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文档简介
1、六年级数学上册知识点整理、圆1、圆有无数条半径,有无数条直径。圆心决定圆的位置,半 径决定圆的大小。2、在同一个圆中,所有的半径都 相等,所有的直径都相等。1在同一个圆中,直径是半径的2倍,半径是直径的2。3、圆内最长的线段是 直径,圆规两脚之间的距离是 半径。4、在一个正方形里画一个最大的圆,圆的 直径就是正方形 的边长。在一个 长方形里画一个最大的圆,圆的 直径就 是长方形的宽。5、常见的轴对称图形:等腰三角形1条、等边三角形3 条、等腰梯形1条、长方形2条、正方形4 条、圆无数条、半圆1条。6、 圆的周长=圆周率X直径即 C圆=冗d =2 n r。7理解、圆所占平面的大小叫圆的面积。把圆
2、等分的份数越多,拼成的图形就越接近 平行四边形 或长方形。拼 成的平行四边形的底相当于圆周长的一半,高相当于圆 的半径;长方形的长相当于圆周长的一半,宽相当于圆 的半径。8如果用S表示圆的面积,r表示圆的半径,那么圆的面积2公式:S圆=冗r 。周长的一半再加上一条直径长,即半圆的面积是圆的面积的一半,即n r + 2r;2n r10、周长相等时,圆的面积最大;面积相等时,圆的周长最小。 考试一般正方形、长方形和圆: 它们周长相等时,圆的面积最大,正方形面积居中,长方形的面积最小; 它们面积相等时,长方形周长最大,正方形周长居中,圆的周长最小。11、一个圆的半径扩大缩小几倍,直径就扩大缩小几倍,
3、周长也扩大缩小几倍,面积就扩大缩小几的平方倍,但圆周率永远不变如:r扩大3倍,d扩大3倍,C扩大3倍,(?圆=n d =2 n rd广VS 圆=n rr =I13、永远记住要带单位,周长是12、几个公式:体积是立方14、背诵:X 1 = 3.14X 3 = 9.42cm?。X 2 = 6.28X 4= 12.56S扩大9倍.9特别注意半圆的周长不是圆的周长的一半,而是圆的XX 6 = 18.84X 7 = 21.98 X 8 = 25.12d = 2rd2cm,面积是平方 cmf,X2X 2 = 12.562X 4 = 50.24第种方法:首先明确谁占单位“1的几分之几,求出X 9= 28.2
4、615、圆的面积:2X 1 = 3.142X 3 = 28.26X 52 X 62二、分数混合运算1计算题,一定注意运算顺序分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序完全相同,都是先算乘除,再算加减,有括号的先算括号里的。 如果是同一级运算,按照从左到右的顺序依次计算。 如果是分数连乘,可先进行约分,再进行计算; 如果是分数乘除混合运算时,要先把除法转换成乘法,然后按乘法运算。2、解决问题1用分数运算解决“求比量多或少几分之几的量是多少的实际问题,方法:单位“ 1用乘法,多用“ + ,少用“一2“甲与乙的和为 40,其中甲占和的 5分之3,求乙数是多少?甲数,再用单位“ 1减去甲数,求出乙
5、数。40X 二24, 40-24=165第种方法:先用单位“ 1减去甲数所占和的几分 之几,即得未知乙数所占和的几分之几,再求出乙数。40X 1-3=1653用方程解决稍复杂的分数应用题的步骤: 要找准单位“ 1。 确定好其他量和单位“ 1的量有什么关系,画出关系图,写出等量关系式。 设未知量为 X根据等量关系式,列出方程。 解答方程。4要记住以下几种算术解法解应用题: 对应数量*对应分率 =单位“1 的量 求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。 一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,还可以用列方程解答。3、要记住以下的解方程定律:加数+加数=和;加数=和-另一个加数。被减数-减数=差
6、;被减数=差+减数;减数=被减数-差。因数X因数=积;因数:=积十另一个因数。被除数十除数=商;被除数=商X除数;除数=被除数十商。5、绘制简单线段图的方法:分数应用题,分两种类型,一种是知道单位“1 的量用乘法,另一种是求单位“ 1的量,用除法。这两种类型应用 题的数量关系可以分成三种:一一种量是另一种量的几分之 几。二一种量比另一种量多几分之几。三一种量比另一种量少几分之几。 绘制时关键处理好量与量之间的关系,在审题确定单位“ 1的量。绘制步骤: 首先用线段表示出这个单位“1的量,画在最上面,用直尺画。 分率的分母是几就把单位“1的量平均分成几份,用直尺画出平均的等分。标出相关的量。 再绘
7、制与单位“ 1有关的量,根据实际是上面的三种 关系中的哪一种再画。标出相关的量。 问题所求要标出“? 号和单位。6:工程问题:一项工程,甲单独完成需要分析:工作总量:“1工作时间:甲:8工作效率:甲:丄88小时,乙单独完成需要10小时。乙:10乙:1107:打折:打八折表示:现价是原价的80%或8/10,即:原价X 8/10=现价。原价求现价,用乘法;现价求原价用除法。表示:廉价了20% 原价求廉价多少钱:原价X 20%或2/10;廉价多少钱求原价:廉价的钱十20%或 2/10。&理解下面的例子:妈妈今年30岁,小红今年10岁, 妈妈比小红大 20岁,小红比妈妈小 20岁。 妈妈比小红
8、大几分之几? 30-10丨十10 ; 小红比妈妈小几分之几? 30-10丨十30。三、观察物体1、观察物体一般从正面、上面、左面或右面来观察。2、同样高度的物体,在同一光源的照射下,离光源越近,这个物体的影子就越短;离光源越远,这个物体的影子就越长。3、站得高,才能望得远。四、百分数1、百分数的意义像84% 28% 2.5%这样的数叫作百分数,表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫百分比、百分率。百分数只表示两个数之间的关系,不能带单位名称,它表示 的是一个比值。2、百分数的读法和写法 百分数的读法:百分数的读法与分数的读法相同,但百 分数读作“百分之几,不读作“一百分之几。 百分数的写法
9、:百分数相当于分母是100的分数,但百分数不能写成分数的形式,而是在分子的后面加上百分号来表示。3、百分数和分数的区别 意义不同 百分数只表示一个数是另一个数的百分之几。它只能表示两个数之间的倍数关系,并不是表示某一个具体数量,所以百分数不能带单位。分数不仅可以表示两个数之间的倍数关系,还可以表示一定的数量,所以分数表示数量时 可以带单位。 写法不同百分数通常不写成成页数形式,而在原来的分子后面加上 百分号“ '来表示。分数的最后结果中的分子只能是整数,计算结果不是最简分数的要化成最简分数。百分数的最后结果中的分子可以是整数,也可以是小 第7页数。如:18% 16.7%,180%4、小
10、数、分数、百分数的互化 把小数化成百分数的方法:先把小数点向右移动两位,再在数的后面直接添上 “ %,如 0.25=25% 把分数化成百分数的方法:可以先把分数化成分母是 100的分数,再改写成百分数,3如3 =0.6=60%除不尽的保存三位小数。5 把百分数化成小数的方法:先把“ '去掉,同时把小数点向左移动两位,当移动的 位数不够时,要添 0补位。 把百分数化成分数的方法: 先把百分数改写成分母是 100的分数,能约分的要约分 成最简分数。当百分数的分子是小数时,要要根据分数 的根本性质把分子和分母同时扩大相同的倍数,把分子 变成整数后能约分的再约分。5、求一个数是另一个数的百分之
11、几的方法求一个数是另一个数的百分之几的方法与求一个数是另一个数的几分之几的方法相同, 就是用这个数除以另一个数, 除不尽时通常保存三位小数, 然后把小数点向右移动两位, 再在数的后面加上%6、求百分率的方法:百分率一般是指局部占总体的百分之几。如合格率就 是合格的产品数量占产品数量的百分之几。及格率就是及 格人数占总人数的百分之几。结果用百分数的形式表示。常考的几种百分率:合格的数量*总数量X100%=合格率及格的人数十总人数X100%=及格率发芽的数量十总数量X100%=发芽率优秀的人数十总人数X100%=优秀率出席的人数十总人数X100%=出席率缺席的人数十总人数X100%=缺席率命中的次
12、数十总次数X100%=命中率7、求一个数的百分之几是多少的实际问题的解法与求一个数的几分之几是多少的问题的解答方法相同,都是用乘法来计算,用这个数乘百分之几。 计算时可以把这个数 化成小数来计算,也可以把这个数化成分数来计算,要根据具体情况分析,选择简便的计算方法。七、百分数的应用1、带有百分号的数叫做 百分数,百分数相当于一个 比值, 因而没有单位。2、四个公式:分数线相当于“十五、数据处理三种统计图:条形统计图表示各个量的多少、折线统计图表示数量多少、反映增减变化扇形统计图表示局部与整体的关系。 谁是谁的几分之几?前面的数是字后面的数谁比谁多百分之几?比字前面的数一后面的数 比字后面的数
13、谁是谁的百分之几?前面的数是字后面的数x 100%x 100%比字后面的数一前面的数 比字后面的数x 100%一般问什么就设什么这一步最最重要六、比的认识1、两个数 相除,又叫做这两个数的 比,“:是比号,比号 前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项, 前项除以后项所得的商叫做 比值。比的后项不能为 0。2、分数的根本性质: 分数的分子和分母同时乘以或者除以 相同的数0除外,分数的大小不变。乘积是 1的两个 数互为倒数。1的倒数是1,0没有倒数。3、商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时扩大或者 同时缩小相同的倍0除外,商不变。4、比的根本性质:比的前项和后项同时乘以或者除以相同 的
14、数0除外,它们的比值不变。5、小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。 谁比谁少百分之几?3、两个公式: 增加量减少量=原来的量x增加的百分数减少的百 分数 现在的量=原来的量土增加量减少量4、存入银行的钱叫本金,利息与本金的比值叫做 利率。 利 息=本金x利率x时间5、含有未知数的等式就是 方程,如x+5=66、解方程的步骤:去分母去括号移项合并同类项系数化为17、列方程解应用题的步骤: 审题,用x表示未知数。 找出等量关系,列方程。 解方程。检验、写出答案。1米=100厘米 1 厘米=10毫米【补充复习】八、线与角1、直线无端点,不可度量;射线 段两个端点,可度量。2、从直
15、线外一点到直线的线段中, 直线段叫做点到直线的距离。3、锐角:小于90度的角; 钝角:大于90度而小于 平角:等于180度的角;1个端点,不可度量;线垂直线段最短。这条垂直角:等于90度的角;180度的角;周角:等于360度的角。三角形的内角和为180度。九、几何形体周长、面积计算公式1、长方形的周长=长+宽C=(a+b)2、正方形的周长=边长X 4C=4a3、长方形的面积=长乂宽S=ab4、正方形的面积=边长X边长S=a.a= a5、三角形的面积=底乂咼* 2S=ah6、平行四边形的面积=底乂高S=ah7、梯形的面积=上底+下底X高十2 S=a+ bh- 2&直径=半径X 2 d=2r半径=直径十2 r= d - 29、圆的周长=圆周率X直径=圆周率X半径X 2 C= n d=2n r10、 圆的面积=圆周率X半径X半径S =n r十、常见的量1、长度单位换算1千米=1000米 1 米=10分米 1 分米=10厘米2、面积单位换算1平方千米=100公顷 11平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米 13、体积单位换算1 立方米=1000立方分米 11 立方米=100 0000立方厘米1立方分米=1升11 升=1000毫升公顷=1 0000平方米平方厘米=100平方毫米立方分米=1
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