北中医考博辅导班：2019北中医针灸推拿学院考博难度解析及经验分享

1、北中医考博辅导班：2019北中医针灸推拿学院考博难度解析及经验分享北京中医药大学是一所以中医药学为主干学科的全国重点大学，是唯一进入国家“211工程”建设的高等中医药院校，是国家“985优势学科创新平台”建设高校，是国家一流学科建设高校，直属教育部管理，由教育部、国家卫生健康委员会、国家中医药管理局和北京市共建。学校秉承“勤求博采、厚德济生”校训，倡导“人心向学、传承创新”理念，坚持“立德树人、以文化人”宗旨，弘扬“追求卓越、止于至善”精神，彰显特色、强化优势，是我国培养高层次创新型中医药人才的教育基地、高等中医药教育改革的示范基地、中医药知识创新和技术创新的研究基地、防治重大疾病和疑难疾患的

2、医疗基地、弘扬优秀传统文化的人文基地、推进中医药走向世界的国际交流基地，为人类健康事业发展和文明进步做出了重要贡献，已经成为在国内外享有盛誉的集教学、科研、医疗于一体的著名中医药高等学府。下面是启道考博辅导班整理的关于北京中医药大学针灸推拿学院考博相关内容。一、院系简介北京中医药大学针灸推拿系成立于1982年，2000年与北京针灸骨伤学院针灸系合并为北京中医药大学针灸学院。在学科快速协调发展的基础上，2009年更名为针灸推拿学院。经过30余年的建设，学院各项工作得到了长足发展。我院针灸推拿学学科为国家重点学科；针灸学学科、推拿学学科、中医气功学学科为国家中医药管理局重点学科；针灸生物学实验室为

3、国家中医药管理三级实验室；针灸特色疗法重点研究室为国家中医药管理局重点研究室；针灸推拿学院实践教学中心为北京高等学校实验教学示范教学中心；针灸推拿学为国家级和北京市级特色专业；针灸推拿教学团队为北京市针灸推拿优秀教学团队；经络腌穴学为国家双语教学示范课程。我院现有全日制在校生 1729人，拥有本科、硕士、博士等不同办学层次，招生专业有针 灸推拿学（五年制卜针灸推拿学（针刀方向五年制 卜针灸推拿学（康复方向五年制 卜中医学（卓 越针推八年制）、中医学（卓越针推对外八年制 卜康复治疗学（四年制）等 6个专业及专业 方向，已逐步形成了 “高层次、国际化、强能力”的教育教学特色。二、招生信息北京中医药

4、大学针灸推拿学院博士招生专业有1个：针灸推拿学研究方向：01针灸现代研究和针刀基础与临床02针灸规律与机理03针刺手法及针刺干预中枢神经损伤机理的研究 04针灸临床与作用机制研究； 针灸标准化研究05经穴效应及 其影响因素研究06气功调心机制与应用研究 07推拿促进神经损伤修复的机制研究；儿科推拿手法退热机制的研究 08艾灸作用机理09针灸临床治疗机理研究三、报考条件1 .中华人民共和国公民。2 .拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3 .身体健康，体检标准参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的普通高等学校 招生体检工作指导意见。4 .年龄不超过45周岁（1974年9月1日以后出生）

5、，非全日制除外。5 .英语水平应达到以下要求之一：（1） TOEFL成绩90分及以上；（2） GRE成绩305分及以上（新）；（3）国家英语六级考试合格（六级成绩达到390分或提供六级合格证书）；（4）国家日语四级考试合格；（5）雅思成绩（A类）6分及以上；（6）在以英语为授课语言的国外高等学校获得过学士以上学位。6.考生必须具有硕士学位；国家承认学历的应届硕士毕业生最迟须在入学前获得硕士学位（我校不接收以本科同等学力身份报考）；非全日制硕士研究生的考生（单证，只有学位证书而无毕业证）须在报名前已获硕士学位；在境外获得的学位证书须通过教育部留学服务中 心的认证，否则报名无效（留学服务中心网址为

6、： , 请登录网站进行申请和办理，考生在资格审查时必须提供该中心认证书原件及复印件）。7 .我校临床医学院博士研究生培养类型分为学术学位与专业学位类型，鼓励医学专业学位硕士研究生考生报考我校学术学位博士研究生。凡报考中医博士专业学位（原临床医学专业学位）的博士研究生考生须符合下列条件之已获得临床医学硕士专业学位的人员；（2）统招临床医学硕士专业学位应届毕业生（由培养单位提供培养类型证明，最迟须在入学前取得临床医学硕士专业学位）；(3)已获得医学硕士科学学位人员或医学专业统招科学学位应届硕士毕业生(最迟须在 入学前取得硕士学位)，具有医师资格证书及医师执业证书。8 .以同等学力方式获得硕士学位的

7、在职人员可报考学术学位博士研究生，除具备以上报考条件，还须提交2篇以第一作者身份在国内核心刊物发表的影响因子0.3以上的学术论文(当年中国科技期刊引证报告 CJCR亥心版；增刊、综述除外)。9 .拟报考原委托培养类的考生，只能报考学术学位博士研究生， 若无法进行全脱产学习 则学习形式需报考非全日制博士，要求在中医学、中药学、中西医结合及医学相关领域从事基础或临床研究，近两年在国内核心刊物发表与拟报考专业相关的学术论文，(第一作者，影响因子大于0.3,当年中国科技期刊引证报告 CJCRK心版；增刊、综述除外)2篇以上。10 .我校在职人员报考本校原委托培养类博士研究生，须持校人事处批准的北京中医

8、 药大学在职攻读博士学位申请表，同时将该表复印件提交研招办后方可报考，否则报名无效。11 .按教育部要求，以下三类考生：原委托培养类或定向培养的应届硕士毕业生拟 报考原委托培养类或定向培养类别的考生原为委托培养或定向培养的硕士生，现正在按合同履行服务义务的在职人员考生，均须征得委托或定向培养单位或服务单位的同意方可报 考。如考生与委托或定向培养单位或服务单位因报考问题引起双方纠纷而影响报名考试和录 取报到的，责任自负。四、选拨程序1、报名方法及申请材料提交见北京中医药大学 2019年“申请-审核制”博士研究生报考指南(附件 3)2、材料审核(1)学院研究生教学办公室对申请人网上递交及函寄材料进

9、行形式初审，将符合要求、 材料齐全的申请材料提交专家组审核。(2)根据考生的学术背景、硕士研究生期间的工作、综合能力、专家推荐、拟攻读博士 学位的科学研究(学习与研究设想)计划等，进行“评价指标体系”的考核，给出百分制成 绩。学院招生领导小组根据考生材料评审成绩，参照复试原则，拟定复试名单并报送至研究生院。(3)研究生院审核通过后，网上公示复试博士生名单。(4)考生必须通过材料审核后，方能取得复试资格。公示期间，如考生对书面材料的审查过程中的公正性表示怀疑时，可以向学院招生工作领导小组申请复议。3、复试录取(1)复试按专业进行，内容包含：能力倾向测试，由北京中医药大学研究生院统一组织；专业英语

10、、专业基础课和专业课考核，具体内容由学院决定；专业面试：每位考生面试时间不少于40分钟，其中考生 PPT介绍自己基本情况 20分钟，专家面试20分钟。面试内容包括专业知识、科研能力、学术潜力、英语水平、心理 素质、职业素养等；实验能力或技能考核， 具体内容由面试小组及报考导师决定，建议对实验技能操作部分延长考核时间并增加考核内容。(2)复试成绩评定办法复试成绩采用综合计分办法。项占10%,-项各自所占权重由学院自行制定，实行百分制，复试成绩不及格(低于 60分)不予录取。各综合面试小组按照总成绩(总成绩 = 初审成绩30%+复试成绩70%)及考生专长择优拟录取。(3)综合面试小组将拟录取名单报

11、学院，经学院招生领导小组审核通过后报送至研究生 院，学校研究生招生领导小组进行审定，网上公示拟录取博士生名单。复试考核工作应在 2018年12月26日前完成。(4)公示期间，如考生对复试过程中公正性实名提出质疑，可以向学院招生工作领导小 组申请复议，对学院招生工作领导小组的复议意见有异议者，可以通过北京中医药大学研究生院招生办公室向校招生领导小组提出申诉。五、考核内容1 .初试采用笔试形式，包括外语、专业基础课和专业课，具体考试科目详见2019年攻读博士学位研究生招生专业目录(附件2),我校参加国家医学考试中心组织的全国医学博士外语统一考试。2 .复试安排将在 2019年4月在网上公布。3 .

12、跨学科门类考生需参加跨学科门类加试考核，考试由各招生学院在复试期间组织。六、考博分数拟攻读博士学位根据考生的学术背景、硕士研究生期间的工作、综合能力、专家推荐、的科学研究（学习与研究设想）计划等，进行“评价指标体系”的考核，给出百分制成绩。学院招生领导小组根据考生材料评审成绩，参照复试原则，拟定复试名单并报送至研究生院。七、习题解析I.Thethieves thewastepaperallovertheroomwhiletheyweresearchingforthediamondring.A.spreadB.scratchedC.scatteredD.burned4 .Thesightofth

13、efruitsaladmadeourdaughterKit smouth.A.wetB.waterC.soakD.taste5 .The problemofbringaspaceshipbackfromthemoonhasbeensolved.A.technicalB.technologicalC.techniqueD.technology6 .Alargepartofaperson smemoryis wordsandcombinationofwords.A.bymeansofB.intermsofC.inconnectionwithD.bywayof5.Atherwordshestoodu

14、pandwalkedaway,stoppingatthewindowtopullbackthecurtainandA.lookroundB.lookoutC.lookupD.lookon7 .Theirhappinesswasvery.A.crispB.brittleC.delicateD.fragile7.IwasawfullytiredwhenIgothomefromwork,butahalfhournap me.A.revivedB.releasedC.relievedD.recovered8.Weshouldalwayskeepinmindthat decisionsoftenlead

15、tobitterregrets.A.hastyB.instantC.promptD.rapid9.Informationandopiniongapexerciseshavetohavesomecontent talkingabout.A.worthwhileB.worthilyC.worthD.worthy10. “ Ifwefailtoactnow, saidTom, “Wd llfindourselves inactionlateron.A.paidbackB.paidforC.paidupD.paidoff答案解析1.C）【句意】小偷找钻戒的时候，把废纸撒落得满屋都是。【难点】scatt

16、er意为“散布，撒播“；scratch意为“搔，抓；spread意为“传播；使蔓延”，burn意为燃烧”。2.B）【句意】我女儿凯蒂一看见水果色拉就流口水。【难点】wet意为湿的；water意为“流口水；soak意为浸湿；taste意为品尝”。1.1） 【句意】使宇宙飞船从月球上返航的技术问题已被technical意为“技术的，技能的”;technological意为技术学的，工艺学的；technique意为技术，技能”，是名词technology 意为“技术（学），工艺（学）”，也是名词。1.8） 【句意】一个人的大部分记忆是用词和词的组合进行的。【难点】intermsof意为“用的话，以措

17、辞；bymeansof意为借着；inconnectionwith意为“与相关联,关于” ;bywayof 经过一,经由”。1.9） 【句意】听了她的话，她站起身，走开了，然后停在窗前，拉开窗帘，向外眺望。【难点】lookout意为向外看；lookaround意为环顾；lookup意为“抬头望，查检；lookon 意为“旁观”。6 .D）【句意】他们的幸福非常脆弱。【难点】fragile意为“脆弱的，虚弱的，易碎的“；crisp意为“脆的，新鲜而脆生的” ;brittle意为“易碎的，易损坏的 ；delicate意为“脆的，娇贵的”。7 .A）【句意】我下班回家的时候累极了，但半小时的午睡又使我

18、振作了精神。【难点】revive意为“使恢复精力；使振奋精神 ；release意为“放开，松开“ ；relieve意为“缓解，减轻 ；recover意为“恢复（健康，知觉，情绪等）;使复原”。8 .A）【句意】我们应该永远牢牢记住，草率的决定常常导致后悔不堪。【难点】hasty意为“草率的，轻率的“；instant意为“立即的，即刻的“，prompt意为“敏捷的，及时的，迅速的”;rapid意为“快的，迅速的“。9 .C）【句意】信息练习和见解分歧练习里必须有值得读的内容。【难点】worth意为值得，后接-ing形式的词:worthwhile意为“值得做的，值得花费时间的”;worthy意为“

19、值得的，应得的，后接 of;worthily意为可敬佩地”。10 .A）【句意】“如果我们不能现在采取行动”，汤姆说，“我们会发现自己在以后的行动中得到回报”。【难点】payback意为回报，报答 ；payfor意为“为付出代价”；payup意为“全部付清；payoff意为“还清债务；清偿欠（某人）的债务”。八、考博经验大家都知道复试在录取中的比重至少是占一半，甚至更多。比如，去年我初试成绩没有很大的优势，主要依靠复试的良好表现给诸位老师留下了不错的印象，从而得以录取。转眼间一年过去了，在这里我总结一下我的复试经验，供各位考博同仁参考。一、复试前的准备：复试前一定要先做好充分的准备。首先要找已

20、经考上的博士生们咨询历年复试情况。下面结合复试时经常要问的问题，总结出需要提前准备的几个环节：1、英语自我介绍去年我在复试前两天找人打听了， 得知面试的时候要先用英语做自我介绍， 于是前一天 晚上写了一个四五百字的英语底稿， 第二天一上阵，开场白做的不错。我猜很多学校都会有 类似的环节，因此有必要提前准备。当然，也不能让老师觉得你是在背现成的稿子。2、提前搜集好要报考的导师和系所其他导师的相关信息包括：导师最新的研究方向，导师写的主要著作，其他几位导师的研究方向，一些相关著作（著作都要记下书名）；用专业性比较强的语言总结一下自己考博前后的思想历程。可能会问到的相关问题：1）你为什么要报考这个专业 ？2）你为什么要报考某某导师 ？3）你读过什么相关书籍？特别是对于跨专业的考生来说，第一个问题是必问的。总之，一定要用清晰的，前后连贯的语言阐述出这两方面的信息：一方面是对于要报考的专业和导师的研究方向有清晰的了解和理解，一方面是对自身兴趣和特长有清晰的了解和理解，这两方面用学术性较强的语言组织成一个逻辑一致的体系，它有两重作用：1）让导师们知道你有清晰而强烈的学术兴趣和动机，而不只是为了将来有稳定工作，能进高校而考博。2）同时你借助这个自我陈述的过程，表现出对自