




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、.2019备战中考数学沪科版稳固复习-第七章一元一次不等式和不等式组含解析一、单项选择题1.假设不等式组 恰有两个整数解,那么实数a的取值范围是 A. a1 B. a1
2、60; C. a1
3、; D. 1a12.以下式子:-3<0;4x+5>0;x=3;x2+x;x-4;x+2>x+1.其中是不等式的有 A. 2个
4、0; B. 3个
5、 C. 4个 D. 5个3.不等
6、式3x-63+x的正整数解有 个 A. 1 B.
7、60;2 C. 3
8、; D. 44.某种品牌奶粉合上标明“蛋白质20%,它所表达的意思是 A.&
9、#160;蛋白质的含量是20%. B. 蛋白质的含量不能是20%.C. 蛋白质
10、大含量高于20%. D. 蛋白质的含量不低于20%.5.不等式组的正整数解的个数是
11、160; A. 1个 B. 2个
12、; C. 3个 &
13、#160; D. 4个6.不等式x+20的解集在数轴上表示正确的选项是 A. B.
14、60; C. D. 7.不等式组的解集在数轴上表示正确的选项是 A.
15、; B. C. &
16、#160; D. 8.不等式2x13x-5的正整数解的个数为 A. 1 &
17、#160; B. 2
18、0; C. 3 &
19、#160; D. 49.运行程序如下图,规定:从“输入一个值x到“结果是否95为一次程序操作,假如程序操作进展了三次才停顿,那么x的取值范围是 A. x11
20、60; B. 11x23 C. 11x23 &
21、#160; D. x2310.初三的几位同学拍了一张合影作纪念,冲一张底片需要0.80元,洗一张相片需要0.35元在每位同学得到一张相片、共用一张底片的前提下,平均每人分摊的钱缺乏0.5元,那么参加合影的同学人数 A. 至多人
22、0; B. 至少人 C. 至多人
23、 D. 至少人11.某不等式组的解集在数轴上表示如图,那么这个不等式组可能是 A.
24、60; B. C.
25、; D. 12.两个不等式的解集在数轴上如右图表示,那么这个解集为 A. x1
26、 B. x>1 C. 3<x1 &
27、#160; D. x>3二、填空题13.不等式组 的解集为_ 14.以下判断中,正确的序号为_ 假设ab0,那么ab0;假设ab0,那么a0,b0;假设ab,c0,那么acbc;假设ab,c0,那么ac2bc2;假设ab,c0,那么acbc 15.假如关于x , y二元一次方程组 的解满
28、足 ,那么a的取值范围是_ 16.要使不等式3xa0的解集为x1,那么a= _ 17.假设解x的不等式a3x3a的解集为x1,那么a的取值范围_ 18.为丰富居民业余生活,某居民区组建筹委会,该筹委会发动居民自愿集资建立一个书刊阅览室经预算,一共需要筹资30000元,其中一部分用于购置书桌、书架等设施,另一部分用于购置书刊筹委会方案,购置书刊的资金不少于购置书桌、书架等设施资金的3倍,最多用_ 元资金购置书桌、书架等设施 19.把m个练习本分给n个学生,假如每人分3本,那么余80本;假如每人分5本,那么最后一个同学有练习本但缺乏5本,n的值为_ 20.假设m2x2m+115
29、是关于x的一元一次不等式,那么该不等式的解集为 _ 21.不等式组的整数解是_ 三、计算题22.解不等式组: 23.解不等式组: 四、解答题24.解不等式: ,并把它的解集在数轴上表示出来.25.解不等式组: 并把解集在下面数轴上表示出来.五、综合题26.现有不等式的性质:在不等式的两边都加上或减去同一个整式,不等号的方向不变;在不等式的两边都乘同一个数或整式,乘的数或整式为正时不等号的方向不变,乘的数或整式为负时不等号的方向改变.请解决以下两个问题: 1利用性质比较2a与a的大小a0; 2利用性质比较2a与a的大小a0. 27.某校七2班有50名学生,老师安排每人制作一
30、件A型或B型的陶艺品,学校现有甲种制作材料36千克,乙种制作材料29千克,制作A,B两种型号的陶艺品用料情况如下表:需甲种材料需乙种材料1件A型陶艺品0.9千克0.3千克1件B型陶艺品0.4千克1千克1设制作B型陶艺品x件,求x的取值范围; 2请你根据学校现有材料,分别写出七2班制作A型和B型陶艺品的件数. 答案解析部分一、单项选择题1.【答案】C 【考点】一元一次不等式组的整数解 【解析】【解答】解:解不等式 + 0,得:x , 解不等式x+ x+1+a,得:x2a,不等式组恰有两个整数解,12a2,解得: a1,应选:C【分析】先求出不等式组的解集,再根据x的两个整数解求出a的取值范围即可
31、2.【答案】C 【考点】不等式的性质 【解析】【解答】解: 30;4x+50;x=3;x2+x;x-4;x+2x+1中,只有x=3;x2+x不含不等号,不是不等式,其余4个都是不等式故应选:C【分析】根据不等式的定义,用不等号连接的表示不等关系的式子就是不等式,从而得出只有x=3;x2+x不含不等号,不是不等式,其余4个都是不等式3.【答案】D 【考点】解一元一次不等式,一元一次不等式的整数解 【解析】【分析】首先移项,合并同类项,把x的系数化为1,解出不等式的解集,再从不等式的解集中找出合适条件的正整数即可【解答】3x-63+x,移项得:3x-x3+6,合并同类项得:2x9,把x的系数化为1
32、得:x4.5,x是正整数,x=1、2、3、4应选:D【点评】此题主要考察了求不等式的整数解,解决此类问题的关键在于正确解得不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式的整数解4.【答案】D 【考点】一元一次不等式的应用 【解析】【分析】根据20%是指不低于20%,即可得到结果。【解答】“蛋白质20%所表达的意思是蛋白质的含量不低于20%,应选D.【点评】将现实生活中的事件与数学思想联络起来,读懂题意是解答的关键。5.【答案】C 【考点】解一元一次不等式组,一元一次不等式组的整数解 【解析】【分析】先解出不等式组的解集,即可得到不等式组的正整
33、数解。【解答】由解得0<x3,那么不等式组的正整数解有1、2、3共3个,应选C.【点评】解答此题的关键是掌握好求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到无解。6.【答案】B 【考点】在数轴上表示不等式组的解集 【解析】【解答】移项得,x2,不等式两边都乘1,改变不等号的方向得,x2;在数轴上表示应包括2和它左边的部分;故答案为:B【分析】移项,系数化1,解得不等式的解集,将解集表示在数轴上.7.【答案】D 【考点】不等式的解集 【解析】【解答】解:解3x21,得x1;解x+10,得x1;不等式组的解集是1x1,应选:D【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解
34、集,再求出它们的公共部分,然后把不等式的解集表示在数轴上即可8.【答案】D 【考点】解一元一次不等式,一元一次不等式的整数解 【解析】【分析】先解出不等式,即可得到结果。【解答】2x13x-5,2x3x-5+1,x-4,x,那么正整数解有1、2、3、4共4个,应选D.【点评】解答此题的关键是纯熟掌握化系数为1时,假设未知数的系数为负,不等号的方向要改变。9.【答案】C 【考点】一元一次不等式组的应用 【解析】【解答】解:由题意得, , 解不等式得,x47,解不等式得,x23,解不等式得,x11,所以,x的取值范围是11x23应选C【分析】根据运算程序,前两次运算结果小于等于95,第三次运算结果
35、大于95列出不等式组,然后求解即可10.【答案】B 【考点】一元一次不等式的应用 【解析】【分析】此题可设参加合影的人数为x,根据平均每人分摊的钱缺乏0.5元,列出不等式,解出x即可【解答】设参加合影的人数为x,那么有:0.35x+0.80.5x-0.15x-0.8x5所以致少6人故应选B【点评】此题考察的是不等式的运用,解此类题目时常常是先设出未知数,再根据题意列出不等式、求解11.【答案】B 【考点】在数轴上表示不等式的解集 【解析】【分析】由图可x的取值范围为-2x<3 , 【解答】A.中,两个都有等号,不正确 B.的x的取值范围为-2x<3,正确
36、0;C.两个都不取等号,不正确D.的x的取值范围为-2<x3,不正确应选B.【点评】此题难度不大,主要考察学生用数轴法表示不等式的解集的掌握。12.【答案】A 【考点】不等式的解集,在数轴上表示不等式的解集 【解析】【解答】解:x>3 ,x1,大大取大,所以选A.二、填空题13.【答案】2x1 【考点】解一元一次不等式组 【解析】【解答】先求出每个不等式的解集,再找出不等式组的解集即可。【分析】解一元一次不等式的根本步骤为去分母,去括号,移项,合并同类项,化为ax>b形式,求出解集,再求出两个不等式解集的公共部分.14.【答案】 【考点】不等式的性质 【解析】【解答】解:ab
37、0,a0,b0,ab0,正确;ab0,a0,b0或a0,b0,错误;ab,c0,c0时,acbc;c0时,acbc;错误;ab,c0,c20,ac2bc2 , 正确;ab,c0,ab,acbc,正确综上,可得判断中,正确的序号为:故答案为:【分析】假设ab0,那么a0,b0,所以ab0,据此判断即可假设ab0,那么a0,b0或a0,b0,据此判断即可假设ab,c0,那么c0时,acbc;c0时,acbc;据此判断即可假设ab,c0,那么c20,所以ac2bc2 , 据此判断即可假设ab,c0,那么ab,所以acbc,据此解答即可15.【答案】【考点】一元一次不等式的应用 【解析】【解答】
38、160;由+得4x+4y=4+a,x+y=1+ ,由x+y<2,得1+ <2,即 <1,解得,a<4.故答案是:a<4.【分析】观察方程组,将两个方程相加,找到x+y,通过解不等式进展求解a.16.【答案】-3 【考点】解一元一次不等式 【解析】【解答】解:由不等式3xa0,得:x, 该不等式的解集为:x1,=1,解得:a=3,故答案为:3【分析】解不等式3xa0得其解集,根据题意该不等式解集为x1,可得关于a的方程,解方程可得a的值17.【答案】a3 【考点】不等式的解集 【解析】【解答】解:不等式a3x3a的解集为x1,a30,解得a3故答案为:a3【分析】根
39、据解集得到a-3为负数,即可确定出a的范围.18.【答案】7500 【考点】一元一次不等式的应用 【解析】【解答】解:设用于购置书桌、书架等设施的为x元,那么购置书籍的有30000x元,根据题意得:30000x3x,解得:x7500即:最多用7500元购置书桌、书架等设施;故答案是:7500元【分析】设用于购置书桌、书架等设施的为x元,那么购置书籍的有30000x元,利用“购置书刊的资金不少于购置书桌、书架等设施资金的3倍,列出不等式求解即可19.【答案】41或42 【考点】一元一次不等式的应用,一元一次不等式组的应用 【解析】【解答】解:根据题意得: ,解得:40n42.5,n为整数,n的值
40、为41或42故答案为:41或42【分析】缺乏5本说明最后一个人分的本数应在0和5之间,但不包括5列不等式组解不等式组即可.20.【答案】x3 【考点】一元一次不等式的定义 【解析】【解答】解:根据不等式是一元一次不等式可得:2m+1=1且m20,m=0原不等式化为:2x15解得x3【分析】先根据一元一次不等式的定义,2m+1=1且m20,先求出m的值是0;再把m=0代入不等式,整理得:2x15,然后利用不等式的根本性质将不等式两边同时加上1,再同时除以2,不等号方向发生改变,求解即可21.【答案】1、0、1 【考点】解一元一次不等式组 【解析】【解答】解:, 解得:x, 解得:x 那么不等式组的解集是:, 那么不等式组的整数解是:1、0、1故答案是:1、0、1【分析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其整数解即可三、计算题22.【答案】解:解不等式 ,移项并合并同类项,得 ,系数化为1,得 ;解不等式 ,去分母,得 ,移项并合并同类项,得 ,系数化为1,得
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 旅游酒店服务行业技术应用报告
- 在线学习平台的设计与开发解决方案
- 肿瘤内科总论复习试题
- 电商直播带货全链路服务运营优化方案
- 储能投资收益影响因素探讨
- 游戏引擎应用开发与优化实战手册
- 农业生产机械化服务体系方案
- 三农村特色三农产品网络销售模式指南
- 自动化办公流程设计与优化指南
- 2025年智能食品营养秤项目合作计划书
- 2025-2030年中国发酵豆粕行业运行态势及投资前景规划研究报告
- 酒店建设项目施工总承包合同
- 博物馆疫情防控方案与参观人数控制
- 2025年政府采购代理机构考试题库及答案
- 第14课《第一次世界大战》中职高一下学期高教版(2023)世界历史全一册
- 2024年司法考试完整真题及答案
- 湖南师范大学某中学2024届高三摸底(高二期末)考试数学试卷(含答案)
- 树木高空修剪安全施工方案
- 以租代购合同范例
- 第八章:农业科技成果转化
- 水库周边绿化养护方案
评论
0/150
提交评论