新城中学顶岗支教实习日志_第1页
新城中学顶岗支教实习日志_第2页
新城中学顶岗支教实习日志_第3页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、新城中学实习生 游彬2014 年 2 月 18 日 星期二 天气:晴这是来到大余新城中学的第二天, 开始正式上课, 我被分到初二 (1)班担任语文老师。其实在之前办公室中好多老师还以为我是高 中部的学生,当我说明我是实习生时,他们都很惊讶。唉,人小个不 高的我该怎样去上好初二( 1)班那些小伙伴的课呢 ?今天是新学期第一天上课, 刚好第一堂就是语文课。 找到了我的 班级,我下一步就是得让我学生进教室上课去啊。 从学生口中得知老 师还没来,这让我犯难了还有谁有钥匙呢,问学生一个都不知道。突 然间看到楼下有个门卫大爷, 我这时我知道我要去找谁拿钥匙了。 于 是我匆匆忙忙跑下楼,找门卫大爷问是否有钥

2、匙,果然不出我所料, 我很快成功的拿到了钥匙让我们班的学生进教室了。进教室后这群孩子开始用童真的眼睛看着我并讨论起我是谁了, 看见大家对我都很好奇, 我于是就自报家门我是他们的语文老师。 结 果全班都很高兴说又来新老师哦, 还鼓掌欢迎我这新老师。 看见可爱 的他们在为我鼓掌,这让我觉得很开心,我想我得好好教他们语文, 这样才对得起孩子的掌声。初次来到这个班级, 让我感觉到了一种孩子的热情, 我非常喜欢 我这个班级,并下定决心无论有多少困难我都得好好教好这个班。昨天上课的激情还未散去,今天却来个晴天霹雳。天哪!我的第 二天课就有领导来听课,看来他们是对我特殊照顾啊!呵呵。联堂课 上与朱元思书,还

3、好昨晚我看了教学视频,过程中也勉勉强强过 得去。语文组的赖老师给我指正了我上课时有些该改进的地方, 对教 学时间的把握以及与学生之间的互动。恩恩,受益匪浅。我想,我应 该朝那个方向发展,做好一个合格的老师。2013 年 3 月 27 日 星期三 天气雨今天是比较兴奋的一天, 因为我们学校的体育老师组织了一次篮 球比赛,全校文科老师对理科老师。庆幸的是我们学校男老师居多, 所以玩得也非常开心。 最终我们文科组赢了理科组。 晚上我们一起出 去了加餐。 在期间我也认识了其他语文老师, 相互间也交流了些关于 语文教学方面的看法。对这次的活动真是获益良多。2013 年 3 月 28 日 星期四 天气晴今

4、天听了指导老师的一节课, 发现自己的差距真的很大。 开始对 自己的教学进行反思,自己该如何去做个好老师。上课刚进教室全班非常安静的在等老师来上课, 学生都做的端端 正正的,纪律非常的好。而这却与我的课堂纪律相反,每次等我进教室过了很久才能安静下来。 这让想到这样结果的原因是班主任在学生 心中更有威信,而我却没有树立起威信来。没有威信直接导致,学生 看到老师还是懒懒散散的收拾东西去准备上课, 整个班非常懒散, 没 有上课要有的精神上的紧绷状态。这样上课就效率就没那么高。我该去如何树立自己的威信。 ,这是我一直在思考的事。没有威 信这课会越来越难上, 学生越来越不听你的话。 为了更好的树立自己 的

5、威信, 我特地去请教我的指导老师如何树立威信。 和指导老师聊了 一个多小时,我收获很大。 终于知道为什么自己没有威信了,并且知 道今后该如何去从新树立威信。指导老师告诉我刚接触一个班时千万不能在学生面前笑, 否者这 些学生会认为你很和蔼很好欺负, 这样学生就不怕你。 开始时要管严 点他们,而且你的命令只说一遍,多说无益反而养成他们惰性,说一 遍做不到的就要点名批评, 批评要及时这样才有效益。 而我却真就犯 了所有的禁忌,我一开始上课就不那么严肃,偶尔会笑笑,导致我们 班很多学生下课会跑到办公室拉我出来玩。 这也非常令我苦恼, 学生 把我当大孩子了,经常找我玩,完全没有了老师的威信。知道了自己没

6、有威信的原因, 下面就是对症下药。 平日里要在上 课时严厉点,该批评的批评绝对不可以手软。说话声音太温和,于是 我特地买了个扩音器去提高声音和威信。 尽快的摆脱学生的纠缠, 下 课不能老被学生拉出去玩, 否则他们会越来越不把我当老师看了, 久 了就再也树立不起威信了。亡羊补牢为时不晚,尽快的纠正自己错误,树立其威信来!2013 年 3 月 28 日 星期五 天气晴今天我听了桥平老师的两节语文课, 不愧是师毕业的, 他上起课 来很有派头。他上的是初二年级下册的一些容, 他讲课的思路很清晰, 安排也很得当, 我想这应该得益于他认真的备课。 更厉害的是他在时 间的把握上,容刚刚讲完,就到了下课时间。

7、还有在容的安排上,什 么题目自己分析,什么问题学生来回答,他都做了一定的安排。我觉 得这是很需要时间来练习的, 课上的多了就会学会如何把握时间, 如 何让学生参与。听一堂课下来收获很大。下午我有听了泽荣老师的语文课,主要是学习他的讲课技巧,我 发现他能把一篇小小的故事讲的生动有趣, 能够让同学们用心投入课 文。他讲课运用多种方法, 比如先让同学讲述这个故事,再让学生把 这个故事演绎出来。 这样就增强了对课文的理解了。 我很是佩服这些 老师都能把自己的课上的这么好。 我很希望我将来有一天也能够达到 这样的水平2013 年 4 月 21 日 星期一 天气晴今天一二节课我要讲课,心里很是紧,早上很早

8、就醒了。我是读 了几篇文章才平复的心情。上课了,讲述五柳先生 ,我先自己读 一遍,然后再叫同学读。慢慢地才放松下来。我一句一字地分析,问 他们是否懂了,把一些难点重点板书在黑板上面,领他们读几遍,细 细地分析了才进入下面的环节。 虽然如此,课文还没有讲完就下课了。 课后,指导老师对我的课进行了评价:首先,情绪上还是有点紧,不 够干练。其次,书写力度不大,不够清晰。第三,时间把握不是很得 当,在容上对学生的接受程度不是很了解,效果不是很好。我还知道 指导老师的点评是很中肯的,我还需要多听课,多练习。虽然心里有 点小失落,我还是很快就调整了心态。下午我在办公室里面记录上午上课的心得,总结经验。指导

9、老师 告诉我,听课不要漫无目的,要有针对性。学习不同的老师的擅长之 处。我下定决心一定要好好学习, 争取下次讲课的时候能够取得进步。2013 年 5 月日 9 星期五 天气晴今天是星期五,学校里面普遍的课很少,我坐在办公室里不知道干吗。于是就和老师们交流交流。我说我对自己没有太大的自信,一 是没有理论基础经验, 二是没有实践经验。 老师告诉我说这是所有资 深老师必然走过的道路, 都是这样子走过来的, 不过这个过程会有点 长,而且需要自己努力学习才行。下午我们开了一个周总结会,指导老师对我一周以来的表现做了 一个总结。总体上认为我的态度还是挺认真负责的,有用心在学习, 但是还有很多方面需要提高:

10、首先是基本功的问题。语音,语调还不 是很纯正,需要多加以练习。第二是教育专业知识方面的问题,有的 很不错,但还是存在很大的问题,比如课程的设计,时间把握以及书 面板书等得要加强。 第三是学习的主动性与积极性, 还需要多听其他 老师的课,看他们是怎么讲解问题的,重要的是学习方法。我认为老师说的很对,这一周暴露了我存在的很多问题。以前在 学校就是每天听课, 弄懂老师讲的知识就可以了, 对于老师是怎么讲 授的,怎么让我们容易接受的,根本就没有重视过。所以这次实习对 于我的意义还是很大的, 他让我明白了自己的不足, 不仅是授课上有 问题,而且在管理班级上有缺陷。但是我不会就这么放弃的,缺点暴 露的越多

11、,就说明我进步的空间越大,加油!2013 年 5 月 19 日 星期一 天气晴时间过得很快, 一下子就到了实习的第四个月, 我感觉到利用 好时间真的很重要。 一天的时间如果不好好地规划, 就会被白白地浪 费掉,一无所获, 而且时间一旦被浪费掉就永远也回不来了。这是我 现在最大的感触。 所以我告诫自己这周一定要好好规划, 做到心中有 数,不能手忙脚乱,好好地利用好这最后一周时间。但是在实际应运 过程中,我发现不论怎么规划好,还是会有一些同学不听讲,搞小动 作。我运用教育心理学里面的非言语提示,言语提示,转移注意力等 方法都没有取得什么好的效果, 无奈只能采用有意忽视的下下策, 这 样让我心里很不

12、舒服。 突然很佩服我们的概论老师, 只要底下的同学 不讲话,干什么事情都不会影响到她讲课的兴致, 即使只有一个人听 课,她也能讲得津津有味。 这是一种胸怀, 一种心态,更是一种境界, 而这种境界,正是我们这种新手所要学习的。需要老师哄着来学, 他们心态上就存在问。 当然这些老师也是经 过多年的经验才能有这种成就的。2013 年 5 月 28 日 星期三 天气晴今天上了两节课, 通过前面几次的锻炼, 我已经没有以前那么 手忙脚乱了, 感觉一切都要有条理一些, 改善了没有时间观念的坏毛 病,也能够开始很好地安排自己的讲课节奏了, 比如今天要完成什么 任务,就会按着一定的顺序一一去完成。感觉上轻松了

13、很多,上课时 也能离开一会书本了, 虽然有时候同样的容会要在班上反复讲解, 但 是我还是会有不同的感受。虽然我来这里上课才两三个月, 但是他们还是慢慢地学会了配 合我,这点让我很开心。其实我知道作为一个学生,谁不想得到老师 的喜爱,谁不想把功课学好?只是上课的时候老师的风格不合自己的胃口,就不大想要去搭理, 就没有这种学习的热情,久而久之自己就 放弃了,老师也就会放弃他。所以这也是老师的责任,我们绝对不能 放弃任何一个学生。 我们要学会从自身找原因, 学生对语文课没有兴 趣,老师就要找一些有趣的话题,学生不愿意说,老师就要多设计一 些环节,让学生有更多的机会去锻炼。 总之,老师的责任是很重大的。 2013 年 6 月 19 日 星期四 天气晴今天下午的两节课是我这次实习的最后两节课了, 接下来就该 准备末考了。心情有点复杂,有一种是开心,因为实习算是顺利结束 了,又有一种不舍, 觉得很快就要跟刚刚建立起来友谊的同学们说再 见了。带着这种复杂的心情我还是认认真真地上完了两节课。 毕竟有 一个良好的开始, 就要有一个美好的结束, 最后我骄傲地告诉他们我 的实习结束了,希望他们以后在学习中要更加用心,要更加努力,在 掌声中我的实习就告一段落了。 回到办公室,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论