七年级历史期中考试试卷讲评教案

1、WORD格式七年级历史期中考试试卷讲评教案逯东辉一、教学目标1. 能记住人类的直系祖先和春秋战国时期的思想家的主X。2. 能说出商鞅变法的内容和意义。3. 能说出丝绸之路的路线，起点和终点，并分析丝绸之路开通的意义。二、试卷分析本次七年级历史考试，考试X围 114 课，总分值 50 分，考试时间 50 分钟，由于教学进度较慢，没有讲到考试的地方，造成一些试题，学生不会做，同时由于学生书写不标准，基础知识掌握的不结实，造成学生普遍得分不高。七七班最高分35 分，最低分4 分，说明学生之间的差距较大。三、考试数据分析专业资料整理WORD格式班级七一七二七三七四七五七六专业资料整理WORD格式平均1

2、9.1818.7317.4418.215.9416.89分分及格7 人4 人1 人5 人0 人1 人人数班级七七七八七九七十七十七十一二平均18.8215.3317.916.2116.0617.7分及格4 人0 人6 人7 人3 人3 人人数四、评讲试卷选择题 ,每题 1 分，教师出示答案，学生进展改正1.B2.C3.B4.B5.B6.A7.C8.B9.C10.C11.D 12.B 13.C 14.D 15.B16.A17.D18.C 19.B 20.A专业资料整理WORD格式教师重点讲解一些错题、难题2.在六七千年前，生活在黄河流域和长江流域的半坡氏族和河姆渡氏族进入农耕文化时代，以下表述符

3、合这两个氏族农耕文化特征的是A 开场应用铁制农具B 推广农耕技术C 饲养家畜制造陶器D 确立土地私有制专业资料整理WORD格式解析： 此题主要抓住关键时间“六七千年前，人们当时进入农耕时代，开场饲养家畜制作专业资料整理WORD格式陶器， ABD 都是战国时期，不符合题意，顾选C专业资料整理WORD格式10.春秋战国时期，出现“公作那么迟，分地那么速的现象，主要是因为 A 分封制的推行 B 百家争鸣的活泼 C 铁器牛耕的推广 D 合纵连横的开展专业资料整理WORD格式解析：主要理解公作那么迟， 分地那么速这句话的意思， 分地后，由农民耕种， 积极性大大提高，分封制开场于西周，与题干不符，百家争鸣

4、主要是思想方面，合纵连横是战争时期的政策，与题干不符，应选 C20，X骞通西域后，许多西语物产开场传入中原，这些物产有葡萄胡萝卜汗血马水稻AB C D 解析：此题，用排除法， 水稻最早种植于河姆渡居民， 是中国特有的， 不是西域传到我国的，故排除，选 A选择题方法总结1.抓住关键词，关键句子，直选法。2.排除法，排除其中一个选择项，即可选对。3.选择项比照法，比照四个不同的选择项，找出差异，找出与题意相关的选项。21 1原因：社会发生深刻而广泛的变化(或社会急剧变化 )；老子；天人合一。2仁和礼；意思：自己不希望他人对待自己的言行，自己也不要以那种言行对待他人1分；启示：我们平时对待人和事都应

5、该有仁爱之心，以德伴随自己，可以让我们活得更充实和和谐等；仁政。23. 1物品：手工业品、农产品。 丝绸、瓷器、茶叶等 ；文化：信仰、价值观念、*信念等。1分2长安,大秦古罗马 ；人物：X骞1 分；标志性事件是：公元前60 年，西汉政府设置西域都护； 2 分作用：促进了东西方的经济文化的交流。解析： 该题由于学生的根底知识掌握的不结实，很多同学没有写对， 说明很多同学的根底知识掌握的不结实。需要让同学们加强根底知识的记忆，做到温故知新。五、训练稳固选择题1. “他是春秋鲁国人，思想教育都精明。思想提出“仁学说，儒家学派他来创。专业资料整理WORD格式这里描述的是专业资料整理WORD格式A. 孔

6、子B.老子C.孟子D.墨子专业资料整理WORD格式2孔子是春秋时期的著名思想家。在"论语"乡党篇中有这样一句，“厩焚。子退朝，曰：专业资料整理WORD格式“伤人乎？不问马这表达了孔子的A“仁的思想B“君轻的思想3. 以下对于孔子的评价，比较确切的有伟大的思想家伟大的史学家A. B.C.C “无为主X伟大的文学家D.D “兼爱主X伟大的教育家专业资料整理WORD格式4李斯在"谏逐客书"中说：“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。获魏之师，举地千里，至今富强。这段材料 不能 说明A秦孝公重用商鞅B商鞅变法加快了民族大融合的进程专

7、业资料整理WORD格式C商鞅变法使秦国国富民强D商鞅变法为秦统一中国奠定了坚实根底专业资料整理WORD格式5"史记"说：“天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈， 不中呈不得休息。 专业资料整理WORD格式这段话说明皇帝制度的主要特点是专业资料整理WORD格式A朝议裁决B集权独断C世袭传承D政务繁忙专业资料整理WORD格式6 8 分纵观历史的进程，可以发现人类社会是在不断进步与开展的。为顺应历史开展的潮流，每个时代的治国理念与方针也是与时俱进，不断创新的， 并对历史产生了巨大的影响。阅读材料，答复以下问题。【材料一】 西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建使得西周

8、王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已严密地联为一体一统于周天子的统治之下。"从早期国家构造的根本形式看秦汉大一统政治的社会根底"【材料二】 夫商君为孝公平权衡、 正度量、调轻重， 决裂阡陌， 教民耕战。 是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。"战国策秦策"【材料三】秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职丞相，秦官，金印紫授，太尉，秦官，金印紫授，御史大夫，秦官，位上卿，银印青授。班固"汉书九官公卿表"【材料四】“汉承继承秦制，有所损益减少和增加 。为了稳固统治，X邦分封诸侯异姓王、同姓王，随着封国的开展，出现“尾大不掉之势。请答复：（ 1材料一反映西周实行什么政治制度？西周实行该制度的目的是什么？（ 2材料二反映商鞅在秦国推行变法。变法从哪年开场？材料中的“教民耕战指变法中的哪两项措施？（ 3材料三中“秦兼