幼儿园大班教师学期末个人工作总结

1、幼儿园大班教师学期末个人工作总结第一篇：幼儿园学期末大班工作总结2014 2014学年度第二学期个人工作总结大班：霍丹望着渐渐长大的孩子们，看着他们一步一个脚印的向前奋进， 获得了 不同程度的进步，我感到无比的欣慰，如今他们马上就要进入小学， 真的有太多的不舍。而回顾这学期的教育历程，我也记忆犹新。孩子 们的嬉笑声还在我的耳边回响。 现将这学期的工作总结如下： 一、政治思想在工作中能积极参加幼儿园业务学习， 遵守幼儿园各项规章制度，团 结同事，热心帮助他人，能明确教育目的，端正态度，积极参加园内 组织的各项活动，工作认真负责，关心幼儿，体贴幼儿，注重幼儿思 想品德的培养，以身作则，为人师表，乐

2、于奉献！在带领这帮可爱孩 子的同时，我尽自己的能力管理好班级的各项事物， 一学期来在我们 班三位老师的共同配合下认真完成各项工作， 保证幼儿在幼儿园度过 安全、快乐的一天。二、教育教学方面本学期我们的课程以五大领域为主，由于我们是毕业班，需要加幼小 衔接的课程，例如生字、拼音课，虽然有点乏味和枯燥，但为了我们班的孩子能为上小学打好基础， 我还是很用 心的不断地用具有趣味性的方法激发他们学习的兴趣。在幼儿园国学教育教学中，我们本学期学的是三字经，孩子们能 流利的将三字经背诵下来，在生活中大多数幼儿学会感恩，尊敬长辈, 与人交往时大方有礼貌，在幼儿园会主动向老师、同伴鞠躬问好、道 别；知道饭前便后

3、要洗手；用餐中念感恩词等一些礼节要求。同时也 要求孩子在家也应该做个孝顺长辈的好孩子，还要学会站在他人的角 度考虑问题，学会商量，还要学会交往，活动中应懂得等待、谦让； 学会倾听、不随便打断别人的谈话；在公共场所能维持环境卫生，不 乱丢垃圾，做到物归原处 令我最感动的是： 每次活动后孩子都 会异口同声的说：老师再见！老师您辛苦了！老师我爱你！”每当听到这样的话，都会深深触动我的心，感觉我们的孩子长大了，懂事了， 和他们在一起真的好幸福！三、家长工作方面这学期我与家长们相处的很愉快，认真填写家园联系册 ，及时向 家长反映幼儿在园的情况，利用一切机会与家长交流幼儿在家在园的 表现情况，与家长共同讨

4、论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各 种要求和意见。本学期的工作得到了家长们的认可，四、存在不足和改进1、在下学期的工作中力争做到 今日事今日毕”避免 因自身懒惰思想造成的拖拉现象。2、工作中更要严格的要求自己加强自身的学习意识，努力提高自己分析问题能力和科研能力。3、经常对自己的工作做以总结和反思。这样才会有更大的前进、成果，坚信只有这样坚定不移，一步一个脚 迹走，必定会更好！ 我还有很多地方做的不够，虽然工作已经有三 年的时间，但并没有什么更大的突破，我必须要不断的反思，更重要 的是我还要学习，需要不断的进步以展现自己的新面貌， 我常对孩子 们说 加油！孩子”，现在我要对自己说 加油吧！

5、本学期顺利的带完了我们班这群可爱的孩子，也圆满的画上了句号。有太多的不舍， 感谢孩子们为老师留下美好的记忆。感谢领导一直来对我们工作的支 持和理解，感谢夏老师感谢张老师，谢谢你们一直陪伴着我，支持（请 继续关注好：）着我，尽全力的配合着我，有你们的帮助我的工作才 能顺利的完成，有你们的陪伴我们的大集体才会如此的温暖和谐。三年了，又是一个轮回，让我踏着成长的节拍，伴着青春的旋律，迎 接我下一段的旅程，相信我会越来越好，越来越出色，更有成就！ 西安博文幼儿园2014年6月30日第二篇：幼儿园教师学期末个人工作总结 2014版幼儿园学期末个人工作总结日月如梭，时光荏苒，转眼间一学期的工作已经接近了尾

6、声，各项工 作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。 本学期我在收获 与成长的同时，也发现了自己存在的不足之处，以下便是我这一学期 的工作总结。一、教育教学方面： 成效:1 .在团体教学上能够按照园内要求，认真备好每一节随堂课，并能 根据幼儿的情况开展班上各项教育教学活动， 按计划进行体能游戏的 训练。2 .在各项节目排练活动中，我会积极配合班级老师，为的幼儿表演 的做出自己的微薄之力。3 .由于小班孩子年龄较小，接受理解能力弱，所以在课堂上和课外 活动中我按照量少简单、有趣的方法给孩子教授知识。4 .礼仪任务重，而且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大，所以我会 采用情景表演和问答讨论的方式

7、合理安排时间来进行礼仪教育活动。5 .本学期的主题墙认真完成，效果较好。6 .蒙氏课有序安排每天的线上活动和教具展示，有时会根据课堂内 容进行生成课对幼儿进行教育活动。7 .按时认真参加教研活动，积极记录学习。不足：1 .因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够准确，尤其是刚开始总想拿大年龄孩子的能力来要求孩子。2 .在一开始教育活动中，没有多对幼儿进行常规的有效及时的练习和加强，所以后来，我班的蒙氏课上的有点乱。二、一日流程及生活护理执行情况：成效：1 .能够按要求开展一日流程各项活动，按时上下楼进行户外活动（除大风及特殊情况外）、按要求上下课等。2 .每次户外活动前都能提前提要求讲规则

8、，在活动中及时监督提醒孩子不打闹不奔跑，从而减少不安全隐患的发生，活动后也能及时进 行总结，并询问孩子是否有碰伤磕伤情况出现。3 .孩子入厕老师及时跟进给予帮助，直到确保最后一个孩子出来。4 .能按要求进行每天的午安礼，做到两次摸孩子的头，按时喷醋等， 发现异常、发烧等情况及时通知家长。5 .每周一都能认真进行晨检，发现没修剪指甲的及时请家长进行修 剪，每周三再次检查幼儿指甲。6 .离园前幼儿衣物的整理大家分工有序，给幼儿换湿衣裤，检查反 鞋等。7 .每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的情况，从而及时把孩 子出现的问题反馈给家长。8 .离园环节提醒家长有序排队，按要求使用接送卡。9 .每天

9、早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。不足：1 .生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象，工作需进一 步细致。2 .冬季幼儿户外活动需添加衣服，孩子自理能力能力差需帮助，所 以户外活动前时间紧张。3 .有时，在户外活动时，孩子有着急去厕所，而配班老师不在，会 委屈孩子暂等现象。三、家长工作：成效：1 .能按时按量进行家长预约交流，向家长反馈及帮助解决幼儿所出现 的一些行为。2 .及时更新家园联系栏，让家长能通过上面的内容掌握更多的了解到 幼儿在园的情况和教育孩子的方法。3 .微笑面对家长，不与家长发生冲突。4 .家长积极参加班级及幼儿园组织的各项活动， 并且给予良好的反 馈。5 .支持班级

10、的各项的工作，坚持每天擦椅子的工作。6 .对于生病的孩子及时打电话关心。不足：个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园。由于课程的特殊，有些课程内容，没有按家长的要求给予通知。四、师德执行情况：成效：1 .在带班过程中基本上能够很好的调整自己的情绪，不做违反师德 的事情。2 .平时在班会上谢老师会组织我们认真反思自己在师德上所存在的 不足，并在以后的工作中避免发生。3带班过程中三位老师也会相互监督相互提醒。4.关心爱护每一个孩子。不足：对孩子有时不够耐心，当孩子慢时会催促孩子。五、安全工作：成效：1 .孩子年龄小，三位老师的安全意识不断加强，在工作中对孩子的 要求达成一致，只要发现不安全隐患

11、都能及时指出并商讨出解决的方 法，来减少不安全事故的发生。2 .每周一坚持检查幼儿指甲，减少抓伤的不安全隐患，并请家长配 合。3 .在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透一些基本的安全常识， 让孩子也学会自我保护。4 .能够及时排查班级所存在的安全隐患问题5 .能够认真坚持消毒工作。不足：1 .本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的情况较多，也有其他的安全小事 故存在，需要我们进一步反思与调整。六、班级配合：成效：2 .班级三位老师配合较为默契，能够相互体谅、相互关心。3 .有问题提出来大家共同商讨解决，不抱挑剔的态度，团体责任感 较强。4 .能够协助班级老师做好各项工作。5 .工作中我们是好搭档生活中

12、我们是好姐妹 本学期的工作虽然已经结束，但我的成长还在继续，希望在下学期里， 我能有更多的收获，工作成果更出色，孩子们能够在我们的陪伴、教 育中，身心能得到健康的成长，自己也能有所进步！第三篇：大班幼儿园教师个人工作总结 2个人工作总结时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学期就要 过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导 下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。看着 孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高， 我感到极大的快 乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学 期的工作从以下几个方面做一个小结：一、政治思想本来在

13、政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育 方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习3 -6岁幼儿发展 指导纲要，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级 组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好 相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动， 认真学习老师专家的 组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自 己的日常教学过程中来。我还认真阅读早期教育等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其 中的精华，吸取别人的经验。努力提高自身的文化水平和业务素质， 争取做一名合格的幼儿教师。三、教育

14、保育开学初，我根据本班幼儿的实际情况、幼儿园教育工作计划、幼 儿园教育指导纲要认真设计好每月的主题活动，精心安排好每周活 动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念， 运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间， 每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。 在班级中开展了图书 角、手工角、棋牌世界等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。为 了配合主题教育活动和节日活动的开展， 我积极创设环境条件，布置 装饰室内外的空间和墙面。每月撰写教学反思和读书笔记，以提高自 身的保教水平。在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注重培养

15、幼儿 的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日 生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。四、家长工作认真填写成长足迹，及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切 机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长共同讨论教育孩 子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。 利用各种机会将家 长请到幼儿园来与幼儿共同活动：通过各种与家长的活动既增进了家长与幼儿、老师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受 到了家长们的一致欢迎。五、不足与努力方向一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足，特别是在教学创新 方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手 段，加强

16、教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高 自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强， 要增强 幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力使家长满意。第四篇：幼儿园大班教师个人工作总结大班教师个人工作总结时间过得真快，一个学期在不经意间已经悄悄的滑过，在这一学期中，在园领导和各位同事的关心爱护下， 是我对自己充满信心的过程。静 下心来，我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。一、政治思想方面：能够积极参加园里组织的培训、学习及各项大型活动，在培训、学习 中，认真做好记录。在活动中，积极配合园领导及老师，认真完成本 职工作。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事、对待幼儿有爱心。

17、严 格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。在平时的工作中，我热爱幼儿教育事 业，坚持正确的教育思想，时刻严格要求自己，努力把理论知识转化 为实践，并运用到教学活动中。我爱国爱岗敬业，积极认真参加园内 组织的各项活动和学习。做为一名教师，我也不断提高自己的师德修 养。相信我一定会做一名关心爱护孩子，对园有贡献的人。二、工作态度方面。我认真对待工作，在园能遵守园内的规章制度。能与各班级老师协调 合作，听取她们的意见和建议，共同做好班级工作。三、教育教学方面：在本学期，我主要担任大、中、小班，学前班四个年龄段和学校特色班的英语教学。 在日常工作中，我能认真的 完成各项工作任务，课前认真备好每一节课

18、，准备好所要用到的教具 以及丰富有趣的教育教学活动，上课时平等对待每一个孩子，让每一 个孩子都有一个充分展示自己的机会，还给胆小的孩子多一些爱护，给注意力容易分散的孩子多一些鼓励。 给体弱的孩子多一些照料，给 能干的孩子多一些挑战。每一节课上完之后我都会不断反思， 不断总 结，努力提高自己的教育教学水平，让宝宝们学到更多。本学期各个 班级都采用多媒体来上英语课，使幼儿对英语学习的兴趣更浓了， 课 堂气氛也更活跃了。能够让孩子们喜欢上英语，爱说英语，爱学英语， 这就是我最大的心愿。幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。幼儿教育更是一份神圣的工作 ！ 在全社会呼唤师德的形势下，我有这样一份以爱为

19、主题的工作， 我爱 我身边的孩子，我爱我的工作。在工作中我也常常会这样子想：假如我是孩子。”假如是我的孩子。”我会怎么做？”那样的话我就不会 为孩子暂时达不到标准而急躁，不会为孩子不小心犯错而指责， 更多 的是理解，宽容，尊重，爱。四、园所活动方面: 本学期我园组织了秋游、亲子趣味运动会及家长会等几项大型的园所 活动。一个学期很快地过去了，看时光匆匆的溜走，留给我们的有喜有悲，有收获亦有失去，不过总的来说自己的收获还是蛮大的，为自己 的教育路上又添了灿烂的一笔，我很高兴，也很自豪。我知道我也有 许多不足之处，在以后的工作中，我会好好积累教学中的各项经验， 弥补不足，听取有益的建议及意见，丰富自

20、己的教学方法，力求把日后 的工作做得更好！二零一四年一月六日第五篇：2014年下半年幼儿园大班教师个人工作总结2014年下半年幼儿园大班教师个人工作总结2014-02-25【字号：大中小】【背景色 峨藏此页】【打印】【投稿】 【关闭】 相 关：四川省直属机关红星幼儿园 >>详细大班上学期工作总结 >> 详细 2014年幼儿园工作总结>>详细 用心去爱孩子 2014年-2014 >>详细我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。和 孩子们在一起的每一天都是开心的，快乐的，看着一张张可爱的笑脸， 所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我，我爱他，作为

21、孩子王”，我的脸上总是挂着微笑，快乐而忙碌的工作着。以下是我在一学期的 工作的几点总结：一、政治思想方面我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团 结同事，遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履 行教师职责，协助班里2位老师认真负责的做好班级工作，努力保证 幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。二、教育教学方面认真学习幼儿园新纲要及幼儿园管理规程，全面了解幼儿教 育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致 的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展。 在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关 注每个幼儿，从幼儿身

22、上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯， 我需要帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属 感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具， 用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。我还注重学习环境的创设对 幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是我和孩子们 的共同责任。在这次我校幼教教育集团开展的区域环境创设中， 我和陈老师根据幼 儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、美工区、 表演区、操作区等，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择， 大胆使用和创作。如在区域活动星光大道，孩子可以自由选择乐 器演奏、或者跟着歌曲歌唱，我想孩子们通过自己选择，增

23、强孩子们 的自信，让他们成为真正环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境，体现课程的进行、目标的变化，幼儿在平时发挥想象，大胆进行绘画 和手工创作等，他们的作品得了老师和同伴的肯定。 幼儿时期是儿童 身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此我在班 级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动，如唱歌比赛，我与孩子们 互动你唱我合：儿歌也是我班级的一大特色，在这方面我与孩子们一 起说儿歌，运用创编动作方法表示儿歌内容，还有舞蹈表演、故事大 王等等各种丰富的活动，不仅开发了孩子们的智力，还培养多方面的 兴趣。三、常规培养方面(1) 一日常规是孩子养成良好习惯的关键，孩子们入园后不久，我 就开始

24、对孩子们进行常规的训练。如做操站好队，自己入厕所，有秩序的喝水，饭前便后要洗手，自己 吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理能力，我还教给孩子如何穿衣服， 穿鞋子，叠衣服，涂香香，擦屁股等技能。待幼儿熟练后，我班级还 开展了我光荣，我是小小值日生”活动，培养幼儿热爱生活，热爱劳 动的思想品德及劳动技能。(2)课堂常规：在我和陈老师的培养教育下，我班幼儿养成了，课 堂发言积极举手，老师讲话注音倾听等好习惯。使我能在有限的时间 内，能够轻松有效的组织课堂教学。 提供了更多让孩子们在课堂中自 由发挥的空间。(3)日常教育：除课堂知识的学习外，我班在课余时间开展了快乐学儿歌”，才艺大比拼”，开心讲故事”，安全

25、知识教育等活动，使幼儿以多种多样的形式了解课常识，开阔视野，丰富生活经验，勇于在他人面前表现自己。四、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成 为了 一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和 放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联 系，及时反应出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导，配 合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒 播向每一个孩子。有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在与家 长交流时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很 热情的去帮助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作 的肯定。为了家长更了解幼儿园工作，我们每学期召开12次家长会， 向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况， 请家长注意配合。在 家长开放日，班里还组织家长观摩课堂，亲子互动。学期末邀请家长 参加汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况， 了解孩子 在各方面的能力表现。五、参与活动与工作成绩在这学期，通过自己的小小