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1、一年级苏教版语文下册古诗阅读周末专项练习班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 阅读下面一首宋诗,然后回答问题。夜 归周密夜深归客依筇行,冷磷依萤聚土塍。村店月昏泥径滑,竹窗斜漏补衣灯。注筇:此代指竹杖。 (1)本诗是怎样以“夜归”统摄全篇的?结合全诗简要赏析。答:_(2)“竹窗斜漏补衣灯”这一耐人寻味的画面中蕴含了哪些感情?请简要赏析。答: _2. 课内阅读。静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。在正确的说法后打“”。(1)静夜思是唐代大诗人李白写的。( )(2)静夜思描写的是冬天夜晚的景色。( )(3)诗中“疑”的意思是:怀疑
2、( ); 好像( ); 不能解决( )(4)诗中“举”的意思是:提出( ); 兴起( ); 抬起( )(5)诗中“思”的意思是:想办法( );思念( ); 希望( )3. 读一读。静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(1)这首诗主要写了( )A.李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。B.李白望着月亮,思念家乡。(2)这首诗描写的是 (季节)夜晚的景色。通过 可
3、以看出。(3)诗中的千古名句是: 。(4)看看夜晚的天空,说一说你看到了什么?4. 读一读,做一做。古朗月行(节选)小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。1这首诗是_朝诗人_写的。我还背诵过他写的_。2诗人感觉月亮像_和_。5. 阅读小诗,完成练习。 做梦的云一朵白云躺在山头上做梦,梦见自己变成棉花糖。一朵黑云躺在山头上做梦,梦见自己变成黑天鹅。做梦的云把天空变得更有趣,把天空变得更美丽了。1这首小诗一共有_句话。2这首小诗中,一朵白云梦见自己变成_,一朵黑云梦见自己变成 _。3如果你是一朵白云,你会梦见自己变成_。小池泉眼无声
4、惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。1这首诗的作者是南宋诗人(_)。2小池描写的是()的景色。A.春天 B.夏天3“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是:_,这一句的意思是:_ 。4给下面字组词。爱(_) (_)(_)尖(_) (_)(_)6. 背一背,做一做。咏鹅唐骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。1这首诗写的是什么?在正确答案的括号里打上“”。鸡 鹅( ) ( )2用“_”画出诗中表示颜色的词。7. 我爱阅读。夏 天夏夜天气热
5、,哪里才凉爽?鱼儿睡水里,鸟儿睡树上,青蛙睡荷叶,蜘蛛睡吊床。(1)根据儿歌连线。鱼儿 睡树上 鸟儿 睡吊床青蛙 睡水里蜘蛛 睡荷叶(2)我知道蜘蛛睡的“吊床”指的是_。(3)夏天天气炎热,你是怎么防暑的?_8. 阅读理解。村居草长莺飞( )月天,( )堤杨柳醉春烟。儿童散学归来( ),忙( )东风放纸鸢。1补全古诗中所缺的字。2给下列字注音。( )( )( )长
6、60; 散 鸢3填空。这首诗的作者是(_)朝的(_)。9. 读一读,做一做。铅笔尺子写字本,学习用品好伙伴。天天帮助我学习,和我成长永相伴。不损坏,不浪费,学习用品要爱惜!(1)这首儿歌共有_句话。(2)儿歌写了哪几种学习用品?用“ ”在儿歌中画出来。(3)在正确的说法后面打上“”。(1)“我”的学习离不开学习用品。 ( )(2)我们要爱惜学习用品,不应该借给同学用。 ( )(4)我们的学习用品好伙伴还有_、_、_。10. 背一背
7、,填一填,做一做。赠汪伦唐李白李( )乘舟将欲行,忽闻岸( )踏歌声。桃( )潭( )深千( ),( )及汪伦送( )。1把诗句补充完整。2这首诗的作者是唐代诗人( )A.李白 B.汪伦3诗人用( )来比喻朋友之间深厚的情谊。A.歌声 B.桃花潭水11. 课内阅读。春晓唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来( )( )声,( )落知( )( )。1在诗中的括号内填上合适的字。2从“春晓”这个题目中,我们可以知道诗人描写的是_(
8、季节)的情景。12. 按课文填空。四季草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”(1)文中写了_、_、_、_四个季节。(2)_说它就是春天,_说它就是夏天,_说它就是秋天,_说它就是冬天。13. 快乐阅读。学画画小黑板,白墙挂,我跟老师学画画。画个苹果圆又大,画个小兔短尾巴,再画鸭子水中游,老师夸我学会啦!1从儿歌中找出反义词写下来。小-(_) 黑-(_)2从儿歌中可知道小朋友学会画画了吗?请用“”选一选。学会了( ) 没学会( )3小朋友跟老师学画什么?用“ ”在儿歌中画出来。14. 读一读我家住在大海边,想一想。我家住在大海边,天蓝蓝,海蓝蓝,我家住在大海边。海边有个月亮
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