2015春季综合教研组工作计划范文_第1页
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文档简介

1、2015春季综合教研组工作计划范文一、指导思想：本学期以学校工作计划为核心，以小学综合新 课程标准为引领，立足我校学生学习的实际情况，坚持面向全体， 打好基础，围绕求真务实爱岗敬业的教研主题， 以研促教， 立足课堂， 努力实现扎实、高效的教学，培养学生的综合学习兴趣和自主学习英 语的能力，全面提高学生的综合素质。同时结合综合教研组全体教师的教研实际， 为教师营造良好的教 研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力。二、工作重点1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的英语学习 习惯。2、健全以课堂教学研究为核心的教研活动，立足校情开展教研 活动。3、 开展丰富的英语活动， 促进学生学习积极性与

2、英语能力的提 高。三、具体措施（一）、进一步规范和落实教学常规管理，提高教 学效率1、教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。教研组组活动应以新课标的精神为指导，正确把握三维目标，以 提高高效课堂为研究目标，注重研究的实效性。2、备课：做到三备，即备三维目标，备教材，备学生。加强集体备课意识，注重资源共同分享，做到备课要深。教案每学期检查2次）3、上课：努力提高教学艺术，做到： 求实、求真、求活、求新，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息 资源，拓宽学习时空，培养学生良好的学习习惯，不断提高课堂教学 效益。师生对话应尽量讲英语，老师板书.规范.。 课后写好教学反思，青年教师每月上传一篇

3、教案及反思。4、作业：作业设计要精，体现轻负荷，高质量的教学思想，批改 要细，要规范、及时，注重及情况反馈。（作业检查每学期2次）5、辅导：做好自己对学生补缺补差的 工作。要因材施教，经常分析学生，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分发展。（二）深化教学研究，开展校本教研，学术研讨活动，提高教学 实效。本学期我们继续围绕提高高效课堂开展教育教学研究工作。具体做法：1、组织教师继续学习新课程标准 ，改革课堂教学 方式，促进师生发展。每周二下午一二节为英语教研组活动，学习领会有关教育教学理念，大家共同收益，共同提高。内容包括： （1）树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生 关系，营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围，给学生以人 文的关怀，让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。（2） 坚持工具性与人文性的统一， 在培养学生英语运用、 实践能 力的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。（3） 积极倡导自主、 合作、 探究的学习方式， 淡化繁琐的讲解分 析，给学生足够的时间和空间，让学生在教师的引导下独立地提出问 题，分析问题，解决问题，在主动实践过程中积累、感悟。（4） 突出学生主体地位， 将教学过

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