高一物理(必修一)知识点重点复习

1、时刻与时间0 1 2 3 4 5 6A B C D E F G例1：在时间轴上找到 1.前2s 2.第1s内 3.第2s初 4.第3s末 5.第2s至第5s t1 t21.位移：位移：表示物体表示物体位置的变化位置的变化，用从起点到，用从起点到终点的有向线段表示，是终点的有向线段表示，是矢矢量。量。物体运动轨迹的长度，是物体运动轨迹的长度，是标标量量例例3：下列说法正确的是：下列说法正确的是A.位移是矢量，位移的方向即为质点运动的方向位移是矢量，位移的方向即为质点运动的方向B.路程是标量，其值是位移的大小路程是标量，其值是位移的大小C.质点做单向直线运动时，路程等于位移的大小质点做单向直线运动

2、时，路程等于位移的大小D.位移的值不会比路程大位移的值不会比路程大2.路程：路程：t/sv/(m/s)0-1-212123456图一图一t/sS/m0-1-212123456图二图二注意：注意：st和和vt图象的物理意义及其区别图象的物理意义及其区别4.4m/s例例5.下面列举的几种速度，其中不是瞬时速度的下面列举的几种速度，其中不是瞬时速度的是是( )A 、火车以火车以76km/h的速度经过的速度经过“深圳到惠州深圳到惠州”这一这一段路程段路程B 、 汽车速度计指示着速度汽车速度计指示着速度50km/hC 、城市繁华路口速度路标上标有城市繁华路口速度路标上标有“15km/h 注注意车速意车速

3、”字样字样D 、足球以足球以12m/s的速度射向球门的速度射向球门3.方向：方向：描述速度变化的快慢（速度的变化率）描述速度变化的快慢（速度的变化率）v va a = t t4.注意：若注意：若a a、v v 同向同向， a a为正，则为为正，则为加速加速运动；运动； 若若a a、v v 反向反向， a a为负，则为为负，则为减速减速运动。运动。例例6：若汽车的加速度方向与速度方向相同，当加：若汽车的加速度方向与速度方向相同，当加速度减小时速度减小时A.汽车的速度也减小汽车的速度也减小 B.汽车的速度仍在增大汽车的速度仍在增大C.当加速度减小到零时，汽车静止当加速度减小到零时，汽车静止 D.当

4、加速度减小到零时，汽车速度最大当加速度减小到零时，汽车速度最大1.物理意义：物理意义：2.定义式：定义式：与速度变化与速度变化v v 的方向的方向相同。相同。221321nnSSSSSSSaT2()ABSSSAB aT022ttvvvv22022tsvvv22stvv 22122ttvatsatvas1:( 21):( 32):(1)NNtvgt212hgt22tvgh 0tvvgt2012hv tgt2202tvvgh 0vtg20vHg0tvv SSS0追被追fN1212F-FFFF大小改变方向不变方向改变大小不变大小和方向都改变已知受力情况求运动已知运动情况求力a= gsinagsinc

5、ossincosaggagg上滑：下滑：aa竖直向上超重竖直向下失重受力分析要点受力分析要点1每分析一个力，都应能找出该力的施力物体，以防每分析一个力，都应能找出该力的施力物体，以防止多分析出没有施力物体的并不存在的力不要把物体惯性止多分析出没有施力物体的并不存在的力不要把物体惯性的表现误认为物体在运动方向上受到一种力的作用的表现误认为物体在运动方向上受到一种力的作用例如例如：滑冰者停止用力后向前滑行的过程中，不要误认滑冰者停止用力后向前滑行的过程中，不要误认为他受到一个向前的冲力作用为他受到一个向前的冲力作用2不要把某个力和它的分力同时作为物体所受的力，不要把某个力和它的分力同时作为物体所受

6、的力，也不要把某几个力与它们的合力同时作为物体受到的力应也不要把某几个力与它们的合力同时作为物体受到的力应只保留物体实际受到的力只保留物体实际受到的力例如例如：静止于倾角为静止于倾角为的斜面上的物体，如果已分析了的斜面上的物体，如果已分析了重力重力G，就不能同时说物体还受到下滑力，就不能同时说物体还受到下滑力Gsin 和垂直于斜和垂直于斜面向下的分力面向下的分力Gcos .3要养成按先画非接触力要养成按先画非接触力(如重力如重力)再画接触力再画接触力(如弹力、如弹力、摩擦力摩擦力)的顺序分析物体受力的习惯，在分析接触力时要注意的顺序分析物体受力的习惯，在分析接触力时要注意受力物体与其他施力物体

7、的接触处最多存在两个力受力物体与其他施力物体的接触处最多存在两个力(弹力、摩弹力、摩擦力擦力)，有可能只有一个力，有可能只有一个力(弹力弹力)，也有可能无力作用，也有可能无力作用4画受力图时，只画物体受的力，不要画研究对象对画受力图时，只画物体受的力，不要画研究对象对其他物体施加的力其他物体施加的力5要结合物体的运动状态，应用牛顿第二定律进行受要结合物体的运动状态，应用牛顿第二定律进行受力分析力分析图图1例如，如图例如，如图1所示，物体所示，物体A、B叠放在一起，在作用于叠放在一起，在作用于B物体上的水平拉力物体上的水平拉力F作用下向右以加速度作用下向右以加速度a做匀加速运动，在做匀加速运动，

8、在分析分析A、B间的静摩擦力时，就可根据牛顿第二定律，间的静摩擦力时，就可根据牛顿第二定律，A所受所受的静摩擦力方向沿接触面向右，并可由牛顿第二定律求出这的静摩擦力方向沿接触面向右，并可由牛顿第二定律求出这一静摩擦力的大小一静摩擦力的大小F静静=mAa.6从牛顿第三定律出发，依据力的相互性，转换研究从牛顿第三定律出发，依据力的相互性，转换研究对象，分析物体受力，可以化难为易对象，分析物体受力，可以化难为易。例、如图所示，一木块放在水平桌面上，例、如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即在水平方向共受到三个力即F F1 1、F F2 2和摩擦力和摩擦力作用木块处于静止状态。其中作用木块处于静止状态。其中F F1 1=10N=10N， F F2 2=2N=2N若撤去力若撤去力F F1 1，则木块在水平方向受到，则木块在水平方向受到的合力为：的合力为：A A、10N10N，方向向左，方向向左B B、6N6N，方向向右，方向向右