提高医务人员信息素养必要性的探讨

1、进步医务人员信息素养必要性的讨论【摘要】 通过对信息素养概念的剖析，针对目前国内医务人员信息素养现状，从文献赏析、开展科研、临床技能、创新人才和适应社会开展五个方面，对医务人员信息素养培养的必要性进展了讨论，指出信息素养是医务人员适应当今信息社会必备的才能素养之一。【关键词】 医务人员；信息素养；培养信息素养Information literacy这一概念，最早是由美国信息产业协会ILA主席保罗middot;泽考斯基Panl Zurkowski于1974年提出，并被概括为利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技术和技能1。美国图书馆协会在1989年将信息素养定义为：个体可以认识到何时需

2、要信息，并可以检索、评估和有效地利用信息的综合才能。随着科学技术在医学领域里的广泛应用与开展，医学与其他学科之间浸透、穿插、互补日趋显现。作为以医学为终身职业的医务人员，具备及时跟踪、获取、掌握、应用医学领域最新成果信息以及前沿理论知识的信息素养，以适应信息社会生存开展。1目前医务人员信息素养的现状有资料显示2，我国医务人员仅有21.6%的人经常利用互联网资源，其中能使用网上全文医学的人仅占43%；仍有部分医务人员至今对情报检索、科技查新一无所知。我国医务人员在利用现代化信息手段方面、在信息意识和信息才能方面与兴隆国家存在明显差距。主要表现为：缺乏敏锐的信息意识，不擅长充分正确地表达自己的信息

3、需求，对各种形式的信息反响迟钝，无法及时理解掌握本专业领域最新信息动态、跟踪国际先进技术和科技成果；信息检索和信息获取才能差，缺乏医学文献检索知识，不熟悉检索系统和检索语言，不擅长利用现代信息技术来检索、处理及交流所需的信息 3。在信息意识方面，当今医院的员工都有着明确的信息需求，会因为个人兴趣或者学习需要查找信息，但是多数人选择使用搜索引擎来查找信息，而不是使用专业数据库。在信息获取方面，由于计算机及网络技术的普及、专业信息获取途径日益增多，大部分员工都具备了一定的检索才能。但是还有很多人觉得在获取信息时存在着一定的障碍，主要是缺少专业的检索知识，同时缺乏对数据库的内容以及检索方法的理解。这

4、说明信息检索才能还需要进一步进步。在信息利用方面，缺乏对信息的评价、分析和创新才能。在信息伦理和平安方面，理解的知识还很有限，虽然大多数理解知识产权，但是对于在使用网络信息过程中是否牵涉到这一问题还不清楚4。因此，努力进步医务人员信息素养是势在必行。2医务人员信息素养培养的必要性素质关系着质量。具备信息素养,可以增强医务人员的继续学习、终身学习才能，掌握本专科领域的新理论、新方法和新技能；纯熟运用日趋数字化、智能化、信息化的高新医疗技术。良好的信息素养还可使医务人员可以主动对相关信息进展自觉、预见、独立、创造性的应用，进步他们施行知识创新和科技创新的才能3。以下分别从五个方面对医务人员具备信息

5、素养的必要性进展讨论：2.1文献赏析的需要医学文献是医务工作者对临床工作经历的总结体会或科研成果最新报道。随着科学技术对诊疗手段的不断浸透，新的理念催生新的成果，医学领域报道新成果的文献层出不穷、浩如烟海。要更广泛更全面的理解医学领域的最 新成果，医务人员务必具备一定的信息素养，能借助图书馆、互联网、各类医学文献数据库等索取文献资料，从而进展查阅、学习、分析。2.2开展科研的需要国家中药新药审评委员会认为，我国关于中药新药的研发有90%都是重复研究，在医学其他领域的科研重复率也高达70%左右4。因此，这就要求医务人员具备一定的信息素养，具有敏锐的信息意识，做到不重复科研，以确保科研成果的先进性

6、、独创性、唯一性。尤其在选题上，医学科研人员要具备利用检索系统、检索语言及检索策略，事先对意向性的研究方向进展检索、查新，在国内外医学信息海洋中，及时找到所需要的信息，敲定对学科建立开展有前瞻性、导向性的选题，防止低层次重复性研究，让有限的人力物力及科研资源得到最大效益发挥。在研究过程中，同样要求医务人员具备一定的信息素养。一般一个课题的研究周期在2到5年甚至更长，因此，在这一相对闭门造车且较长的研究时期内，医学科研人员假设不及时理解掌握跟踪本学科前沿动态，不及时与同行进展业务讨论，就有可能因时过境迁，当初的研究对象、方法、思路等与同行撞车，从而导致科研成果质量下降，甚至成为马后炮。2.3提升

7、技能的需要临床技能的提升，除了医务人员有较高的理论素养和丰富的临床经历，还在一定程度上关联着医务人员的信息素养。其表如今：一是具备信息素养的医务工作者，他们不只是满足于书本理论知识和临床经历，还能使用网络、 数据库等平台理解当下国内外的医学前沿技术和最新成果，获取、评价临床技能信息知识、理论，并为我所用。二是具备信息素养的医务人员，还能凭借网络媒介如博客或QQ在线等方式与同行交流临床经历，或以学术论文的形式进展交流，汲取他长补己之短。2.4创新人才的需要科技的开展一定程度上取决于人才的创新，医学的进步亦依赖于创新性的医学科研人员。创新性人才除了具备高质量的专业知识和专业技能以外，还必须具备搜集

8、、判断、利用信息的才能4。因此，只有具备信息素养的医学创新性人才，才是将来医学开展的主力军、顶梁柱。医务人员要成为对医学卫惹事业有所建树的人，就必须把自己培养成具备信息素养的创新性人才。2.5社会开展的需要随着科技的开展，当今的社会是一个信息社会。在现实生活中,而有些人扰乱了信息资源的安康开展,如剽窃别人的技术成果,进犯知识产权、发布虚假信息等5。因此，要求医务人员必须遵循信息伦理道德与准那么，尊重别人的知识产权，正确处理好信息开发、传播、使用三者之间的关系3，做一名为人称道的信息消费加工者和传播者，把自己的真知灼见、聪明才智和科研成果播洒在医学信息海洋中，为人类卫惹事业的开展做出奉献。信息素

9、养是一种才能，它可以确定、查找、评估、组织和有效地消费、使用和交流信息，它是人们投身信息社会的一个先决条件，是终身学习者必备的才能4。科学技术飞速开展，医学信息日新月异，对于医务工作者，每天面临的是人的生命安康，人命关天，其是否掌握新的理论知识、先进的临床技能，决定了其能否对患者施行科学救治，因此，培养医务人员信息素养，掌握信息手段、增强信息意识、提升信息才能，能及时理解、掌握、跟踪医学领域前沿动态，是医务人员适应当今信息社会而面临的一项长期且紧迫的课题。【参考文献】Zurkowski,p.The Information Service Environment Relationships and Prioritie