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文档简介
1、阆中中学自主学习导学案课题:二力平衡 课型:新授课 主备人:龙从明 时间:2011年10月07日【学习目标】1知道什么是力的平衡,初步掌握二力平衡的条件;2会应用二力平衡的知识分析、解决简单的物理问题;3通过实验培养学生的观察能力、分析综合能力、判断能力;【学习重点】1、二力平衡的条件。【学习难点】1、二力平衡条件的应用。预习案一、预习范围:第十二章第六节,即课本第47页至第49页二、预习时间:15分钟三、预习方法:以教材为准,先通读教材,再查阅资料;联想旧知、联系生活、边阅读、边思考、边梳理;发现问题、思考问题、解决问题、提出问题等方式。四、预习检测:1作用在物体上的各个力改变物体运动状态的
2、效果相互抵消,我们就这几个力相互平衡,即物体若保持 或 状态,叫做平衡,这时物体所处的状态被称作平衡状态。如果物体只受两个力的作用而处于 状态,这种情况叫做二力平衡。2二力平衡的条件:(1)两个力作用在 物体上;(2)作用在同一 上;(3) _ 相等;(4) 方向 ,这四个条件缺一不可。3吊在空中重5 N的电灯(如图所示),静止不动时,电线对它的拉力是_N.4物体在非平衡力的作用下运动状态将 (选填“改变”或“不变”)5、讨论:平衡力与相互作用力的异同?五、我的问题:合作探究案探究点一 密度与温度阅读教材47页认识平衡力的概念。小组讨论1静止在桌面上的物体、在平直轨道上匀速行驶的火车、奥运会颁
3、奖典礼上冉冉升起的国旗,它们保持 状态或 状态,即它们的运动状态保持 ,这种状态叫做平衡。2物体在受到几个力的共同作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力是平衡力。物体受平衡力作用时,各个分力的作用效果相互 ,物体的运动状态保持 ,此时物体处于 状态;若物体受非平衡力作用时,其作用的效果不能相互抵消,物体的运动状态就会发生_ _。跟踪训练1当物体受平衡力时( )A物体一定处于静止状态B物体一定处于匀速直线运动状态C物体的运动状态可能要发生变化D物体可能处于静止状态,也可能处于匀速直线运动状态2下面哪种晴况是物体在平衡力作用下的运动( ) A木块沿光滑斜面加速下滑 B抛出去的
4、手榴弹 C在水平笔直的铁路上匀速前进的火车 D汽车进站时的运动3下列说法中错误的是( ) A物体受平衡力作用时一定保持静止 B物体静止时受到的力一定是平衡力 C物体做匀速直线运动时受到的力是平衡力 D物体受到的力不平衡时,其运动状态就会改变探究点二 二力平衡的条件物体只受两个力的作用,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这两个力平衡这两个力满足怎样的条件呢? 根据教材图1261设计实验,探究二力平衡时它们的大小、方向、作用点应该有什么关系。 设计实验和进行实验。写出主要的设计思路,把实验的重要过程录下来。同一 ;同一 ;大小 ;方向 ;规律总结:一对平衡力是指“同物、等值、反向、共线”
5、的两个力。而一对相互作用力是指“异体、等值、反向、共线”的两个力,弄清这两个条件,就可把两者区分开来。例如马拉车在水平路面上匀速行驶,车做匀速运动的原因是马拉车的拉力和地面对车的摩擦阻力相平衡,马拉车的拉力和车拉马的拉力是大小相等的一对相互作用力,尽管这两个力在同一直线上、大小相等,方向相反,但作用在两个不同的物体上。跟踪训练 4如下图所示,一小闹钟静止在水平桌面上,则( ) A闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 B闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 C闹钟受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力D桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力5如上图所示,“奔马”模型的
6、后蹄能稳稳地站立在手指上,下列分析正确的是( ) A“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力 B“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力 C“奔马"对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力 D“奔马"受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力探究点三 二力平衡条件的应用典题引领例如 一个重500 N的人站在电梯中,求下列情况下电梯底面对人的支持力大小和方向。(1)人和电梯一起静止不动;(2)人和电梯一起以15 ms的速度匀速上升;(3)人和电梯一起以2 ms的速度匀速下降。分析:本题以人为研究对象,人站在电梯中受 和 的作用,人在这两个力作用下保持静止或做匀
7、速直线运动状态,这两个力是_力根据二力平衡条件,这两个力必定大小 ,方向 ,由于重力的大小和方向确定,就可根据上面的条件得出支持力的大小和方向。答案:从人的三种运动状态可判断,人都受 力的作用根据二力平衡条件可知:这三种情况下电梯底面对人的支持力大小均为 N,方向均为 。跟踪训练6如图所示,静止在水平路面上的小车,其支架的杆子上固定一铁球,关于杆子给铁球的力的方向,下列说法正确的是( )A沿杆子 B垂直于杆子C竖直向上 D沿杆子与竖直方向之间的某一方向7、一辆重为的“东风日产”某品牌小汽车,当它以60km/h的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000N。那么汽车受到的阻力为 N ,当它
8、停在水平路面上时,它受到的支持力为 。检测案1光滑水平面上的物体,在水平方向只受一对平衡力的作用,则该物体( ) A可能在水平面上向任意方向做匀速直线运动 B只能以一定的速度做匀速直线运动 C只能沿一个力的方向做匀速直线运动 D不是静止,就是沿力的方向做匀速直线运动2一个人用30 N的力沿水平方向推一个重500 N的小车在水平地面上匀速前进,在这个过程中( ) A小车受到的阻力是500 N B小车对地面的压力是30 N C地面对小车的支持力是30 N D地面对小车的支持力是500 N3(自贡中考)一个物体在一对平衡力的作用下,沿光滑水平面做匀速直线运动,当这对平衡力突然消失,则物体将( ) A立即停止运动 B运动速度越来越快 C速度减慢,最后停止 D仍做匀速直线运动4物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则( ) A物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力 B物理课本
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