初二级篮球课堂教学说课稿（陈志敏）_第1页
初二级篮球课堂教学说课稿（陈志敏）_第2页
初二级篮球课堂教学说课稿（陈志敏）_第3页
初二级篮球课堂教学说课稿（陈志敏）_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、篮球课堂教学说课稿广州市白云区新市中学 陈志敏一、 指导思想：根据体育与健康课程标准水平四目标，本课坚持以人为本，树立“健康第一”的指导思想，激发学生学习的兴趣与练习欲望，充分调动学生学习的积极性和主动性，发挥其主体作用，让学生在快乐的学习气氛中，掌握合作学习的方法与技能，起到锻炼效果，从中体验到合作联系的作用及个人在集体活动中的价值。二、学情分析：生理：初二学生的运动系统、心血管系统、呼吸系统的功能日趋完善，与初一相比，骨骼变粗，硬度增加，抗压、抗折的能力提高，肌肉力量也日益增强。心脏容积、输出量，肺的容积、肺活量、最大通气量、吸氧量的绝对值都有所增大。心理：认知方面：这一时期的学生已有自己

2、的见解，在授课时对学生的见解和建议要认真对待，尊重学生的正确意见。情感方面：这一时期的学生情感易波动，心理压力较大，教师通过教学使学生融入轻快的音乐、游戏和练习当中，减缓压力，树立自信心，提高学习效率。对在练习中表现好的学生要多作表扬，对在练习中出现的自卑心理、挫折心理等要正确引导、鼓励。对调皮不守纪律的学生批评时要及时，并要注意语言和方式，避免学生产生逆反心理。三、教材的选择及思路：根据初中生身心发展特点，当中多数为独生子女，个性强、好动，配合意识较差且对课中素质练习感觉枯燥等实际情况，以“合作”为主线，以篮球为主调，组织集体传、接、跳等综合素质及篮球练习，增强学生的合作意识，使学生体验到合

3、作学习的乐趣，并在愉悦的氛围中积极、主动地学习，增强体能，进一步明确现实生活中，人与人之间相互学习、相互配合、相互协作的重要性。四、教学目标：1、学习掌握篮球基本知识与技术，发展学生灵敏、协调能力及上肢力量。 2、培养学生团结协作精神，加强学生的接受能力。 3、培养学生克服困难，积极上进，顽强拼搏的优良品质。 4、加强学生的集体主义精神，增强学生的求知欲与自信心，为养成终身体育的习惯打下基础。五、课的教学要求、重点与难点：1、教学要求：能够掌握各种传、接球的动作和多种素质练习的方法。2、教学重点与难点：（1） 传、接球技术的重点、难点是传球方法和动作的协调性。（2） 篮球的运球技术的重点、难点

4、是手对球的控制能力，脚步移动的熟练程度以及手脚的协调配合。六、课的流程：篮球模拟操素质练习篮球放松七、教法与组织方式：组织方式采用散点集中的形式，它简单，效果明显，课中运用讲解，示范进行传授，多采用探索教学法，多种示范法教学，通过教学，以激发学生参与运动的兴趣，并且充分发挥了骨干小组长的作用，将篮球与身体素质有效地组织在一起。旨在培养学生勇敢顽强、勇于探索、沉着果断等团体合作的优良心理品质。八、教学亮点：本节内容丰富，搭配合理，场地布置合理新颖，将专业篮球训练的内容放到课堂教学中去，从中以增强学生的上肢力量及培养学生的运动兴趣是本节的亮点。九、课后反思：附图：××××××××××××

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论