九年级政治我对谁负责谁对我负责完整

1、我对谁负责，谁对我负责我对谁负责，谁对我负责l这个少年应该赔钱给店主吗？这个少年应该赔钱给店主吗？l爸爸应该为孩子支付赔款吗？爸爸应该为孩子支付赔款吗？l你赞成爸爸的决定吗？你赞成爸爸的决定吗？ 在美国流传着这样一个小故事：一个在美国流传着这样一个小故事：一个1111岁的男孩在踢足球时踢碎岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居家的玻璃窗，人家要求索赔了邻居家的玻璃窗，人家要求索赔12.512.5美元。闯了祸的男孩向父亲美元。闯了祸的男孩向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责。可小男孩没钱，父亲说：认错后，父亲让他对自己的过失负责。可小男孩没钱，父亲说：“钱我可以先借给你，但一年后要还我钱我可以先借给你，

2、但一年后要还我”。在随后的半年时间里，。在随后的半年时间里，这个男孩打工赚钱，终于还清父亲的这个男孩打工赚钱，终于还清父亲的12.512.5美元。美元。这个男孩就是里根，后来当选为美国总统。这个男孩就是里根，后来当选为美国总统。1 1、这个少年应该赔钱给店主吗？、这个少年应该赔钱给店主吗？2 2、爸爸应该为孩子支付赔款吗？、爸爸应该为孩子支付赔款吗？3 3、你赞成爸爸的决定吗？、你赞成爸爸的决定吗？4 4、你什么时候认识到为自己负责？、你什么时候认识到为自己负责？请回答：请回答：一、我的角色一、我的角色 我的责任我的责任（1）少年该赔钱给店主吗？）少年该赔钱给店主吗？ 答：应该。因为他应该学会

3、承担对自己的行答：应该。因为他应该学会承担对自己的行为负责。为负责。（2）该少年的爸爸该为孩子支付赔款吗？）该少年的爸爸该为孩子支付赔款吗？答：应该。因为他是监护人，负有监护的责任答：应该。因为他是监护人，负有监护的责任（3）你赞成该孩子爸爸的决定吗？）你赞成该孩子爸爸的决定吗？答：赞成。有利于培养青少年的责任心和学会答：赞成。有利于培养青少年的责任心和学会自觉承担责任的意识。自觉承担责任的意识。只要生命存在，每个人都有自只要生命存在，每个人都有自己的责任。那么，什么是责任呢？己的责任。那么，什么是责任呢？责任是一个人责任是一个人应当做应当做的事情，也可以的事情，也可以是是不应该做不应该做某些

4、事情。某些事情。( (责任有两层含义责任有两层含义) )一、我的角色我的责任一、我的角色我的责任( (一一) )责任的含义责任的含义请你列举出你认为在法律和道德范围应该做请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。（填写在课本上）的事情和不应该做的事情。（填写在课本上）应该做的事情应该做的事情不应该做的事情不应该做的事情家庭家庭学校学校社会社会体贴孝敬父母、听父母话体贴孝敬父母、听父母话不应该用粗鲁的态度对待父母、不尊重不应该用粗鲁的态度对待父母、不尊重父母父母承担一定的家务、体谅父母承担一定的家务、体谅父母不应该对父母提出过分的要求不应该对父母提出过分的要求上课专心听讲、认

5、真独立完上课专心听讲、认真独立完成任务成任务不应该逃避打扫教室卫生、不关心集体不应该逃避打扫教室卫生、不关心集体帮助遇到困难的同学、关心帮助遇到困难的同学、关心集体荣誉集体荣誉不应该抄袭作业、上课不注意听讲不应该抄袭作业、上课不注意听讲自觉遵守法律法规、保护环境自觉遵守法律法规、保护环境不应该小偷小摸、破坏环境不应该小偷小摸、破坏环境遵守社会公德、在公交车上遵守社会公德、在公交车上给老人让座给老人让座不应该出口成脏、随地吐痰不应该出口成脏、随地吐痰 一场突如其来的地震，使整个城市变成了一一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作一迅速展开：片废墟。余震还未结束，救援工

6、作一迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防队员正在灭火，部上级领导亲临现场指挥，消防队员正在灭火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动并在社会上组织募捐活动许多中学生从电视许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想里看到这则新闻后也在想:我能做点什么我能做点什么?把零用把零用钱捐出去吧钱捐出去吧!1 1、在救灾的过程中，哪些人承担了责任、在救灾的过程中，哪些人承担了责任? ?2.2.分别承担什么了责任分别承担什么了责任? ?（1 1）在救灾的

7、过程中，哪些人承担了责任？）在救灾的过程中，哪些人承担了责任？（2 2）他们分别承担了什么责任？）他们分别承担了什么责任？（3 3）他们承担的责任来自那里？作为社会一员的你）他们承担的责任来自那里？作为社会一员的你能为灾区做点什么？能为灾区做点什么？领导领导领领 导导消防员消防员战战 士士医医 生生民政部门民政部门中学生中学生决策指挥决策指挥救火抢险，拯救伤员救火抢险，拯救伤员搜救生存者，清理废墟搜救生存者，清理废墟救死扶伤，抢救伤病者救死扶伤，抢救伤病者运送救援物资运送救援物资义务捐款义务捐款 他们为什么要承担他们为什么要承担这些责任呢？这些责任呢？我们生活在社会中，每个人都与他人有我们生活

8、在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任。总的来说，有不同的责任。总的来说，责任产生于社会责任产生于社会关系之中的相互承诺关系之中的相互承诺。具体来说，责任主要具体来说，责任主要来源于：来源于：1、对他人的承诺对他人的承诺2、分配的任务、分配的任务3、上级的任命、上级的任命4、职业的要求、职业的要求5、法律规定、法律规定6、传统习俗、传统习俗7、公民身份、公民身份8、道德原则。、道德原则。( (二二) )责任的来源责任的来源由权威的人赋予某人的责任。例如：老师布置的作业。 ：每一份工作都伴随着相应的责任。例如：爸爸是一名

9、记者，他要对新闻保持敏感性法律赋予人们的责任。例如：交通法规规定不允许人们闯红灯。习俗影响人们的行为方式，赋予人们责任。如：出门在外，经常给父母亲报平安。作为国家的公民，意味着承担一定的责任。如：不做有损国格的事如：不做有损国格的事 不同的角色，责任不同，同一责任可能有不同的来源不同的角色，责任不同，同一责任可能有不同的来源 父母亲的责任是抚养教育子女。父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自这个责任来自_。 学生的主要责任是认真学学生的主要责任是认真学习。这个责任来自习。这个责任来自_。分析说明：分析说明： 法律规定、法律规定、道德原则、道德原则、 传统习俗传统习俗法律规定、法律规定、分配的

10、任务、分配的任务、 公民身份公民身份 警察的责任是依法执行公警察的责任是依法执行公务。这个责任来自务。这个责任来自_。 医生的主要责任是治病救医生的主要责任是治病救人。这个责任来自人。这个责任来自_。分析说明：分析说明：法律规定、法律规定、分配的任务、分配的任务、 职业要求职业要求法律规定、法律规定、职业要求、职业要求、道德原则道德原则( (三三) )责任与角色同在责任与角色同在 在社会的舞台上，在社会的舞台上，, ,每种角色往往意味着不同的责任。随每种角色往往意味着不同的责任。随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着不

11、同的责任。担着不同的责任。爸爸爸爸阿阿姨姨同同学学老老师师我我角色角色责任责任1 1、学生、学生2 2、子女、子女3 3、朋友、朋友4 4、同桌、同桌5 5、兄弟姐妹、兄弟姐妹说一说：说一说：说一说，自己最想放弃和最珍惜的角色是什么，为什么？说一说，自己最想放弃和最珍惜的角色是什么，为什么？遵守校纪校规，完成规定的学习任务遵守校纪校规，完成规定的学习任务孝敬父母孝敬父母忠诚、互助互谅忠诚、互助互谅团结友爱，互相帮助团结友爱，互相帮助关心、照顾好兄弟姐妹关心、照顾好兄弟姐妹课堂讨论：课堂讨论：（四人小组）（四人小组）角色与责任之间有什么样的关系？角色与责任之间有什么样的关系？角色越多，角色越多，

12、责任越多。责任越多。不同的责任，不同的责任， 来自不同的角色。来自不同的角色。才能扮演好自己的角色。才能扮演好自己的角色。只有尽到责任，只有尽到责任，（把答案写在（把答案写在P8五幅图下边。）五幅图下边。）心理测验心理测验你到了一个从未到过的你到了一个从未到过的原始森林里探险原始森林里探险,带着下面五带着下面五种动物。一路上险境重重，种动物。一路上险境重重，你不可能把他们全部带到最你不可能把他们全部带到最后，你不得不将他们一一放后，你不得不将他们一一放弃，你会按什么顺序放弃？弃，你会按什么顺序放弃？老虎猴子孔雀大象狗对权利对权利和金钱和金钱的欲望的欲望你的你的子女子女你的伴你的伴侣、爱侣、爱人

13、人你的你的父母父母你的你的朋友朋友二、谁在对我负责二、谁在对我负责 小含忘了把作业本带到小含忘了把作业本带到学校，组长答应帮忙打个学校，组长答应帮忙打个“掩护掩护”，却没有履行自己，却没有履行自己的承诺。老师看到未交作业的承诺。老师看到未交作业同学的名单很生气。小含向同学的名单很生气。小含向老师保证她的作业已经完成，老师保证她的作业已经完成，但老师一定要看到自己的作但老师一定要看到自己的作业本才相信。于是，小业本才相信。于是，小含含（一）自己对自己负责（一）自己对自己负责谁负有责任谁负有责任责任是什么责任是什么向谁负责任向谁负责任责任来源是什责任来源是什么么如果你是组长会如果你是组长会怎么做？

14、为什么？怎么做？为什么？小含小含组长组长老师老师小含父母小含父母按时完成并按时完成并及时交作业及时交作业自己，自己，学校学校法律，承法律，承诺，任务诺，任务按时完成作业，按时完成作业，及时收齐作业并及时收齐作业并送到办公室送到办公室自己、同自己、同学、老师学、老师承诺、承诺、任务任务 教书育人、关教书育人、关心学生的成长心学生的成长 自己、学自己、学生、学校、生、学校、社会社会法律、道德法律、道德原则、分配原则、分配任务任务抚养教育子女抚养教育子女自己、子自己、子女、学校、女、学校、社会社会法律、道法律、道德、习俗德、习俗应如实向老师报应如实向老师报告。因为：这是告。因为：这是负责的表现；每负

15、责的表现；每个人都应对自己个人都应对自己负责；如果对自负责；如果对自己不负责就应承己不负责就应承担相应的后果；担相应的后果；我们应该及时纠我们应该及时纠正自己的过失，正自己的过失，不要将责任推给不要将责任推给他人，否则可能他人，否则可能会付出更大的代会付出更大的代价。价。 对于小含的困惑，你能给她一些提醒吗？对于小含的困惑，你能给她一些提醒吗？u这一事件的根源在于小含自己忘记了带作这一事件的根源在于小含自己忘记了带作业本。人需要对自己的行为负责，为自己的业本。人需要对自己的行为负责，为自己的行为承担责任。行为承担责任。u如果已经出现了不负责任的行为，就应该如果已经出现了不负责任的行为，就应该勇

16、于承担该行为的后果，而非推卸、逃避责勇于承担该行为的后果，而非推卸、逃避责任。纠正过失，也是一种负责任的表现。任。纠正过失，也是一种负责任的表现。（二）我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程。（二）我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程。在你当前的生活中：在你当前的生活中： (1)(1)有哪些责任是你独自承担的？有哪些责任是你独自承担的？ (2)(2)有哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？有哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？ (3)(3)如果我们不承担这些责任，会有什么后果？如果我们不承担这些责任，会有什么后果？联邦德国立法规定孩子做家务联邦德国立法规定孩子做家务在原联邦

17、德国的法律条文中，有一个有趣的规定。条在原联邦德国的法律条文中，有一个有趣的规定。条文内容是：文内容是：6岁之前可以只玩耍，不必做家务。岁之前可以只玩耍，不必做家务。610岁偶然帮助父母洗碗，扫地，买东西。岁偶然帮助父母洗碗，扫地，买东西。1014岁要剪草坪，洗碗扫地，给全家人擦皮鞋。岁要剪草坪，洗碗扫地，给全家人擦皮鞋。1416岁要洗汽车，整理花园。岁要洗汽车，整理花园。1618岁如父母上班，要每周给家里大扫除一次。岁如父母上班，要每周给家里大扫除一次。对于不愿做家务的孩子，父母有权利向法院申诉，以对于不愿做家务的孩子，父母有权利向法院申诉，以求法律督促孩子履行法律。求法律督促孩子履行法律。

18、你认为德国法律作出这些规定的目的是什么？你认为德国法律作出这些规定的目的是什么？自立自强，责任意识。自立自强，责任意识。（二）他人对我负责任（二）他人对我负责任 当你在为别人、为社会承担责任的时当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。责任。 在生活中，我们无时无刻不在受惠于他在生活中，我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任，请你说说看。人对我们负有的责任，请你说说看。医生治病救人医生治病救人邮递员送信件邮递员送信件教师教书育人教师教书育人父母养育我们父母养育我们交警维持秩序交警维持秩序售票员认真售票售票员认真售票环卫工人

19、清晨扫街环卫工人清晨扫街 当你在为别人、为社会承担责任的时候，当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。很多人也在为你的成长和生活承担着责任。2、他人对我负责、他人对我负责 由于许许多多的人在承担由于许许多多的人在承担着各自的责任，才有我们的健着各自的责任，才有我们的健康成长和快乐的生活康成长和快乐的生活!（三）我对他人负责，他人对我负责（三）我对他人负责，他人对我负责 我对他人负责，他人也对我负责；我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人、我对自己负责，说到底，也就是对他人、对社会负责。只有每个人具有责任感，对社会负责。只有每个人具有责

20、任感，才能共同建设和谐美好的社会，共享美才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活！好的幸福生活！看两个简单的数学算式看两个简单的数学算式： 0.90.90.9 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 00 1 11 11 11 10 00 0 提问：这几个算数式告诉我们什么？提问：这几个算数式告诉我们什么？ A即使每人只错一点点，哪怕是完成了自己即使每人只错一点点，哪怕是完成了自己工作的工作的0.9，那么最后结果还是趋于，那么最后结果还是趋于0。 B如果有一个人不负责任，没有完成自己的如果有一个人不负责任，没有完成自己的任务，那么最后结果等于任务，那么最后结果等于0。我们都生活在社会中，

21、任何人脱离了我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。任何事业。社会是一个整体，人们在社会生活中社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我对他人负责，他人也对我负责；我我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人、对对自己负责，说到底，也就是对他人、对社会负责。社会负责。我们每个人都应该具有责任感。我们每个人都应该具有责任感。不承担责任，会有什么后果呢？不承担责任，会有什么后果呢？（三）不承担责任的后果（三）不承担责任的后果对自己的影响

22、对自己的影响对他人的影响对他人的影响对社会的影响对社会的影响图一图一图二图二图三图三图四图四图五图五失信于他人失信于他人耽误同学的事耽误同学的事不诚实守信被社会淘汰不诚实守信被社会淘汰没有尽到值日生没有尽到值日生的职责的职责班级卫生不合格班级卫生不合格 树立乱堆乱放的坏榜样树立乱堆乱放的坏榜样找不到合适找不到合适的工作的工作失信于他人失信于他人失信于社会失信于社会失去明星光彩失去明星光彩观众空等一场观众空等一场不崇拜明星不崇拜明星违法犯罪违法犯罪被绳之于法被绳之于法他人财产上的损失他人财产上的损失破坏自食其力的破坏自食其力的社会风气社会风气 从道德上讲上述行为是从道德上讲上述行为是不道德的不道德的。不守承诺，没有良好道德感，。不守承诺，没有良好道德感，什么事也做不成，既不利于自己，也不利于社会。从法律上讲，什么事也做不成，既不利于自己，也不利于社会。从法律上讲，有有些行为是违法的些行为是违法的，如小偷小摸，轻者要给予处罚，重者要受到法律，如小偷小摸，轻者要给予处罚，重者要受到法律的制裁。的制裁。 不承担责任总会造成一定的后果。不承担责任总会造成一定的后果。 就个人来说，会失去朋友、失去