备········································

20、;········64.2 开发工具········································&#

21、183;·····74.3 接口···········································&

22、#183;····74.4 控制············································

23、···7更多精品文档学习 - 好资料1. 引言1.1 编写目的为了正确表达 教师信息管理系统需求分析阶段的需求分析成果，明确项目实施管理过程，明确根据项目管理过程提出的系统功能要求， 并从总体上把握和描述系统需求。 同时，对系统性能、开发环境、运行环境需求给予分析和描述。同时为系统的设计、 实现、测试以及验收提供重要依据， 也为评价系统功能和性能提供标准。本需求分析说明书的使用与用户、 项目管理人员、 系统分析员、 程序设计员以及系统测试员阅读和参考。通过开发设计该系统， 可以加强我们对所学软件工程相关知识的理解和掌握， 逐步明确软件开发的具体流程及相关的注意事项

24、，从而为今后进一步的学习打下坚实的基础。1.2 项目背景由于电脑时代的到来以及internet 的迅速发展，电脑无出不在，当然各种工作效率也大幅提高，对一个有规模的学校教学系统来说，人事信息管理系统是一个必不可少的重要模块。随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。 管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。为了能够在中国迅速地开展与提高各项教育产品的质量，加强学校对各项事物的管理和有组织、 有序的利用各项教育资源， 特此开发教师管理信息系统为教育事业的发

25、展提供技术的支持。1.3 定义教师信息管理系统简称：TIMS2. 任务概述2.1 用户特点该教师信息管理系统主要用于管理教师的基本信息 （包括教师基本信息， 教师课程管理等），主要面向的用户是学校教师和学生，而非计算机人员，且该人事信息管理系统使用频度非常大， 因此软件在设计上满足用户需求的同时， 要求注重该软件系统的易操作性、 便捷性和稳定性、程序优化、安全并要有良好的可扩展性；用户界面简洁明了、操作简单实用。更多精品文档学习 - 好资料3. 需求分析3.1 功能需求总体分析需求分析就是描述系统的需求， 通过定义系统中的关键域来建立模型。 分析的根本目的是在开发者和提出需求的人之间建立一种理

26、解和沟通的机制。 老师对功能的需求分析：查询授课计划查询、打印选择该课程的学生名单、录入、修改、删除学生成绩。查询学生基本信息 管理员对功能的需求分析：添加、删除、修改、查询教师信息功能划分本软件具有如下主要功能：登录功能（包括管理员登录和用户登录）浏览功能（登录后查看教师的详细资料）增加功能（增加教师等信息）删除功能（教师离校时删除教师的教务信息）修改功能（每一学期定时更新教师的教务信息）打印功能（打印所生成的报表）密码管理功能（修改密码，重置密码等）身份验证功能（只有本校老师才允许登录系统）数据的导入和导出功能（对数据库进行安全备份）3.2 各项功能描述此部分描述各个功能模块的数据流图和用

27、例图，使其数据流程清晰可见，以便以后设计。更多精品文档学习 - 好资料教师信息管理系统加工图：数据库录入新信息教师资料添加管理信息存档用户教师资料登陆添加界面教师信息查询请求查询结果查询返回用户信息教师信息管理系统用例图：教师注册教师信息查询管理员教师信息管理教师工资信息教师授课信息教师信息管理包括教师注册，教师信息查询，教师授课信息和教师工资信息。对应用例表如下：1 教师注册Input教职工号Process查询数据库中教师信息表，校验用户是否合法Output合法登录：转入教师基本信息界面非法登录：提示“用户信息错误”更多精品文档学习 - 好资料2 教师基本信息查询Input姓名、教职工号Process查询数据库中教师的基本信息表，校验用户是否合法Output合法登录：显示教师基本信息主页面非法登录：提示“用户查询信息错误”3 教师授课信息Input姓名，教职工号，所授课程，班级Process查询与更新数据库中教