二年级标点符号运用教师版

1、完美WORD格式二年级标点符号运用教师版二年级标点符号教案一、标点符号趣味故事1.某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读了这封没有标点符号的信后，一个笑一个哭。请根据这两位父母的不同理解，分别给信加上标点符号。笑：儿的生活好，痛苦点儿也没有，粮食多，病少，挣了很多钱哭：儿的生活好痛苦,范文范例学习参考一点儿也没有粮食，多病，少挣了很多钱2.从前，有一家过年请人写了一个条幅,“今年好，倒霉少，不得打官司。”写字的人不重视标点符号，语句之间既没有标点，也没有隔开。初一，拜年 的人一见条幅忙问道：“你家遇到什么倒霉事啦？”主人怏怏不乐地说：“

2、干吗进门就说不吉利的话！ ”来人指着门上的条幅说：“你这儿不是写着吗，今年好倒霉，少不得打官司'3 “下雨天留客天留我不留”总共有几种读法？1 .下雨天留客，天留我不留。2 .下雨天留客，天留我？不留。3 .下雨天留客，天留我不？留。4 .下雨，天留客；天留我不留！5 .下雨天，留客天，留我？不留。6 .下雨天，留客天；留我不？留。7 .下雨天，留客天，留我不留？标点符号的运用及训练一、背一背，记一记 标点符号歌 意思未完用逗号，一句完了用 句号。喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号。 提示下文用冒号，对话 引用加引号。并列词语用顿号，意思省掉省略号。 书的名字书名号，解释说明破折号。二、标

3、点格式1、逗号、句号、问号、叹号、顿号、冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。2 .双引号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。当表示人说话时，冒号和前引号占一格，句末点号和后引号占一个。3 .省略号占两个字的位置，不能分上下两行写，可以出现在一行之首， 当只剩下末尾一格时要把标点挤在一格内。三、标点符号练习题1、林老师亲切地说（）王宁（）说说吧（）你为什么选自己（）2、丁零零（）闹钟响了（）元元打了个哈欠（）翻了个身（）心想（）再睡一分钟吧（）就一分钟（）不会迟到的（）3、北京真美啊（）我们爱北京（）我们爱祖国的首都（）4、（）北京离这儿很远吧（）孩子们问（）5、老

4、师说（）不算太远（）6、冬天（）天上飘着雪花（）地上铺着雪毯（）树上披着银装（）到处一片洁白（）小伙伴们在雪地上堆雪人（）打雪仗（）玩得可高兴了（）7、青蛀问小鸟（）你从哪里来呀（）8、青蛀说（）朋友（）别说大话了（）天不过井口那么大（）还用飞那么远吗（）9、青蛀笑了（）说（）朋友（）我天天坐在井里（）一抬头就看见天（）我不会弄错的（）10、小松鼠和小兔子真不明白（）狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢（）11、小刺猬不好意思地说（）我怎么能要你的椅子呢（）我可没干什么呀（）12、小猴子笑着问（）你吃过吗（）小兔子摇摇头（）说（）我没吃过（）可是小松鼠说葡萄很酸（）13、风娃娃听了（）很伤心（）心想（）

5、我帮人们做事（）为什么他们还责怪我呢（）14、风娃娃想（）帮助人们做好事（）真容易（）只要有力气就行（）15、小柳树说（）喂（）小枣树（）你的树枝多难看哪（）你看我（）多漂元（）16、那个人感到很奇怪（）他说（）什么（）叶子上的虫还用治（）我要的是葫芦（）17、狐狸为什么说葡萄酸呢（）18、葫芦藤上挂着三个小葫芦（）19、爷爷买的枣真甜啊（）20、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树（）21、小猴子大口大口地吃起葡萄来（）22、夏天的一个周末（）我们全家人一起出去玩（）23、清晨（）她睁开眼一看（）朝阳从东面的窗户射进来（）照得满屋亮堂堂的（）24、我在市场里买了桔子（）苹果（）青菜（）萝卜等等（）25

6、、动物园的动物真多啊（）有狮子（）老虎（）猴子（）骆驼（）海狮（）26、校园里的景色可真美啊（）27、她睁开眼睛一看（）啊（）多么明亮（）多么美丽的世界呀（）28、爷爷说的话是真的吗（）29、母亲病了要吃芭蕉花（）我们好不容易摘来（）这有什么不对呢（）30、老婆婆感激地说（）孩子（）你真好（）31、（）孩子（）你真好（）老婆婆感激地说（）32、（）孩子（）老婆婆感激地说（）你真好（）33、我的头摇得像拨浪鼓，说（）谢谢你（）我可不要这样的钱（）34、今天是星期天吗（）35、湖水多么像一面镜子呀（）36、我是一个聪明的孩子（）37、你知道为什么会下雨吗（）38、草叶上的露珠（）像天上闪烁的星星（

7、）39、我多么想长大呀（）40、一天晚饭后（）爸爸问小明（）你最近在读什么书（）41、一阵阵秋风吹过（）树叶像蝴蝶般飘落下来（）42、我们的祖国多么强大，多么美丽（）43、你的眼睛多漂亮多有神（）44、这只狐狸真是太狡猾了（）45、叶子上的虫还用治（）46、有几个虫子怕什么（）47、小猴迫不及待地爬上葡萄架（）给下列几段话加上标点符号。每次看到大雪从天空中飘下 我就回想起我家门前的那条小 河 冬天 北风吹着数不清的雪花 在半空中飘飞 小河边的风景多 么美丽啊 河边一群可爱的孩子笑着说着跳着他们多开心啊 瞧有的在堆雪人有的在玩雪球有的在打雪仗 孩子们快乐的笑 声在天上回响在一棵漂亮的大松树上住着

8、两个可爱的小动物松鼠妈妈 和小松鼠 这天早晨 小松鼠又出去了 可是这一次 他回来得很早 松 鼠妈妈吃惊地问道 孩子 今天怎么这么早就回来了 妈妈今 天我看见了一头河马小松鼠低着头说那又怎么了 我发现河马是 那么高肚子是那么大尾巴是那么长 再看看我 哪一样都比不 上他 我哪有心情去玩呀 松鼠妈妈笑着说 好孩子 不是这样的呀 你看 河马有你那么小吗 你能从这棵树跳到那棵树上 小小的身体能 从小树洞进进出出 河马能吗 小有小的好处 就看做什么了今天是小明最开心的一天 因为今天是六一国际儿童节 这天 妈 妈对他说 好孩子 快出门去找快乐吧 小明奇怪地问道 快乐 在哪 里呢妈妈回答说你找到它就知道了 小明来到了书店 他翻阅起 架上的书籍来突然他被一本鲁滨孙漂流记吸引住了 他看了 很久很久 天黑了 小明高高兴兴地回到家 妈妈看看小明 笑着说 快乐写在了你脸上 你找到快乐了“的”、“地”、“得”专项训练一、背一背 的地得小口诀名词前面白勺的动词前面土也地 动词后面双人得二、小小练兵场1.短语： 灿烂（）阳光 温暖（）春风认真（）听 讲 渐渐（）落下风刮（）很猛 跳（）真棒 2.句子：1 .雨下（）太大了，我们都无法出去玩了。2 .小明悄悄（）走到池边，静静（）看着小金鱼。3 .妈妈（）双手就像魔术师，总是能变出许多美味（）