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文档简介

1、清河路幼儿园中层干部岗位竞聘方案为进一步加强幼儿园中层干部队伍建设,促进幼儿园管理的科学化、规范化,确保校长负责制的顺利实施,不断深化我园干部人事制度改革,努力构建公开、公平、竞争、择优的干部选拔任用机制,为优秀人才脱颖而出搭建平台,为建设一支高素质的管理干部队伍打下基础。经幼儿园党支部研究,结合幼儿园实际,特制订幼儿园中层干部竞聘任职方案,内容如下:一、成立竞聘领导小组。组长:由幼儿园正、副书记、园长分别担任正副组长组员:家委会、教师代表23人组成二、竞聘职数1、分园负责人兼小班年级组长1名2、人事干部1名3、总务主任1名4、中、大班年级组长各1名5、科研组长1名6、团支部书记1名三、竞聘条

2、件1、热爱党的教育事业,热爱幼教工作和幼儿,坚持贯彻执行党的教育方针政策,遵守国家法律法规,具有良好的师德风范、团队合作精神,职业道德,廉洁奉公。2、具有较强的事业心和责任感,具有一定的管理能力,组织协调能力、语言表达能力、分析解决问题和组织、协调沟通能力,工作中有实绩。3、熟悉业务工作,有较高的专业素养,能充分发挥职能作用,在工作中能起模范带头作用。4、具有相应的教师资格及专业技术职务任职资格(工作满5年)。5、身体健康,能适应本职工作需要。四、竞聘聘任原则1、民主集中制原则;2、任人唯贤,德才兼备原则;3、群众公认,注重实绩原则;4、体现“公开公正、平等竞争,择优聘任,严格考核,合同管理”

3、的原则。 五、聘任程序1、个人申报。凡符合竞聘条件的,由个人自荐。向竞聘小组报名并填写报名表。2、资格审查。竞聘领导小组成员对照竞聘条件对申报人员进行资格审查并予以公示。3、竞职演说。竞职对象在竞聘领导小组和评委上进行竞职演说,阐述竞职工作方案和任期目标。4、提问答辩。考察答辩领导小组对竞聘者的竞职演说和公开答辩进行评分(占75%)5、民主测评。全体教职工根据民主评议要求按胜任、基本胜任、不胜任,进行无记名民主评议(占25%)。6、教工访谈。广泛听取教工的意见,确保中层干部的质量。7、讨论决定。学校中层干部竞聘聘任领导小组,根据民主测评、业绩考核、考察答辩情况,提出符合任职条件的拟聘人选,并在

4、本单位范围内公示。8、任前公示。对审核结果予以公示,广泛征求教职工意见。9、组织聘任。对公示无疑异人员,将竞聘结果、测评情况汇总报教育局审核备案。六、有关说明:1、中层干部任期年限为2010年2月至2011年6月,任期期满后,重新进行竞聘。2、竞聘上岗的中层干部享受规定的权利,全面负责本部门、条线工作。3、凡有意参加竞聘的教职工请在2010年1月25日到园长室领取报名表。七、附件:表1:清河路幼儿园中层干部竞争上岗职位报名表表2:清河路幼儿园中层干部竞争上岗演讲答辩评分表表3:清河路幼儿园中层干部竞争上岗演讲答辩成绩计算表表4:清河路幼儿园中层干部竞争上岗面试题目表5:清河路幼儿园中层干部竞争

5、上岗民主测评评分表表6:清河路幼儿园中层干部竞争上岗民主测评分数汇总表表7:清河路幼儿园中层干部竞聘报名情况汇总表清河路幼儿园党支部二一年一月十二日表4清河路幼儿园中层岗位竞聘上岗面试题目1、 如果这次竞聘不成功,你还会参加下一次的竞聘吗?为什么?2、 你觉得作为中层干部应具备哪些素质?3、 作为组长该如何调动组员的工作积极性?4、 领导对你的管理工作提出批评,你觉得领导说的不对,你如何处理?5、 当园领导的意图与组员的想法发生矛盾,使你处于“三夹板”状态时,你该怎么办?6、 当你组织队员进行各类集体活动时,有个别队员非但不支持,还在集体中起到不良影响,这时你该怎么办?7、 每年我们都有一批新

6、教师(包括调来的)进入我园工作,该安排怎样的师傅进行带教?8、 你在检查(组内)工作时,当你发现某位同志的情绪或工作老是出现一些问题,你该如何和她进行谈话?9、 为了进一步完善我园中层干部竟聘制度,请你提出你的意见和建议。10、 如果你遇到了挫折你将怎么办?11、 请你谈谈幼儿园教师是否还要提倡奉献精神?12、 执行幼儿园制度中如觉得有些内容不太合理,你会继续操作,还是交给领导处理?13、 “谁在背后不议人,谁人背后无人议“对此你是怎么理解的?14、 有人说成功是对人有益的,也有人说失败是对人有益的。请你谈谈对此的看法?15、 案例分析:最近为了完成上级交给的任务,大家已经加了一段时间的班,非

7、常辛苦,在圆满完成任务的这一天下班之间,突然又接到上级交给的紧急任务,必须立刻完成,组员们知道后产生了很强烈的抵触情绪,这时,作为组长,你该怎么办?16、 案例:全体组员共同决定在本周某时一起加班,但到了这一天,有好几位组员都提出请假,作为组长你该怎么办?17、 案例:当天下午有小教研活动(业务学习),但你却接到了一个紧急通知,必须马上外出开会,你该怎么办?18、 案例:按工作安排今天下午有教研活动,但组内教师向你提出调休,你如何处理?19、 案例:有的单位能“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮“,而有的单位则是”三个和尚没水喝“。对待后一种情况,你该怎样处理?”20、 案例:你手头上有许多重要的工作,

8、你的领导又交给你一件任务,而你没有多余的时间,你如何处理这件事情?清河路幼儿园2010.2清河路幼儿园中层干部竞聘各位领导、教职工:大家下午好!首先向大家拜年,祝大家身体健康,新年快乐,万事如意!为不断深化我园干部人事制度改革,进一步加强幼儿园中层干部队伍建设,促进幼儿园管理工作的科学化、规范化,确保校长负责制度的顺利实施。激励中层干部树立要我做而为我要做服务思想,使幼儿园建设一支高素质的管理干部队伍,幼儿园新一轮中层干部竞聘活动又开始了。 在中层竞聘中我们将努力构建公开、公正、公平、竞争、择优的干部选拔任用机制,体现“任人唯贤,德才兼备;群众公认,注重实绩;严格考核,合同管理” 的原则,努力

9、为优秀人才脱颖而出搭建平台,在新一轮中层干部竞聘中我们共退推出了7个中层岗位。在遵循个人申报,资格审查的基础上今天有8为教职工将参加中层岗位的竞聘。我们的中层岗位的竞聘活动得到了嘉定镇街道和教育局领导的关心和支持,今天领导们在百忙之中抽出时间来参加我们的竞聘活动,让我们以热烈的掌声欢迎领导来参加我们的活动。今天参加活动的领导兼评委是:嘉定镇街道陈晓兰;教育局陈言、老局长张思义;幼教专家罗保和、李惠芳; 幼儿园书记园长陈丽等。我们幼儿园全体教职工也一起参加聆听和测评。下面我们将邀请8位竞聘者上台进行竞聘演讲。在演讲后我们将邀请领导对竞聘者进行提问。8位竞聘者经过抽签,演讲的顺序分别是:第一位竞聘

10、者吴桂香,她竞聘的岗位是年级组长,第二位竞聘者孙敏霞,她竞聘的岗位是分园负责人兼年级组长第三位竞聘者王童娟,她竞聘的岗位是园长科研组长、团支部书记第四位竞聘者徐琴,她竞聘的岗位是科研组长,第五位竞聘者吴淑华,她竞聘的岗位是年级组长第六位竞聘者徐永刚,他竞聘的岗位总务主任第七位竞聘者郭红洁,她竞聘的岗位是人事干部第八位竞聘者高婷婷,她竞聘的岗位团支部书记8位竞聘者她(他)们从不同的角度展示了自己的优势,管理工作能力,竞聘岗位的设想等。幼儿园将在广泛听取评委的建议,认真进行教职工的民主测评及访谈,在此基础上确定中层干部的候选员名单选,并在幼儿园内进行公示,在确定公示无意见的基础上,将颁发聘书,聘任

11、期限为2010年2月至2011年6月。接下来我们将进行教职工民主测评,让我们再一次用热烈的掌声感谢并欢送领导,请领导先退出。清河路幼儿园党支部2010年2月5日清河路幼儿园举行新一轮中层竞聘活动清河路幼儿园 跨入崭新的2010年,清河路幼儿园又迎来了新一轮的中层竞聘。在公开、公正、竞争、择优的干部选拔任用机制下,本着“任人唯贤,德才兼备;群众公认,注重实绩;严格考核,合同管理”的原则,清河路幼儿园推出了科研组长等7个中层岗位,并在个人自主申报、行政资格审查的基础上开展了本次竞聘活动。区关工委张思义、街道社发科陈晓兰科长、区教育局督导室陈言、幼儿园顾问罗宝和、老园长李惠芳等同志担任本次竞聘活动的评委。8位参加竞聘的教工先后进行了竞聘演讲,分别阐述了对竞聘岗位的认识,分析了自身的竞聘优势并对新岗位的工作进行了规划和展望。评委们针对不同岗位的工作内容和性质向他们进行了提问。竞聘者沉着、智慧地分析问题、剖析案例、提出对策,赢得了领导们的一致肯定。竞聘演讲后,全体教工对各位竞聘者进行了民主测评。作为不断深化我园干部人事制度改革、加强幼儿园中层干部队伍建设的重要举措,我园两年一次的中层干部竞聘活动有力地促进幼儿园管理工作的科学化、规范化,为优秀人才的脱颖而出搭建了平台,也使管理队伍的素质不断提升。公 示幼儿园在公开、公平、公正、竞争、择优的干部选拔任

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