2020年五级保育员(初级工)能力测试试题A卷附解析

1、绝密启用前2020年五级保育员（初级工）能力测试试题A卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。阅卷入潺分单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、保育员指导幼儿洗脸前应先（）。A抹油B.用毛巾擦脸C.提醒幼儿携鼻涕D.洗眼睛2、自然通风时，室温仍达到30c以上，应采用（）。A自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风3、在触电的处理中，（）、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最

2、近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线B.打119电话©找医生D.尽快切断电源和脱离电源4、洗手前幼儿应先（），以防洗湿袖子。A卷衣袖B.抹肥皂C.拧水龙掣D.用干毛巾擦5、药品登记的内容不包括（）。A药效B、姓名C、服法D、药名6、对幼儿园幼儿活动的正确理解是（）。A让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展7、（）我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B.十一届三中全会以后C.解放后D.进，20世纪90年代以来8、幼儿园为孩子分发

3、餐具，依据的原则是（）。A节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求9、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（A设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设A.站立B,行走C.用奶瓶躺卧D.坐下12、（）是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A.对幼儿隔离B.对可疑患儿应进行临时隔离C.喝生理盐水D.对可疑患儿临时放在班上13、为婴幼儿准备的饭菜应该（）。A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃14、洗屁股毛巾的清洗办法是（）。A.洗屁股中不洗毛巾B.每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾C.擦洗2次屁股，清洗1次毛巾D.擦洗欷屁股，清洗1次毛巾15、列

4、属于幼儿基本情绪的是（）。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋16、擦过的地面应（）。A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕17、（）为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势18、辅食添加的原则是（）。A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加19、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。A.将袜跟穿在脚面上B.袜子穿在衬裤腿里面C.袜子筒包住衬裤的裤脚D.袜子不提起来20、儿童整理物品应做到（）。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处21、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，

5、敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A.冰开水B,常温水C,药水D.冷水22、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为（）。A、近视B、正常C、远视D、弱视23、盥洗室的窗户应该（）敞开。A、避免B、片刻C、半天D、全天24、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是（）的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新25、体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为（）。A.轻度肥胖B.极度肥胖C.重度肥胖D.中度肥胖10、擦地时人应该（），以防将地踩脏。A、向前走B向左走 C、向右走D、向后退11、婴

6、幼儿应该（）喝水。8、优质的睡眠可以促进婴幼儿（）和（）。9、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）（）。10、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。11、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（）洗手。12、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。13、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（）、（）、水等自然因素，开展户外活动。14、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。15、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。16、全日制幼儿园平均每班配保育员（）人，寄宿制幼园平均每班配（）人。17、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的

7、重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。18、（）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。19、84消毒液配制的程序是（）。A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B.准备好注射器、量杯和器皿；二|C.根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中20、幼儿自护教育的内容应（）、（），不脱离幼儿的生活实际。3、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。4、（）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。5、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。6、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考

8、虑是否满足儿童发展的需要。7、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。8、（）未成年人是指未满18周岁的公民。9、（）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。10、（）以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。11、（）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。二12、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。13、（）饭后多吃含VC勺食物有利于钙的吸收。14、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。15、（）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。阅

9、卷入淳分问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿如厕集中洗手时，盥洗室的教师三大职责是什么?2、幼儿园消毒隔离制度有哪些?3、保育员应当具有哪些专业素质?溜卷入潺分4、幼儿园常用的消毒剂有哪些？结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）5、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些?1、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。2、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。祠卷入潺分分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、教幼儿洗手的正确方法步骤是

10、什么?2、分析下面案例，说说保育员做的对吗？为什么？星期一午餐时，大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里，就走过去摸了摸小红的额头，没发烧。轻轻问小红：那不舒服？小红说：牙齿疼，原来小红的门牙松了，要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、C2、B3、D4、A5、A6、D7、B8、C9、D10、D11、D12、B13、D14、C15、D16、C17、B18、D19、B20、A21、B22、B23、D24、D25、B填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、科学、合理2、专人专用，每天3、良好的卫生习惯，生理特点4

11、、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康5、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替6、饮食、睡眠、盥洗、排泄J7、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药8、答案：大脑皮层的发育、身高的增长9、传染源，传播途径，易感人群10、预防某些传染病11、饭前，便后，肥皂水12、203013、日光、空气14、保育，教育15、协调性、灵活性16、1,217、保育18、急性结膜炎19、答案：A-B-C20、答案：由近及远、由己及彼判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、V2、X3、V4、V5、V6、V7、V8、,9、,10、,11、V12、V13、X14、X15、X问答题（本题共6小题，每题4分，共24

12、分）1、答案：防止意外事故的发生。帮助幼儿提裤卷袖。督促幼儿正确洗手、擦手，正确使用毛巾。在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。2、答：（1）室内外卫生做到专人负责，园内定期检查（每周一次）n（2）室内要注意通风换气。厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。（3）幼儿玩教具要保持清洁，定期清洁消毒。（4）幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒一次。（5）幼儿饭前便后用流动的清水洗手，饭后漱口，擦嘴。（6）每周剪一次指甲，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一次。（7）幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗，患者隔离期满痊愈后，有医生证明方可回园，并对患儿所在

13、班级进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园，检疫期满无症状者，解除隔离。（8）工作人员及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导，及时采用必要措施。3、答：1、爱心2、丰富的知识3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能5、处理意外事故和急救处理能力。4、参考答案：（1）幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂，其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。;（2）结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。配制消毒液的一般程序和步骤是：计算所需药量和加水量；准备好配制工具；按比例配制消毒液；配制好消毒液将其放在幼儿拿不到的地方。5、答：（1）了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；_（2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等（桌、椅、教具放回原位，打扫干净），分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：（1）卷好袖子；（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手