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文档简介
1、二级建造师考试阅卷流程及阅卷老师忠告一、建造师阅卷流程:1. 考试结束后,各省把试卷集中送到建设部。2. 建设部把所有考试试卷押送到统一阅卷处。3. 随机抽取一万份考生试卷预评。4. 根据一万份考生的成绩,检测过关白分比,如过关16%5. 再对照建设部制定的过关率看是高或是低,再一次进行预评。(建设部如制定5%而实际是16%那么把全国不会的案例题分值增大,这样全国考生的分数就下降了,直至降到与建设部制定的过关率相吻合即可)。正式评卷。(每一个考生的试卷需经两位阅卷老师阅卷,阅卷之后直接放入计算机。如果一位阅卷老师给你得18,另一位阅卷老师给你16分,计算机自动计算求平均值最后给你17分。如果一
2、位阅卷老师给你10分,另一位阅卷老师给你18分,计算机自动弹出对话框说老师阅卷有问题,那么你的试卷再评一次,结果还是悬殊太大,计算机就认为你的答题有问题,把你的试卷调出来交给一级建造师考试仲裁委员会仲裁,仲裁给你多少分就多少分了)。6. 整个阅卷过程十天就结束了,然后交给建设部。二、建造师实务阅卷老师的忠告:1. 字不能离密封线太近,密封后评卷人不容易看;2. 字不能写太粗太密太乱,最好买支极细笔,字越大越工整越好,这样字看起来舒服,评卷人也愿意给多点分;3. 当本贞不够答题要占用其他贞时,在下面注明:转第x贞;因为每个评卷人仅改一题,你转到另一贞他可能看不到了;4. 要答对得分点,否则,字再
3、多也不得分,当然,字多了,容易出现得分字眼;问为什么的?前一问答案多为否定,不问为什么的,前一问答案多为肯正;不明确用到什么规范的情况就用“强制性条文”或者“有关法规”代替,在回答问题时,只要有可能,就在答题的内容前加上这样一句话:根据有关法规,或根据强制性条文。通常这些是得分点之一;例:建设单位要求施工单位在承重墙上开门洞,合法吗?为什么?答案:不合法(1分),在在承重墙上开门洞违反了有关法规(2分)。如你答:不合法,承重墙上不能开门洞。你的回答和标准答案意思差不多,不过没提到法规,后一问你可能只得到1分或者没有分;5. 注意一些字眼的运用,比如问:建设单位要求施工单位在承重墙上开门洞,合法
4、吗?为什么?答案:不合法。有人答:不合理。为此我们几人讨论了一会,有人坚持不给分,认为不合理不代表不合法,合法不合理是可能的。所以大家答题要注意;6. 相信第一感觉,我发现涂改过的答案中,“把原来对的改成错的”比“把原来错的改成对的”多很多;如确定完全答对了,就不要展开答,也不要写多余的话,能越少字表达出正确的意思就越好,这样改卷人看得舒服,你也能省时间。例:施工单位索赔能否被批准,监理工程师做法是否合理?你只需回答“能;合理”即可。有人答:施工单位索赔能被批准,监理工程师做法完全合理。我认为这是浪费时问。更有人回答:施工单位可提出索赔费用和工期;监理工程师做法合理,但应该先通知建设单位,或监
5、理工程师做法合法不合理,或监理工程师做法合理不合法。前者多余,万一工期不能索赔呢?到手的分就没了。后者完全是拿不到分的,既然是考试,就没有模菱两可的答案的。千万不要出现“不完全正确”,“部分不妥”字样;7. 铅笔答题也给分,但是否有效等上一级汇总时再决定是否给分;8. 第一问答对,但原因答错也给分。如问:建设单位要求施工单位在承重墙上开门洞,合法吗?为什么?答:不合法,因为已经完工,合同已失效,可不必理会建设单位。后者答错不影响前者得分;9. 不要担心自己的试卷因评卷人的心情不佳或疲劳而乱打分,这种不负责的现象极少,评卷人也有爱才之心,如你书写工整,认真答卷,评卷人可以感受到你那种迫切想考好的
6、心情的。自然不会乱扣分;(这才是重点啊!一定要练字啊!)多用题中给出的专业术语,不要用你想当然的术语去替换。有些题中只提到建设单位,你答题却口口声声甲方,未必会给分你,建设单位就一定是甲方吗?题中说的是索赔,你则说追加。另外一个原因是:多用专业术语能给评卷人一种你是有认真学习有相当知识的人,见你答不好或者是心情紧张,发挥不佳等因素造成,会尽量为你争取更多的分;有些问题问为什么?有可能含另一问:怎样才正确?所以最好答完为什么后,把正确的做法也答出来,确保不失分。例:乙施工单位可以直接向建设单位索赔吗?为什么?如你回答:不能,因为双方无合同关系。以为全答对了?别高兴太早,5分只得了3分。正确答案是:不能(1分),因为双方无合同关系(2分),应该乙施工单位向甲施工单位索赔,甲施工单位向建设单位索赔(2分)。这当然不怪你,是出题出的不好;10. 差一分半分及格的,可以查分,不过
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