2019年春幼儿园大班教育教学工作计划

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2、伴幼儿一起经历这有 意义的一学期。一、班级情况分析本学期本班总共38名幼儿，其中男幼20名、女 幼18名，新插班幼儿4名。本班原班幼儿经过一期多 的接触，我发现大多幼儿活泼好动，喜欢参加激烈的 竞赛活动，经过两年的幼儿园学习、生活，大多幼儿 都基本能遵守活动规则，有良好的自我意识，良好的 学习、行为习惯；对音乐，语言，计算等学科产生了 浓厚的兴趣。有强烈的好奇心和探索科学的兴趣；在 艺术方面，幼儿已具有一定的表现能力，能根据音乐 的节奏配上相应的动作，并具有了一定的节奏感，但在活动常规方面还要继续培养；同伴之间能友好相处， 能用礼貌用语与别人沟通，大部分幼儿能主动地向老 师问早问好。幼儿的生活

3、自理能力有了较大的提高， 基本上能做到自己的事情自己做，但个别幼儿由于家 庭教育的原因，在这方面还欠缺了些，仍有部分性格 较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达，也有 部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日 生、当小班长或小组长等工作时常常需要别人提醒。一、身体方面的准备：（1）通过各种体育活动或游戏的教学， 增强幼儿 体质，使他们能够身心健康地迈入小学。（2）在日常 活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时， 让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。（3）注重安全方面教育，让幼儿懂得并遵守交通规则，学 会看红、绿灯，走人行道；有困难找警察，记住各种 急救电话；知道不能玩水、

4、玩火，玩电。二、学习方面的准备数学领域教学重点目标及课时安排：2月春之歌重点：a.面积数量化比较；b.上下 叠置空间关系；c.旋转式空间对应；d.路径分析；e.坐 标点移动练习的加减法第二周：故事屋：狐狸搬新家贴瓷砖第三周：小花被铺桌布第四周：新邻居高楼寻 宝3月爱的日记重点：20的顺逆混唱：与10 倍数认识与跳唱：c.倍数点数：d.整点。半点。星期。 月份的认识。7的加减法第一周：故事屋米米的老时钟填填看第二 周：念唱比赛几点钟第三周：钟表店数蚂 蚁第四周：几月几号买时钟4月大家一起来重点：二微序数排列练习： 学习唱数接龙型加减法：交集的认识：8的加减法第一周：故事屋青蛙运动会接力塞第二周：

5、 美丽的荷花跳台阶第三周：大雨后荷花池 第四周：好朋友智力大闯关5月缤纷夏日重点：买卖游戏与生活运用： 二微式循环序列：抽象符号的加减法列式运用：9的加减法第一周：故事屋海边的秘密基地海洋世界 第二周：捉螃蟹迷路了第三周：大搜索漂 亮的贝壳6月重点：10的加减法：及复习2。3。4。5月所 学内容生活与健康教学重点目标及课时安排：2月主题春之歌重点：a.认识消化排泄系统的 功能，及保健的方法：b.培养用餐的好习惯：c.认识身 体排除废物的方式，并养成好的排泄习惯。第二周：营养小子大探险走轮胎第三周： 我会爱护它废物，再见第四周健康红绿灯 保健身手3月爱的日记重点：a.知道说真话的重要性： b.引

6、导幼儿学会区别自己和属于自己的东西：c.养成勤 劳的好习惯第一周：啊！窗户破了跳盒子第二周小 天使与小魔鬼纸盒走第三周：小懒熊的稻田 超级运动会第四周：好搭档听一听，什么声 音4月大家一起来重点：a引导幼儿了解各种游 戏器材的安全注意事项：b.学习紧急伤口的简单处理：第一周：我最喜欢玩安全大家玩第二周： 神枪手流血了怎么办第三周：小松鼠编花篮 怎么办第四周：一起去交游我会保护自己5月缤纷夏日重点：a引导幼儿了解换牙的过 程及重要性：b引导幼儿了解换牙时的保健：c.引导幼 儿回想自己在幼儿园的成长：第一周：乳牙，拜拜好玩的塑料带第二周：我换牙了夹球侧行第三周：点点滴滴的回忆 我要上学去第四周：认

7、识牙齿动物的牙齿6月重点；复习2。3。4。5所学内容科学领域重点目标及课时安排：对周围的事物现 象感兴趣，有好奇心和求知欲；能运用各种感官，动 手动脑，探究问题；能运用适当的方式表达交流探索 问题；能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验 到数学的重要和有趣；爱护动植物，关心周围环境， 亲近大自然，珍惜大自然资源，有初步的环保意识；2月主题春之歌课时安排：第二周：春笋来报到竹子真好用第三周：不一样的小豆牙第四周：我爱树朋友3月主题爱的日记课时安排：第一周：我的 联络好方法第二周：古代传递讯息的方法第三周： 有趣的联络方式第四周：我会打电话4月主题大家一起来课时安排：第一周：世 界滚动起来轮子的

8、故事第二周：轮子转呀转轮子转呀转二第三周：方便的交通工具轮子 在哪里第四周：便利好帮手美丽的纹路5月主题缤纷夏日课时安排：第一周：美丽的海洋世界鱼儿妙锦囊第二 周：海水的礼物 盐用盐玩游戏第三周：海 洋SoS神奇的盐水第四周：污染问题抢答海 洋小卫士6月课时安排复习2。3。4。5所学内容弟子规教学重点及课时安排：2月教学安排：第二周：朝起早，夜眠迟；老易 至，惜此时。第三周：晨必盥，兼漱口；便溺回，辄 净手。第四周：冠必正，纽必结；袜与履，俱紧切。3月教学安排：第一周：置冠服，有定位；勿乱 顿，致污秽。第二周：衣贵洁，不贵华；上循分，下 称家。第三周：对饮食，勿拣择；食适可，勿过则。 第四周：

9、年方少，勿饮酒；饮酒醉，最为丑。4月教学安排：第一周：步从容，立端正；揖深 圆，拜恭敬。第二周：勿践阈，勿跛倚；勿箕踞，勿 摇髀。第三周：缓揭帘，勿有声；宽转弯，勿触棱。 第四周：执虚器，如执盈；入虚室，如有人。5月教学安排：第一周：事勿忙，忙多错；勿畏 难，勿轻略。第二周：斗闹场，绝勿近；邪僻事，绝 勿问。第三周：将入门，问孰存；将上堂，声必扬。 第四周：人问谁，对以名；吾与我，不分明。6月教学安排：第一周：用人物，须明求；倘不 问，即为偷。第二周：借人物，及时还；后有急，借不难。第三周：复习2, 3, 4, 5, 6所学内容三、家长工作：）开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划， 取得家

10、长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼 小衔接方案打下基础。2）每周及时更换 家长园地”，鼓励家长参与班 级教学，开展家长助教活动。3）要求家长配合教师，让孩子养成良好的学习 习惯、生活习惯，为入小学打好基础。4）鼓励家长积极参加各种班级活动：毕业活动 相关的亲子活动等。四、班级工作安排：二月份：1早操学习及器械准备。2新学期家长会。三月份：1以班级为单位进行我爱妈妈主题活动”：2亲子春游活动：3确定六一节目：四月份：1将废旧物品利用于区域活动中：2排练六一节目：五月份：1节目服装、道具的准备工作2节目汇演六月份：1以端午节为主题开展半日亲子活动；2召开期末家长会并收集家长意见反馈。七月份：1毕业典礼；2幼儿