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文档简介

1、识别假币实操考试登记表(可以直接使用,可编辑 优质资料,欢迎下载)识别假币实操考试登记表姓名:行别:身份证号码:得分:考试用钞编组号码:日 期真币张数假币张数及号 码机制假币(其中一张冠字号码:)变造假币(其中一张冠字号码:)特征点特征描述(5项)特征描述(4项)变造方式参考选项 (至少1项,打2)固定人像水印 (必填)单面假白水印左1/4真,右3/4假光变油墨面额数 字(必填)左1/4假,右3/4真胶印对印图案正面主体图案假胶印微缩文字止面头像部分假手工雕刻人像光变油墨部位假雕刻凹版印刷手感线部位真币余假币凹印手感线手感线部位假币余真币凹印隐形 面额数字真假币连接处粘贴白条或 者胶纸等双色异

2、型横号码磁性安全线假全息磁性开 窗安全线其他:基本色彩、 图案、文字其他:评分标准:1、 未在限时内完成的地 0分,在限时完内成,准确识别全部假币得80分,识别假币有误一律 得0分。2、假币特征描述 20分,机制币至少 5项,变造币至少 4项,另加变造方式 1项必选。每项2 分,如仅有机制假币单项 4分,其中冠字号码如错,视同不能识别假币,整题不得分。完成至少选择项且全对最高得 20分。3、总得分90分以上(含)为合格。体检日期:编号:体检登记表姓名:性别:口 1、男口 2、女出生日期:年月日联系 :职业:口 1、脑力劳动为主口 2、体力劳动为主口 3、离退人员口 4、其他:一、个人史1、吸烟

3、史:口 1、无口 2、有年;平均每天吸烟支数:支 /天2、饮酒:口 1、否口 2、偶饮口 3、经常:年,饮酒频率及酒量:3、运动:口 1、偶尔、或不运动口 2、常有,每周运动时间:运动方式:4、饮食规律:口 1、是口 2、否。口味:重,淡,甜食其他:其他饮食习惯:肉食为主,素食: 1、口是:全素,蛋奶素 2、否5、 睡眠充足:口 1、是口 2、否,每日最多能睡小时,入睡困难梦多、易惊醒早醒6、 精神、情绪:口 1、精神紧张、压力大 口 2、急躁、易怒 口 3、心境低落、意志消沉二、健康信息1 、主诉及现病史:2、既往病史:口 1、高血压口 2、糖尿病口 3、冠心病口 4、高脂血症口 5、痛风或

4、高尿酸血症 6、脑卒中口 7、慢性阻塞性肺病、支气管哮喘口8、帕金森病口 9、骨质疏松症 10、颈椎病、腰腿痛 11、其他:3、家族史:口 1、无口 2、有,说明:三、重要体征:血压:脉搏或心率:身高:体重:体质指数 BMI:四、其他TMT健康评估申明TMT健康评估权作TMT健康评估是通过红外扫描,对您身体健康状况进行客观的综合评价,并为您提供个性化健康保健建议。 为疾病预警和健康筛查的一种手段,不构成临床诊断意见。受检者签名:TMT评估记录表中医热源天突区檀中穴肾及命门:左右上焦:肺 心 中焦:肝胆 脾胃 小肠下焦:左大肠右大肠小腹中医评测淋巴结热源颌下淋巴结:口左口右锁骨上窝淋巴结:口左口

5、右腋下淋巴结:口左口右腹股沟淋巴结:口左口右头面部及口腔颈部视疲劳眼底动脉硬化屈光不正、视力不对称青光眼白内障听力下降中耳炎鼻窦炎或鼻炎 牙龈、牙周及口腔炎症 咽喉炎甲状腺结节甲状腺热代 谢值偏高睡眠质量差睡眠不足学习或工作压力大,思虑重植物神经功能紊乱呼吸系统上呼吸道感染肺污染气管-支气管炎肺炎肺部重大疾病预警乳腺乳腺增生症 乳腺纤维瘤哺乳期乳腺乳腺扩张症 乳腺重大疾病预警心脑血管系统末梢循环差 肢体供血不足咼血压咼血压倾向咼脂血症血脂偏咼咼黏血症血黏度偏咼心肌供血不足陈旧性心梗心脏支架或搭桥术后脑供血不足脑梗倾向腔隙性脑梗偏头痛脑血管痉挛脑中风预警消化系统食管炎胃区炎性反应慢性胃炎消化性肠

6、溃疡胃寒胃下垂肝负荷重脂肪肝肝细胞损伤肝囊肿肝血管瘤肝硬化肝重大疾病预警胆囊炎胆囊息肉胆结石胰腺炎肠功能紊乱、肠炎慢性结肠炎痔疮直肠肛周炎口泌尿系统肾结石肾结晶肾区炎性反应输尿管结石膀胱结石膀胱炎尿道炎男性生殖系统前列腺增生前列腺钙化前列腺炎外生殖器炎症口女性生殖系统宫颈炎宫颈息肉子宫肌瘤附件炎卵巢囊肿宫颈、或子宫重大疾病预警盆腔炎阴道炎老年性阴道炎口运动、骨骼系统颈椎病颈椎椎管狭窄颈椎骨质增生(退行性变)颈肌疲劳肩周炎腰椎骨质增生(退行性变)腰椎间盘突出腰肌劳损髋关节炎股骨头坏死 陈旧性髋关节损伤膝关节炎膝关节陈旧性损伤足、踝关节炎下肢静脉曲张免疫、内分泌代谢糖尿病倾向痛风倾向免疫力下降内分

7、泌功能失调维生素缺乏营养不良过 敏体质脑垂体瘤口重点提示评估医师:评估日期:附件2作品登记表(该表格信息均在网上填写并确认)作品编号:作品 名称泉水学科语文年级二年 级作品 大小4077KB项目基础教育组课件2微课口课例口翻转课堂教学课例口基于网络的PBL教学课例口 一对一数字化学习综合课例 移动终端课例创意创作教学课例口 云端一体互动课堂教学课例教师网络空间小学2初中口高中口幼儿教育组课件口 微课口 课例口特殊教育组课件口 微课口 课例口教学点组教育资源应用教学设计方案教育资源应用课例口中等职业教育组课件口精品开放课程精品视频公开课口精品资源共享课口微课口高等教育组课件口精品开放课程精品视频

8、公开课口精品资源共享课口微课口作者信息(请按各项目限额姓名所在单位(按单位公章填写)杜兴佳陈家庵中心小学人数准确填写)仅限精品开放课程填写仅限精品开放课程填写联系人姓名杜兴佳固定82667824电子邮箱通信地址天津市宝坻区陈家庵中心小学301800作品特点泉水是二年级下册的第五课,这篇课文的教学重点是 初步体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感,我主要围绕教 学重难点设计课件。泉水课件开篇就出示几张泉水图片,并且配以MP3格式流动的泉水音频,让学生有一种错觉,感觉泉水像是在流动, 让学生有种身临其境之感;对于学生平时不常见到的 瓦罐 水 塔”课件则是通过超链接的方式展示“瓦罐” “水塔”的图片;

9、 因为二年级的学生对于孩子们读书的感情应该有一种示范性, 所以我在课件中不仅出示了全文内容,而且还配以多媒体课文 朗读示范录音;此外,对于课文中每一小节我都为其配以图片, 比如“山里的姐姐提着瓦罐来打水”等等,因为这样学生能更 直观的感受泉水经过的这些地方。(包括作品简介、特色亮点等,字数在 200-300之间)作品安 装运行 说明点开PPT课件选择幻灯片即可播放,课件中有小喇叭图标 的都可以点,都是有声音的,主要是为了教学效果。没有用户 名和密码。(安装运仃所需环境,必要的用户名、密码等)共享说明是否同意“组委会”将作品制作成集锦出版或在“大奖赛”网 站共享"是否是否同意“组委会”

10、将作品推荐给国家教育资源公共服务平台 ()"是否我(们)在此申明所报送作品是我(们)原创构思并制作,不涉 及他人的著作权。作者签名:1.杜兴佳234.5.2021年3月11日附件1:山西省2年普通高中学业水平考试考生体温监测登记表所在县名称: 所在学校名称:出行 记录是否入住酒店 或者宾馆酒店或 宾馆名称出发时间及乘坐航 班、车次(自驾)返回时间及乘坐 航班、车次(自驾)姓名身份证号月日当日体温本人健康情况家人健康情况714715716健717康718719状720况721722登723记724725726727【备注】按照疫情防控要求,请考生从 7月14日开始如实填写本人参加考试前

11、 14天内每日体温监测情况、本人及家人身体健康状况。此表在参加考试进入考 点时交回。我承诺截至考试前14天连续进行每日自我体温测量、记录和健康状况监测, 无发热、干咳等新冠肺炎症状,无新冠肺炎密切接触史。考前无前往境外或中高 风险疫情地区活动的情况。附件2:山西省2 年普通高中学业水平考试考务人员体温监测登记表所在县名称: 所在学校名称:出行 记录是否入住酒店 或者宾馆酒店或 宾馆名称出发时间及乘坐航 班、车次(自驾)返回时间及乘坐 航班、车次(自驾)姓名身份证号月日当日体温本人健康情况家人健康情况714715716健717康718719状720况721722登723记724725726727

12、【备注】按照疫情防控要求,请考务人员从 7月14日开始如实填写本人参加考 试前14天内每日体温监测情况、本人及家人身体健康状况,考前 3天内有发热 症状的不得参加考务工作。此表在考试当天交回。我承诺截至考试前14天连续进行每日自我体温测量、记录和健康状况监测, 无发热、干咳等新冠肺炎症状,无新冠肺炎密切接触史。考前无前往境外或中高 风险疫情地区活动的情况。附件3:山西省2 年普通高中学业水平考试运送试卷人员体温监测登记表所在市名称:出行 记录是否入住酒店 或者宾馆酒店或 宾馆名称出发时间及乘坐航 班、车次(自驾)返回时间及乘坐 航班、车次(自驾)姓名身份证号月日当日体温本人健康情况家人健康情况712713714健715康716717状718况719720登721记722723724725

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