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文档简介

1、2021/3/91(一年级文本资源的挖掘)培英学校 张秀珍 立足文本,扎实训练语言文字2021/3/92一、语文文本资源的内容语文文本资源包括: 课堂教学资源和课外学习资源。例如:教科书、其它图书、报刊、影视、网络、各种标牌广告等等。另外自然风光、文物古迹、风俗民情、国内外重要事件、学生的家庭生活,以及日常生活话题等也都可以成为文本资源。2021/3/93二、小学语文教师的文本资源观二、小学语文教师的文本资源观 就是小学语文教师对文本资源的态度和看法。既:在小学语文教学中,教师如何选择有效的教学资源,确立“什么样的语文知识最有价值”的问题,也就是如何促进小学生主动、有效地去获得语文基础知识,形

2、成语文基本技能和增强语文素养的问题。 2021/3/94三、 当前几种不正确的文本资源观1、长期以来我国小学语文课程资源的结构比较单一,教师除了把教科书作为唯一的课程资源外,几乎没有其他课程资源。把学生的语文学习框定在语文课本这个狭小的天地里。 2、对众多的资源没有进行遴选和整合。2021/3/95四、四、 形成正确文本资源观的意义形成正确文本资源观的意义 是基础教育课程改革的需要。 是自身专业化发展的需要。 是校本课程发展与研究的需要。 2021/3/96 五、文本资源观形成的途径和方式文本资源观形成的途径和方式1、在很大程度上取决于自身的理论学习、实践研究、专业培训和反思提高。2、可以通过

3、观察、体会、思考、阅读、写作、交流、观摩等多种形式积累研究的素材和教学经验,逐渐 把形成的课程意识转化为课程行为,增强反思与探究在教学中的实效性。 2021/3/97 图上有五个小朋友,三个大人。小朋友们都背着新书包,爸爸和妈妈送他们来到新学校。一位老师在校门口欢迎新同学。小朋友们脸上都露出了欢快的笑容。2021/3/98读书姿势要端正,读书姿势要端正,眼离书本一尺远。眼离书本一尺远。写字姿势要正确,写字姿势要正确,手离笔尖一寸远。手离笔尖一寸远。2021/3/99 小小四线格,小小四线格,本领真是大。本领真是大。拼音字母排好队,拼音字母排好队,一个一个带回家。一个一个带回家。2021/3/9

4、10 阿姨的阿,阿姨的阿,你干啥?你干啥? 你在哪?你在哪? 多美啊!多美啊! 婀娜的婀。婀娜的婀。 白鹅的鹅白鹅的鹅。 恶心的恶。恶心的恶。 饿死的饿。饿死的饿。2021/3/911一个小姑娘,小河边唱歌。张大嘴巴aaa,引来鸡和鹅。公鸡,白鹅eee小鸟飞来拍手叫,乐得笑哈哈2021/3/912y 衣服的衣,y阿姨的姨。y 椅子的椅,y 意思的意。w 乌鸦的乌,w 有无的无。w舞蹈的舞, w 云雾的雾。2021/3/913y y 淤泥的淤,yy小鱼的鱼。yy 下雨的雨,yy 玉米的玉。2021/3/914我听广播。小孩爬坡。蒙住眼睛。一尊大佛。儿歌: 一只手,拉爸爸, 一只手,拉妈妈。 小娃

5、娃,爬石阶。 石阶高,他不怕。 爬呀爬,爬呀爬, 爬上石阶笑哈哈。2021/3/915b- b 八戒的八。b-b拔萝卜的拔。B- b 打靶的靶。B- b 大坝的坝。 星期天,爸爸和妈妈带我去公园玩,我手里拿着彩气球,高兴地跑来跑去。2021/3/9161 1、我有一个小喇叭,、我有一个小喇叭, 吹起它来嗒吹起它来嗒嗒嗒。嗒嗒。2 2、要去高处爬木梯。、要去高处爬木梯。3 3、我有一件红衣服,、我有一件红衣服, 穿上它来很穿上它来很暖和。暖和。4 4、 日照香炉生紫烟,日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。疑是银河落九天。2021/

6、3/917儿歌:哥哥有只小白鸽,小白鸽呀爱唱歌。咯咯咯,咯咯咯,哥哥听了笑哈哈。2021/3/9181、用词语说话。、用词语说话。2、看图说话。、看图说话。 星期天,妈妈带哥哥星期天,妈妈带哥哥和弟弟去公园玩。哥哥在和弟弟去公园玩。哥哥在湖边画画。湖里的荷花开湖边画画。湖里的荷花开得真漂亮。得真漂亮。2021/3/9191、按一定顺序看图说话。、按一定顺序看图说话。 星期天的早晨,爷爷和爸星期天的早晨,爷爷和爸爸在院子里下棋。妈妈在洗衣爸在院子里下棋。妈妈在洗衣服。弟弟在搭服。弟弟在搭 积木。我在逗小积木。我在逗小鸡。我们一家很幸福。鸡。我们一家很幸福。2、积累、积累AABB式词语。式词语。

7、大大小小、多多少少、大大小小、多多少少、 花花草草、白白胖胖、花花草草、白白胖胖、 高高低低、来来往往、高高低低、来来往往、 - -2021/3/920儿歌:儿歌: 说你呆,你不呆,说你呆,你不呆, 长着胡子,长着胡子, 样子像小孩。样子像小孩。 推一推,歪一歪,推一推,歪一歪, 倒下你又站起来。倒下你又站起来。2021/3/921看图说话:看图说话: 早晨,爷爷戴着耳机早晨,爷爷戴着耳机在院子里听音乐。院子里在院子里听音乐。院子里有一棵茂密的大树。树叶有一棵茂密的大树。树叶绿绿的,喜鹊在大树上喳绿绿的,喜鹊在大树上喳喳地叫着,蝴蝶在花丛中喳地叫着,蝴蝶在花丛中飞来飞去。爷爷心里很高飞来飞去。

8、爷爷心里很高兴。兴。2021/3/922看图连线说话: kn qu -孔雀是一种美丽的鸟。孔雀是一种美丽的鸟。 dn dn h-丹顶鹤生活在东北。丹顶鹤生活在东北。 d xin mo-大熊猫是我们的国宝。大熊猫是我们的国宝。它喜欢吃竹叶它喜欢吃竹叶 。 chn jn l -长颈鹿是站着睡觉的长颈鹿是站着睡觉的 。 sh zi -狮子是林中之王。狮子是林中之王。 Lo h-老虎是肉食动物。老虎是肉食动物。2021/3/923看图说话2021/3/9241、乾隆与纪晓岚的故事 一片两片三四片,五片六片七八片。一片两片三四片,五片六片七八片。 九片十片千万片,飞入梅花皆不见。九片十片千万片,飞入梅花

9、皆不见。2、两首数字诗 天上星,亮晶晶,颗颗对我眨眼睛。天上星,亮晶晶,颗颗对我眨眼睛。 数来数去数不清,一二三四五六七。数来数去数不清,一二三四五六七。 一二三,爬上山。一二三,爬上山。 四五六,翻跟斗。四五六,翻跟斗。 七八九,拍皮球。七八九,拍皮球。 伸出两只手,十个手指头。伸出两只手,十个手指头。2021/3/9251、看图说话: 图上有十个小朋友,他们图上有十个小朋友,他们每个人手里都抱着一颗蓝球。每个人手里都抱着一颗蓝球。他们是学校蓝球队的队员。他他们是学校蓝球队的队员。他们的身体很健壮们的身体很健壮。2、积累数字成语一帆风顺、二龙戏珠、三言两语、一帆风顺、二龙戏珠、三言两语、五湖

10、四海、六六大顺、七上八下、五湖四海、六六大顺、七上八下、九死一生、十全十美九死一生、十全十美2021/3/926敲门我一个人在家的时候,我一个人在家的时候,总想爸爸妈妈来敲门;总想爸爸妈妈来敲门;我和爸爸在家的时候,我和爸爸在家的时候,总想妈妈来敲门;总想妈妈来敲门;我和妈妈在家的时候,我和妈妈在家的时候,总想爸爸来敲门;总想爸爸来敲门;我们全家都在的时候,我们全家都在的时候,来敲门的一定是客人。来敲门的一定是客人。2021/3/927家蓝天是白云的家。蓝天是白云的家。 森林是小鸟的家。森林是小鸟的家。 海洋是鱼儿的家。海洋是鱼儿的家。 泥土是种子的家。泥土是种子的家。 我们是祖国的花朵我们是

11、祖国的花朵, 祖国就是我们的家。祖国就是我们的家。2021/3/928张:我姓张,弓长张。张:我姓张,弓长张。李:我姓李,木子李。李:我姓李,木子李。许:我姓许,言午许。许:我姓许,言午许。陈:我姓陈,耳东陈。陈:我姓陈,耳东陈。刘:我姓刘,文刀刘。刘:我姓刘,文刀刘。吴:我姓吴,口天吴。吴:我姓吴,口天吴。杨:我姓杨,木易杨。杨:我姓杨,木易杨。白:我姓白,撇日白。白:我姓白,撇日白。2021/3/929四季歌四季歌春天到,布谷叫,春天到,布谷叫,桃花梨花眯眯笑。桃花梨花眯眯笑。夏天到,知了叫,夏天到,知了叫,石榴荷花开得好。石榴荷花开得好。秋天到,大雁叫,秋天到,大雁叫,桂花菊花香气飘。桂花菊花香气飘。冬天到,北风叫,冬天到,北风叫,红梅腊梅雪里俏。红梅腊梅雪里俏。2021/3/930 语文文本资源的开发和利用是教师利用校内外的语文教学内容来源, 合

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