一支铅笔的梦想 (2)_第1页
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文档简介

1、阅读提示：1.有感情的朗读课文,看看铅笔有几个梦想。2.进一步体会作者是如何把梦想写具体的。溜出教室溜出教室 跳进荷塘躲到菜园来到小溪跑到运动场第一个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗？我要到山坡，萌出嫩嫩的芽儿；我要到山坡，萌出嫩嫩的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。蝴还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是谁了。哈，蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是谁了。哈，多么好玩儿！多么开心！多么好玩儿！多么开心！溜出教室芽儿芽儿花儿花儿第二个梦想，第二个梦想，是跳进荷塘里。知道我要做什么吗？我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱，有的在伞下玩耍。哈，多么好玩！

2、多么开心！跳进荷塘里伞 第三个梦想, 是躲到菜园里去。知道我要做什么吗？我要在青叶间长成长长的豆角;或者，伪装成嫩嫩的丝瓜。菜园里的派对马上开始！哈，多么好玩儿！多么开心！躲到菜园里去长长的豆角嫩嫩的丝瓜第四个梦想，是来到小溪边。知道我要做什么吗？我要为玩儿水儿的鸟当船篙;为过河的蚂蚁当木筏！船上的、岸边的一齐喝彩！哈，多么好玩！多么开心！来到小溪边船篙木筏 第五个梦想， 是跑到运动场上。知道我要做什么吗？我要当一会儿小松鼠的撑竿，当一阵儿小猴子的标枪。挂在脖子上的奖牌一闪一闪的。哈，多么好玩！多么开心！跑到运动场上撑竿标枪溜出教室溜出教室 芽儿 、花跳进荷塘伞躲到菜园豆角、丝瓜来到小溪船篙、

3、木筏跑到运动场撑竿、标枪想象的办法:长、细铅笔的特点： 第一个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗？我要到山坡上，萌出嫩嫩我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是谁了是谁了。哈，多么好玩儿！多么开心！。哈，多么好玩儿！多么开心！第二个梦想，第二个梦想，是跳进荷塘里。知道我要做什么吗？我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱，有的在伞下玩耍。哈，多么好玩！多么开心！第一个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗？我要到山坡上，萌出嫩嫩我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是谁了。是谁了。哈，多么好玩儿！多么开心哈，多么好玩儿！多么开心 第二个梦想，第二个梦想，是跳进荷塘里。知道我要做什么吗？我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱，有的在伞下玩耍。哈，多么好玩！多么开心！ 先写：铅笔的梦想，去（什么地方）。再写：知道我要做什么吗？ 我要（做的事情）最后写：哈，多么好玩！多么

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