生物七年级下人教版《神经调节的基本方式》复习课件

1、第三节：第三节：神经调节的基本方式神经调节的基本方式神经调节的基本方式是什么？神经调节的基本方式是什么？反射反射什么叫反射？什么叫反射？人体通过神经系统，对外界或内部各种人体通过神经系统，对外界或内部各种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。下面我们通过膝跳反射来下面我们通过膝跳反射来加深对反射的理解加深对反射的理解用手掌内侧叩击上用手掌内侧叩击上面腿的膝盖下位的面腿的膝盖下位的韧带韧带特别提示：特别提示：腿部一定要放松，腿部一定要放松，不能用力、绷紧不能用力、绷紧现象：现象：小腿突然跳起现象：现象：为什么膝跳反射会受为什么膝跳反射会受大脑大脑的控制呢？的控制

2、呢？下面我们来研究反射的结下面我们来研究反射的结构基础构基础反射弧反射弧感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器归纳归纳反射弧反射弧的组成的组成感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器膝跳反射是怎么组形成的呢？膝跳反射是怎么组形成的呢？感受器感受器（股四肌（股四肌的韧带）的韧带）传入神经传入神经传出神经传出神经效应器（股四头肌）效应器（股四头肌）膝跳反射中枢膝跳反射中枢12345反射弧结构结构特点结构破坏对功能的影响感受器传入神经神经中枢传出神经效应器联系反射的两种类型反射的两种类型先天的，如缩手反射后天的条件（复杂）反射非条件（

3、简单）反射简单反射和条件（复杂）反射的区别非条件（简单）反射 反射弧是永久固定的 先天性的 大脑可不参与 适应范围小，只适应不变的环境条件（复杂）反射 反射弧暂时、易变的 需要学习才能形成 大脑必需参与 适应范围广，可以适应多变的环境缩手反射、膝跳反射、排尿反射等都是比较缩手反射、膝跳反射、排尿反射等都是比较简单的非反射。简单的非反射。还有复杂的条件反射还有复杂的条件反射你能举一个例子吗？你能举一个例子吗？望梅止渴望梅止渴习题精选习题精选 1、神经调节的基本方式是 ( ) A.反射弧； B.反射； C.应激性； D.反应。 2、反射和反射弧的关系是（ ） A.反射活动与反射弧无关； B.反射活

4、动可以不完全通过反射弧来实现； C.反射弧和反射在性质上是完全相同的； D.反射活动的完成必须通过反射弧来实现。BD 3、膝跳反射的感受器和效应器分别在（ ） A.膝盖上位韧带和腓肠肌； B.膝盖下位韧带和腓肠肌； C.膝盖下位韧带和股四头肌； D.膝盖上位韧带和股四头肌。 4、下列反射属于复杂反射的是（ ） A.下落的灰尘引起的眨眼； B.看见酸杏引起唾液分泌； C.婴儿吃奶时的动作； D.针刺上肢引起的缩手。CB 5、复杂反射建立后，如果不用相应刺激强化，则复杂反射就会逐渐（ ） A.加强； B.消退； C.先加强后消退； D.先消退后加强。 6、马戏团里的动物在成功表演节目后，训兽员总要

5、喂给它们一些食物，其作用是（ ） A.鼓励动物的出色表演； B.强化已形成的简单反射； C.强化对具体刺激形成的复杂反射； D.强化对抽象刺激形成的条件反射。 BC联系生活实际，举联系生活实际，举出人体反射活动的出人体反射活动的实例。实例。小孩避雨的活动，小孩避雨的活动，是不是反射是不是反射?从接受从接受刺激到作出反刺激到作出反 应的应的途径是怎样的途径是怎样的? 是。耳、眼耳、眼神经神经大脑的神经中枢大脑的神经中枢脊髓脊髓与大脑相通的神经与大脑相通的神经脊神经脊神经与下肢活与下肢活动相关的肌肉。动相关的肌肉。新生儿的嘴唇第一次接触奶头，就会有吮吸新生儿的嘴唇第一次接触奶头，就会有吮吸动作。这是简单的反射，动作。这是简单的反射， 还是复杂的反射还是复杂的反射?这有什么意义这有什么意义? 简单的反射。简单的反射。这个反射是生来就有的，可以这个反射是生来就有的，可以保证初生的、几乎不具备任何保证初生的、几乎不具备任何生存能力的