人教版初中化学：与溶解度曲线有关的说法判断一图详解

1、与溶解度曲线有关的说法判断一图详解溶解度曲线图涉及知识点多，蕴含信息量大，对学生能力考查全，属中考的重点、热点题型。与其相关的说法可涉及“饱和溶液”、“溶解度”、“物质的结晶提纯”、“溶质质量分数计算”等多方面内容，较强的综合性也使之成为学生学习的难点、丢分点。为解决这一难题，本文对各地中考试题中与溶解度曲线有关的说法进行了归纳总结，每种说法都有一定的典型性、代表性，对关键之处又作了提示说明，望对同学们学习此块内容有所帮助。1、 查找任意温度下的溶解度考查溶解度概念甲的溶解度是20g（×）t2时，50g水中放入20g甲恰好饱和（×）；50g甲的饱和溶液中含10g甲物质（&#

2、215;）t2时丙的饱和溶液质量分数为20%（×）t3时甲的溶液中溶质、溶剂、溶液的质量比为1:2:3（×）t2时甲的溶解度是20（×）t3时75g甲的饱和溶液中溶质的质量为25g（）二、分析物质受温度影响溶解度变化的趋势大多数物质的溶解度随温度的升高而增大。如甲，代表物质硝酸钾。少数物质的溶解度受温度影响不明显。如乙，代表物质氯化钠。极少数物质的溶解度随温度的升高而减小。如丙，代表物质氢氧化钙。饱和溶液与不饱和溶液间的转化饱和溶液升温一定会成为不饱和溶液（×）甲的不饱和溶液变成饱和溶液则：溶剂质量一定变小（×）；溶质的质量可能不变（）；溶质的

3、质量分数一定变大（×）提示：判断这类题说法正误时应注意两点：一是不指明物质时，注意像丙这样的物质转化时在升降温上与大多数物质相反；二是在指明物质时，也要注意其转化方法的多样性。确定某一饱和溶液的结晶方法从甲的饱和溶液中得到固体甲最好用冷却热的饱和溶液的方法（）从乙的饱和溶液中得到固体乙最好用冷却热的饱和溶液的方法（×）确定物质的提纯方法t时甲的饱和溶液中含有少量乙，现要提纯甲可采用的方法是降温结晶（）t时乙的饱和溶液中含有少量甲，现要提纯乙可采用的方法是蒸发结晶（）几种物质溶液同时升、降温，判断质量分数的变化情况第一种情况：原溶液饱和t时甲乙丙三种物质的饱和溶液升温至t2，

4、则质量分数的大小关系：乙甲=丙（×）t3时甲乙丙三种物质的饱和溶液降温至t2，则质量分数的大小关系：乙甲丙（）提示：饱和溶液不管升温还是降温，溶液仍为饱和的移动点延溶解度曲线走，不饱和的延过此点平行于轴的平行线走。到达某温度后，过此温度点作轴垂线，垂线与移动点的交点由高到低，溶质的质量分数由大到小。第二种情况：原溶液不饱和t2时甲乙丙三种物质的不饱和溶液升温，溶质的质量分数都不可能发生变化（×）t2时甲乙丙三种物质的不饱和溶液降温，溶质的质量分数都可能发生变化（×）提示：某温度下不饱和溶液的点，在该物质该温度下溶解度曲线上点的正下方，一般有多个，不能确定其准确位置

5、。在升、降温过程中，只要溶解度变大该点向一侧一直平移，溶质质量分数一成不变。溶解度变小的点在平移中一旦与该物质溶解度曲线相交，点延溶解度曲线向下走，交点以后溶质质量分数开始变小。几种物质的溶液降温，判断析出晶体情况甲、乙两物质的溶液由t2降至t，一定都有晶体析出（×）甲、乙两物质的饱和溶液从t降至t，析出甲的质量大（×）t时甲、乙两物质饱和溶液各200g，降温至t，则析出晶体甲乙（）考查物质溶于水时吸、放热现象向100g t2的水中加入20g甲物质充分搅拌，发现甲全部溶解，一段时间后又有部分甲析出。则甲开始能“全部溶解”的原因可能是甲溶于水放热（）提示：本题借助图像考查物质

6、溶解放热较新颖。如将原因变成填空考查，不容易想到，难度会加大。3、 理解交点的含义交点该温度下几种物质的溶解度相等。直接考查O点表示在t2时甲丙两物质的溶解度相等均为20g（）温度高于t2时甲的溶解度大于丙的溶解度（）引申考查若要配制相同温度下，溶质质量分数相等的甲和丙的饱和溶液，温度应控制在t2（）t2时甲、丙的饱和溶液中溶质的质量相等（×）t2时甲、丙两种物质的溶液，溶质的质量分数一定相等（×）四、比较某一温度下，几种物质的溶解度大小直接判断t时甲乙丙三种物质的溶解度大小关系为：丙乙甲（）t2时甲乙丙三种物质的溶解度由小到大的顺序为：乙甲=丙（×）判断并应用t

7、时甲乙两物质饱和溶液各100g，其溶质质量相等。（×）t2时乙溶液的质量分数一定大于丙。（×）t时甲乙丙三种物质的饱和溶液都蒸发10g水，析出晶体的质量甲乙丙（）t时等质量的甲乙两物质，加水配成饱和溶液，所得溶液的质量关系甲乙（）。提示：在比较溶解度大小时，若题图中没有给出（或部分给出）过温度点的虚线，我们可自制辅助线。整个解题过程我们可归纳为四个字画线寻根。即过横轴温度点作其垂线，垂线与溶解度曲线交点由高到低，各物质的溶解度由大到小。确定物质时眼易受余光影响，凭字母高低得出结论，极易造成判断失误。故此，画线后接着要“寻根”，由所得交点延溶解度曲线找其根源，从而确定物质名称

8、。特别提醒，受思维定势的影响，解题中如遇回答溶解度的顺序为由小到大，会有相当数量的同学答成由大到小，这点应特别注意。五、解读溶解度曲线以外点的含义溶解度在坐标系中的点、线、面：一种物质每一温度下都有一个对应的溶解度，这样我们在坐标系上就得到了一个相应的点；这些点的连线就是该物质的溶解度曲线；曲线将坐标系划分为上下两个面，两个面均由若干个点组成。上面的点表示该物质某温度下的过饱和溶液（饱和溶液与未溶解物质共存状态），下面的点表示该物质某温度下的不饱和溶液。t时乙丙各20g分别加入到100g水中，充分搅拌，其中不能形成饱和溶液的是乙（）t时将20g丙加入到100g水中，充分搅拌，所得溶液的质量为1

9、20g（×）现有t时甲的饱和溶液，欲使其成为该温度下N点的不饱和溶液，我们可采取两种做法：一是将甲溶液由t降温至t2，过滤后将滤液升温至t；二是t时将甲溶液加水稀释至N点（）练习题（每小题均一个正确答案）1.（2014年德阳市）甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是( )A将甲的溶液从t2降到t1，其溶质的质量分数一定减小Bt2时，甲、乙的饱和溶液各100 g，其溶质的质量一定相等C当温度高于0而低于t1时，乙的溶解度比甲的溶解度大Dt2时，蒸发溶剂可使乙的饱和溶液析出晶体后变为不饱和溶液2.（2014年哈尔滨市）右图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法错误的是( )A20时，100g甲溶液中含甲物质的质量小于25gB20时，等质量甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等C30时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度D50时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至20，析出晶体的质量甲大于乙 3.（20