电子工艺课程实训报告书

1、目 录一、电子工艺实训的目的、意义1二 、PCB的绘图过程21、原理图的设计：22、产生网络表33、自动布局布线3三、常见元器件的识别方法41、电阻器（R） 的识别42、电容器（C）的识别43、二极管的识别54、三极管的识别5四、焊接技能的训练（技巧及注意事项）61、掌握了电烙铁的使用安全事项62、 掌握手工烙铁焊接作业顺序7五、稳压电源81、原理分析:82、原理图83、调试8六、电子工艺实训的体会9七、附录101、电路原理图102、印刷电路图113、网络表12一、电子工艺实训的目的、意义电工电子实训目标就是：“培养学生的职业素质和培训学生的职业技能。”职业素质培养内容包括：培养学生尊规守纪的

2、意识，工作严禁的作风、团队合作的精神、求实创新的能力。职业技能培养的内容包括电工电子基本操作能力、电工电子基本操作能力、电子电工基本工程能力。电子工艺实训能使我们了解和掌握电子产品制造、工艺设计系统集成与运行维修所具备的基本操作能力、识图能力、简单电路的制作及电子产品辅助开发能力。二 、PCB的绘图过程1、原理图的设计： 设计一个电路原理图的工作包括：设置电路图图纸大小、规划电路图的总体分布、在图纸上放置元器件、进行布局和布线，然后对各元器件以及布线进调整，最后保存并打印输出。电路原理图的设计过程可以按下图所示的设计流程进行。绘制原理图创建网络表设置PCB基本参数创建更换PCB设置PCB基本参

3、数创建交换布局手工布局检验?设置PCB布线规则交换布局手工布局手工调整布线检验?输出生产制造文件不合格 合格不合格合格电路原理图：2、产生网络表网络表是电路原理图设计（sch）与印制电路板设计（PCB）之间的桥梁和纽带，它是印制电路板设计中自动布线的基础和灵魂。网络表可以由电路原理图生成，也可以从已有的线制电路板文件中提取。网络表：3、自动布局布线主要步骤：（1）导线转角模式选择。双击Routing选项下RoutingCorners选项，在弹出的对话框中选择45度转角，过渡斜线垂直距离设为默认值。（2）布线层选择。双击Routing选项下Routinglayers选项，在双面板上选择顶层和底层

4、。习惯上走线方向顶层设为水平方向，底层设为垂直方向。（3）过孔类型及尺寸。双击Routing选项下RoutingVias选项，过孔类型选择通孔，过孔孔径和外径都设为默认值。（4）设置布线宽度。双击Routing选项下Width选项，设置普通导线的宽度为“10mil“。对于电流较大的网络，例如地和电源，右击Width选项选择NEW Rule（5）布线规则设置。双击Routing选项下RoutingTopology选项,选择最短布线模式。（6）确定网络节点优先权。对本电路来说，需要优先布线的网络有电源，地以及电源进线。Protel DXP提供了最多100个布线优先级，权值越大，优先权越高。可以根据

5、要求选择。三、常见元器件的识别方法1、电阻器（R） 的识别 （1）色环电阻的识别：假设有四色环和五位色环电阻，其中四位色环电阻中第一位、第二位表示位数分别表示十位和个位，第三位表示乘数的幂，第四位表示误差，（XY×10W）；五位色环电阻中前三位表示位数（百、十、个位）第四位表示乘数的幂，第五位表示误差（XYZ×10W）颜色顺序：黑、棕、红、橙、黄、绿、兰、紫、灰、白、 金、 银、 无色（2）测量方法：置万用表档位于电阻档的适当档位，指针校零后即可测量阻值。注:当测量精度要求较高时，通常采用电阻电桥来测量电阻。特别指出的是，在测量电阻器时，不能用双手同时捏住电阻器或测试笔，因

6、为那样会使人体电阻与被测电阻并联在一起，表头上所指示的数值就不单纯是被测电阻器的阻值了。2、电容器（C）的识别（1）电容器的单位：法拉（F）微法（uF）皮法（pF）1F=106uF =1012 pF (1n=103 uF)（2）可变电容器的好坏判别：用万用表测电阻，旋转转轴，指针摆动，则好的；若指针停在某一数值，则漏电；若指针指向零位，说明此电容击穿（碰片）。（3）电容容量的表示方法：a、数码表示法：第一、二位有效数字 第三位为倍乘位 数码表示电容的单位为PF 第四位为误差等级 9为特例表示10-1 b、电容值有小数点的单位为F，无小数点的单位为PF3、二极管的识别二极管的外壳上一般均印有型号

7、和正负标记。有的二极管上只印有一个色环，一般印有环的一端为负极。若遇到型号标记不清时，可以根据二极管正向导通电阻值小，反向截止电阻值大的原理，借助万用表来简单判定二极管的好坏和极性。模拟万用表正端红笔接表内电池的负极，而负端黑笔接表内电池的正极。指针式万用表两根表笔加在二极管两端，当导通时（电阻小），黑表笔所接一端是正极即P极，红表笔所接一端是负极即N极.指针式万用表置于电阻档时，黑表笔接的是表内电池的正极，红表笔接的是表内电池的负极；若使用数字万用表则相反，红表笔是正极，黑表笔是负极，但数字表的电阻档不能用来测量二极管和三极管，必需用二极管档。4、三极管的识别（1）双极型三极管的测试要准确了

8、解三极管的参数，需用专门的测量仪器进行测量，如晶体管特性图示仪，通常都是设在电阻1K档。A、基极的判别：假定某一个管脚为基极，用黑表笔接到基极，红表笔分别接另外两个管脚，如果一次电阻大、一次电阻小说明假定的基极是错误的，找出两次电阻都小时说明假定的基极是正确的，如果没有找到两次电阻小只有两次电阻大，可以用红表笔接到假定的基极上，黑表笔分别接另外两个管脚，一定可以找出两次电阻都小。B、PNP管与NPN管的判别：当基极找出来以后，用黑表笔接在基极上红表笔接另外任意一个管脚，若导通说明基极是P，此被测三极管即为NPN管，反之为PNP管。C、集电极与发射极的判别：用指针万用表判别集电极和发射极，要设法

9、令到三极管导通起来，根据三极管导通的基本条件是必需在发射结上加正向偏置电压这 一特性，我们可以在集电极与基极之间加一个分压电阻（大约100k），且在集电极和发射极上通过万用表的两根表笔加上正确极性的电压，从而令到发射结导通，此时万用表的两根表笔之间有电流通过，也即反映出电阻值小，根据这一原理可以判别三极管的集电极与发射极。发射极接指针表的红表笔发射极接指针表的黑表笔。具体方法是：对于NPN管，假定基极以外的某一个极为集电极，万用表的黑表笔接在假定的集电极管脚上，红表笔接在假定的发射极管脚上，用手指替代电阻同时接触到基极与假定的集电极之间，此时若万用表电阻档测出电阻较小，假定的集电极是正确的。若

10、万用表电阻档测出电阻较大，说明假定是错误的。对于PNP管，假定基极以外的某一个极为集电极，万用表的红表笔接在假定的集电极管脚上，黑表笔接在假定的发射极管脚上，用手指替代电阻同时接触到基极与假定的集电极之间，此时若万用表电阻档测出电阻较小，假定的集电极是正确的。若万用表电阻档测出电阻较大，说明假定是错误的。四、焊接技能的训练（技巧及注意事项）1、掌握了电烙铁的使用安全事项鉴于可能导致灼伤或火患，为避免损坏烙铁台及保持作业环境及个人安全，应遵守以下事项：（1）切勿触及烙铁头附近的金属部分；（2）切勿在易燃物体附近使用烙铁；（3）更换部件或安装烙铁头时，应关闭电源，并待烙铁头温度到室温；（4）切勿使

11、用烙铁进行焊接以外的工作；（5）切勿用烙铁敲击工作台以清除焊锡残余，此举可能震损烙铁发热芯；（6）切勿擅自改动烙铁，更换部件时用原厂配件；（7）切勿弄湿烙铁或手湿时使用烙铁；（8）使用烙铁时，不可作任何可能伤害身体或损坏物体的举动；（9）休息时或完工后应关闭电源。（10）使用完烙铁后要洗手，因为锡丝含铅有毒。2、 掌握手工烙铁焊接作业顺序（1）清洗海绵，至海绵表面洁净，无明显焊锡、松香残渣。（2）将烙铁温度设置到所需温度（通常在310-400度之间，CHIP元件设置温度可以在260-300度之间）。（3）加热指示灯开始闪烁或可充分熔化锡丝时，便可开始焊接作业。（4）将烙铁嘴接触焊接物件（PCB

12、焊盘与被焊元件脚）进行加热。（5）送锡丝致被焊接部位，使得焊锡丝开始熔化并经过2-4秒钟形成合金层。（7）拿走锡丝,沿45度角移开烙铁，待合金层冷却凝固方可触动焊接物件否则易导致虚焊。（8）用完烙铁加锡丝保护烙铁嘴防止氧化，关闭烙铁电源。另外注意：A、焊锡之前应该先插上电烙铁的插头，给电烙铁加热。 B、焊接时，焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度，这样焊锡与电烙铁夹角成90度。 C、焊接时，焊锡与电烙铁接触时间不要太长，以免焊锡过多或是造成漏锡；也不要过短，以免造成虚焊。 D、元件的腿尽量要直，且不要伸出太长，以1毫米为好，多余的可以剪掉。 E、焊完时，焊锡最好呈圆滑的圆锥状，而且还

13、要有金属光泽。焊点大小与焊盘相当，焊点形状呈凹圆锥形。焊点润湿角度一般要求在150300，而且通过焊锡能看到引线的形状。五、稳压电源1、原理分析:（1） 降压电路。将220V电压变为15V，供给整流电路。（2） 整流电路。VD1VD4为整流二极管，构成桥式整流电路，R1,VD5为电源指示电路，利用二极管的单向导电性，从两点送入交流正弦信号。（3） 滤波。采用滤波电路来滤除脉动直流电压的交流成分。（4） 稳压。整流滤波电路将交流电源变换成为直流电源，但输入电压会随着电网电压或负载电阻的变化而变化。为了获得稳定的直流电压，必须采取稳压措施。2、原理图3、调试（1） 测试内容。A、 桥式整流电路。测

14、量输入，输出电压，观察输入，输出波形。B、 电容滤波电路。测量输入，输出电压，观察输入，输出波形。C、 稳压电路。测量输入，输出电压，观察输入，输出波形。（2） 测量方法和要求A、电压：用万用表电压档测量整流，滤波电路的输入，输出电压，并记录数据。用万用表电压档测量稳压电源各级电压值并记录测量结果数据。测量电压后再调节RP，使输出电压为12V。B、波形：整流电路，滤波电路波形的测试。测试波形可将双通道示波器两输入电缆分别与桥式整流电路输入，整流电路输出连接。用测量交流电压和直流电压的方法，将输入电压U2和输出电压U.的波形稳定显示在示波器荧光屏上。观察并比较输入，输出波形，绘图。 测试稳压电路的波形。测试次电路波形稳定显示在示波器荧光屏的上下方。观察输入，输出波形，并记录结果六、电子工艺实训的体会电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。这使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊接普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程。这些知识不仅在课堂上有效