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文档简介

1、小学秋游活动方案范文八f20xx年秋游活动方案一、活动意义1 .透过秋游增强同学之间的交流和协作,增进彼此之间的友谊,进而增进班级团队凝聚力,默契度;2 .透过秋游使同学们亲近大自然,放松情绪,培养学生热爱大自然的情怀;3 .透过秋游能够营造和谐融洽的群众氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践潜力、自主活动潜力,同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。二、活动组织1 .活动时间:20xx年xx月xx日2 .活动地点:xx风景区3.参加人员:xx年级所有老师、同学三、活动资料1、前期准备1)年级组负责统计参加这次活动的成员人数及名单,以各班为单位分组,由班主任直接负责;2)年

2、级组事先与校园联系,确定车辆、路线、价格及午后老师、学生用餐事宜;3)各班安排学生在活动中注意用照相机留下完美的片段,年级组将在校园文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展;4)确保安全,与校医联系,备上一些应急药品。2、活动进程早上8:45出发到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动资料及活动的流程;9:20,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始活动。各班分小组,每组选出组长,组内同学统一行动,跟班教师随班级,负责管理所跟班级学生相关状况。尤其是登山时大家需要结伴同行,熟悉目的地的环境后再自由游玩;15:00各班清点人数,大家按原路回到。3、跟班教师安排秋游管理教师安排(初三

3、年级)四、活动组织保障1、以班为单位进行统一管理,分小组活动;2、出发前各班进行安全教育;3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任、年级组。五、注意事项各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示新城学子的风采,具体要求如下:1、步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让;2、一切行动听指挥,如有事情务必先向组长报告,手机持续开机,好找人;3、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;4、不暴饮暴食,注意饮食卫生;5、自由活动时能开展一些有益、搞

4、笑、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水。一、活动背景:秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺漫。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松情绪。但三三两两的形式太普遍了,群众出游才新颖,所以我们选取群众出游,让队伍将快乐放大,让群众将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。二、活动意义:促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松情绪,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。三、活动时间及地点:时间一XX年n月8日(如若下大雨,时

5、间推迟);地点一龙泉山(阳光健身步道)四、活动对象:旅游管理六班全体同学五、活动资料:爬龙泉山,欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目六、前期准备:1班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关资料;2由余世慧和吴兴盛去踩点3由程曼曼去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)4班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;5成立安全小组:何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧(各寝室的代表)七、活动开展:第一阶段:1当天13:00在食堂门口集合,由学习委员杨欢清点人数;由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品(零食、相机、乒乓);2清点完毕,全体

6、步行到878站台,再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领;3到“滨河路”下车后,先到的同学等待后面的。杨欢注意人数,全班仍步行到龙泉山,前由陈燕、张丹带路,后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队;4到阳光健身步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),杨欢清点人数,张丹简要说明这天的主要资料、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。5全班群众照相,李灵玲负责照相。第二阶段1由阳光健身步道上龙泉山,路上边走边聊天;边走边唱歌,由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全;2步行到乒乓场后(大约1

7、5:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由陈燕主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;3其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克;4在休息和k歌时,由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;5在整个活动中,由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相;6(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)第三阶段1在阳光健身步道(右边)终点集合,由杨欢点名;2请同学们谈谈这天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及完美的祝愿;3由先定的班委带领照原路回到;4到校园后,何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。5班委清理这天所剩物品。八、

8、经费预算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定九、后期工作1班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改善,以便下次注意;2由xxx整理相片并上传到群空间,由吴兴盛写出新闻;3由xxx汇报班费开支状况。幼儿园秋游活动方案一、活动目的1、让幼儿走近大自然,激发幼儿园,体验群众活动的乐趣。2、丰富幼儿的生活,增长见闻,开阔眼界,进一步发展幼儿的认识潜力。3、培养幼儿热爱家乡、热爱幼儿园的情感。二、活动地点:中山市紫马岭公园三、活动时间:2014年10月25-26日四、活动准备1、20日行政踩点,确定各班活动位置。2、制作各班班牌。3、幼儿园园旗一面、每班哨子一个、4、服装:幼儿穿夏装运动服、教师统一穿

9、新园服、行政?5、保健医生负责修改“10月25、26日菜谱”份量(外出班级喝粥、午点面条、通心粉)6、各班带去物品:垃圾袋、报纸(或大台布)、纸巾、汗巾。大袋子幼儿零食,保育员拿,到点后统一由财务娜看守。7、各班班主任设计班级游戏一个。五、工作人员安排1、25日领队:谭雪霞一一负责全面工作、上下车清点统计人数、安排班级游戏休息地点、保证活动安全;张婿一一负责拍照、安全管理工作;罗宁一一负责观察、检查幼儿身体,突发事情处理。财务娜一一负责到点后看守各班物品。2、26日领队:张秋莲一一负责全面工作,上下车清点统计人数,安排班级游戏休息地点;张婿一一负责拍照、安全管理工作罗宁一一负责观察、检查幼儿身

10、体,突发事情处理。财务娜一一负责到点后看守各班物品。六:车辆、人员安排25日:1号车(37座):xxx2号车(39座):xxx3号车(19座):xxx总园车(37座):xxx26日:1号车(37座):xxx2号车(39座):xxx3号车(19座):xxx总园车(37座):xxx班级负责人:班主任、配班、保育员七、活动要求:1、各班教师组织孩子排好队、一个接一个的扶幼儿上下车,在上、下车前都务必向负责人报告班级人数。2、有孩子分车的班级到达目的地后,要把自己班的孩子等齐了才能够出发。3、班主任要带上班级教师、行政、家长的电话4、负责人要注意清点本车孩子人数及整个活动的安全。5、幼儿行进时班级三位

11、老师要分队伍前中后位置全面的照顾每一位孩子。6、随机进行安全教育和认识教育。7、培养幼儿环保意识、爱护大自然、不随手掷垃圾。八、活动时间和具体安排(略)XX幼儿园20xx-xx-xx一、活动前言:当代大学生热情洋溢,对所有事物都饱含热情。比赛、联谊和聚会等活动总是很受同学们的欢迎。透过策划举办这类活动,能够增长大家的知识,丰富同学们的社会见识,也能够增进同学之间的交流。二、活动背景:作为当代大学生,应对忙碌的学业,也要适时放松一下自己。经过同学们和辅导员的商量后决定于本周日举行烧烤聚会,地点定在市文峰公园。透过此类活动能够增进同学之间的交流,丰富班级文化。三、活动目的:放松自我,增进同学之间的

12、交流。四、活动对象:电子3091全体学生五、活动时间:10月28日六、需配备的物料及预算费用1、食物:鸡翅膀3个人、香肠5条人、肉丸子(猪肉、牛肉)10个人、红薯1条人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;预算15元人。(大学生秋游活动策划书)3、用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹签)和烧烤刷、纸巾、烧烤纸;预算费用为2.5元人。4、饮料:可口可乐、矿泉水(桶装);预算费用为2元人。5、烧烤炉60元个,一个烧烤炉有8套烧烤叉,平均每人7.5元;预收费用定为每人35元。剩余部分记帐。七、活动资料:1、叶楠、张靖安、赵凡、刘一平、黎佳俊、张延林同学及老师领导提前在2:15分到预定现场;2、2:30,

13、分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导;3、3:30烧烤4、4:30进行游戏环节,游戏资料有:抢凳子、单脚抓人、军营生活等5、5:30各回各家、各找各妈。八、注意事项注意安全,防止烧伤烫伤。班级秋游活动方案“探寻秋天的足迹争当礼貌小使者”活动一、活动目的借秋游活动的契机,开展主题为“探寻秋天的足迹争当礼貌小使者”的特色活动,号召全校师生一齐投入到争创的活动中来。同时透过秋游活动,让学生亲近大自然,丰富学生的课外知识,激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感,增强保护环境的意识、培养学生团结、合作、互助精神。二、活动资料及安排(一)安全、礼貌教育:在来回路途中要注意交通礼貌,不乱穿马路,走人行道和

14、斑马线。一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。在游玩过程中要注意卫生礼貌:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。在游玩过程中要注意语言礼貌:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。在游玩过程中要注意行为礼貌:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到安静、有序。(二)特色活动:活动地点:瘦西湖风景区活动时间:总校10月30日上午(视天气而定)以“秋天在哪里?”为活动主题,与我校开展的“探寻秋天的足迹争当礼貌小使者”活动相结合。用自己的相机寻找秋天的足迹,透过悉心观察从小处着手,用自己的文笔描述出眼中“秋天”。秋游活动以后,

15、学生用文配图的形式上交作品给班主任老师。一、二年级能够写几句话,三至六年级作品体裁不限。(word文件中插入图片,a4打印)。班级集合作品制作一本“秋游作品集”。(三)级部反馈1 .本月的两名博雅之星成员请班主任将结合本次活动中学生的表现推选。届时同样将其照片及礼貌事迹一齐发至“校园网一德育部一少先队活动一好习惯”培养栏目中。2 .每班精选出优秀文章1-2篇,上传至“校园网一德育部一少先队活动”中(注:上传时图片一并上传,传的方式和以往上传博雅少年一样)。3 .级部辅导员收集本级部的“秋游作品集”,作为班主任考核工作之一。一、活动背景秋天,是一个秀丽的季节,在这个秀丽的季节里,落叶纷纷,大雁南

16、飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带大学生出去秋游是件很有意义的事,不仅仅让大学生走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。二、活动目的充实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。透过精心组织的互动活动,培养会员的合作意识;透过亲近大自然,能够培养会员关心同伴的爱心;透过秋游放飞童心,培养会员热爱大自然的情怀;透过秋游可能对会员进行安

17、全教育;三、活动地点展览馆,玄武门,情侣园四、活动组织:1、活动总负责:海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社2、活动策划书:海鹰辩论社策划部4、活动时间:11月13日5、参加人员:三校辩论社成员6、乘车路线:旅游公司专车、地铁五、活动行程安排(略)六、注意事项(1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑。(3)一切行动听指挥,如有事情务必先向组织人报告。手机持续开机,好找人。(4)自由活动时能开展一些有益、搞笑、有序的活动,不作危险游戏。(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。(6)关于本次活动的未尽事宜,辩论社将另行通知。七、

18、活动经费车费暂定20元备注:午餐自备八、活动前期准备1 .会员选取项目,十一月10号前报至各自各部长处。2 .各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。3 .会长负责组织调配人员安排活动,去公交车站联系包车九、活动意义及总结此次活动实惠安全,很有实际意义。对会员来说,经历了一次协会之间的秋游,得到放松与锻炼;对协会来说,有利于协会与协会的了解,增进了友谊,彰显协会活力。小学2014年秋游活动方案为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行,特制定本方案。一、指导思想1 .带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。2.以春游为主题,融资料搜

19、集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动潜力和创新活动的潜力。3、以校园安全工作条例为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备必须的自护潜力,让活动既突出意义,又安全愉快。二、领导小组(安全事故处理领导小组)组长:XX副组长:XX成员:xx职责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。学生管理组:一年级组长:XX组员:带班老师、二年级组长:XX组员:带班老师、三年级组长:XX组员:带班老师、四年级组长:XX组员:带班老师、五年级组长:XX组员:带班老

20、师、六年级组长:XX组员:带班老师、三、预先踩点:选派职责心强、熟悉地形的教师事先勘探,有危险的地方设置相应的标志。跟班教师跟班教师跟班教师跟班教师跟班教师跟班教师了解步行、车辆路线四、车辆安排:需要的车辆与公交部门取得联系,选派驾驶员素质好,驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。五、医疗准备:校医随队参加活动全过程,给各年级配备必需的药品。六、紧急事故处理程序如下:发生交通事故、意外伤害事故应急方案由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员负责实施后勤保障工作。七、有关负责人任务及要求

21、:(一)领导小组成员:1、所有参加活动的人员务必经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。2、小组成员自带手机,换好、带好电板,活动中随时待机,保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境,对有危险的地段要派人留守,提醒大家注意安全。4、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。(二)班主任及跟班教师:1、所有参加活动的人员务必经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负

22、责。3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,小事自己处理,大事立即上报总负责。6、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。7、随班教师(个性是班主任)须在学生安全离校后方可离开。8、活动结束要及时总结,做好记录。xx小学政教处XX年10月

23、15S活动意图:秋天是个完美的季节,处处都蕴涵着教育契机,亲爱的家长,我们邀请您来参加我们的亲子登山活动,在快乐亲子游中,孩子能开阔眼界,增长见识,锻炼意志,不怕困难,挑战自我,独立登山。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。您也能够多一个与孩子交流的机会,体验孩子成长的快乐。增进家园间的联系与沟通,构成良好的家园互动,让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。活动时间:11月25日(星期日)上午活动地点:灌阳县米珠山活动资料:假日亲子登山活动准备:1 .活动前发邀请书通知家长做好准备,带好所需的物品等。2 .准备好幼儿家长签到表。秋游时所需的纸巾、药品等等。3 .事先了解路线和周边环境。4 .引导孩子了解

24、相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、挑战自我。5 .开班会,明确分工。活动流程:8:008:20全体人员在幼儿园大圆盘集中、签到。8:259:00自驾车到达米珠山村委篮球场。9:009:20由班主任老师讲解活动方案和注意事项。9:209:30登山前热身运动:全体做幼儿早操。9:3010:00开展亲子游戏10:1011:00组织亲子登山比赛(到达山顶拍群众照,并发给幼儿活动纪念品)11:10、12:00原路回到到米珠山村委篮球场。老师重点鼓励、表扬游戏活动中不怕累不怕苦,坚持到底的幼儿,并鼓励其他幼儿学习这种精神,感谢家长参与此次活动。提醒家长幼儿注意回到途中安全。12:00以后结束亲子秋游活动,家

25、长能够自由活动,本活动不含午餐费,家长可自由安排。友情提示:1 .着装便于爬山,自备水与食品。每位幼儿由家长陪同,幼儿家长为幼儿准备适宜的登山服装和用具。2 .事先与孩子交流相关登山经验。对幼儿进行亲子登山活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护潜力。教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹3.引导孩子提出自己的设想并准备登山用品的潜力。携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4 .登山时必须要注意幼儿安全。幼儿在父母的带领下登山。必须要注意幼儿的安全,防止走失、上山注意山路。5 .登山时尽量鼓励幼儿自己爬,坚持到底。鼓励幼儿不怕困难,自己登山,家长给予必须的鼓励。教师给予有困难的幼儿帮忙。在山顶给幼儿发

26、纪念品给予鼓励。6 .要听老师安排。在指定的山脚登山。可自由与小伙伴结队,进行登山。全部家长到达目的地后,跟着本班老师,不要自己走开了,要统一下山。7 .注意言行礼貌,爱护公物,不随地乱扔垃圾。8 .如果下雨,改期进行。中一班亲子秋游活动准备和注意事项1、对孩子进行安全教育。提前对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。2、家长为幼儿准备运动服和运动鞋(幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋)。由于天气忽然转冷,请个位家长注意孩子们的衣着。3、携带急救用品,以防幼儿突发事件。4、去时请自带照相机及一些水果和小零食,家长将自己的贵重物品保管好,以免丢失。5、家长

27、到达目的地后,请跟着本班老师,有什么事及时与老师沟通,不要擅自离开;6、家长教育幼儿爱护公园花草,不攀爬树木,不摘花草。7、准备的美食和矿泉水,杜绝浪费;注意公共场所的卫生清洁(带一个垃圾袋)o8、因为是自驾游,开车的家长必须要注意全程的车速及安全问题。9、帮忙幼儿选取有营养、健康的食物,(如:水果沙拉.饼干等)并帮忙幼儿简单了解食物的营养,对人体有什么益处。10、请为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴。小毛巾一块,擦汗,简单的餐具(勺子、牙签)。11、男家长禁止在活动中吸烟。秋游活动方案一、活动目的1 .把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理潜力,体验劳动的喜与乐;2 .与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识;3 .感受深秋的秀丽和丰收的喜悦,透过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动

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