记五年级班主任工作二三事

1、记五年级班主任工作二三事小学班主任的工作是非常繁琐的，而作为农村小学五年级这样的寄宿班班主任的工作则更加细致，具体。在每一周从周一到周五这五天里则像家长一样除了搞好本班的教学工作外，还要监护好学生生活各方面的问题，比如安全，纪律，卫生，乃至在校饮食问题，身体状况，情绪变化等。尽量保证学生能在每一周里学的踏实，玩的开心，有所收获，健康成长。而要做好这一切，班主任就要付出比一般老师更多的精力和心血，要真正像家长一样去关心班上的孩子，去了解他们。下面我就我们班近一年来我所做的工作和大家交流交流几点经验和看法。一：真正走进每个孩子的内心，用爱心去感染学生，温暖学生，让他们觉得他们所在的班集体是一个温暖

2、的，有爱的班集体。我觉得生活在一个充满爱的世界里是每个人内心的向往，作为孩子来说更是如此。五年级的学生基本上都是刚刚离开父母，开始独立生活。而现在的孩子由于在家里都是娇生惯养，过的都是衣来伸手饭来张口的小公主，小皇帝的生活，对学校这样很多事要自己动手的寄宿生活开始很不习惯，不会打水，不会整理床铺，遇到一点小困难哭鼻子，想家。针对以上情况，我首先是给同学们进行思想上的开导，告诉他们在父母身边的生活是很安逸，但我们终究要离开父母独立生活，不能依赖父母一辈子，何况我们是为了学习，为了实现我们的理想，我们更应该克服这些小困难锻炼自己，何况我们在学校有这么多的同学，伙伴，我们可以互相帮助，还可以问老师。

3、你们在学校就把我当成你们的家长，有不会的事情，生活学习上的困难都可以告诉我，我们共同解决。集体生活应该是更有乐趣的。经过开导同学们很快融入到了集体生活，克服了很多困难，学习劲头也更足了。我们班的周祥鑫同学性格内向孤僻，总是闷闷不乐，学习积极性也很差，经常一人坐在座位上发呆，不能和其他同学打成一片，脸上也很少有笑容。看到这种情况我很着急，和家长沟通，家长说他就是那样的性格，他们也没办法。我就动员其他同学主课下动邀他去玩，邀他做游戏，做运动，多和他交流，谈心。我觉得作为一个孩子，就应该是生机勃勃的，天真无邪的，充满欢声笑语的。经过同学们的帮助，这位同学逐渐变得开朗了，操场上能看到他那活泼的身影了，

4、脸上也经常洋溢着灿烂的笑容了，学习积极性也提高了。因为他觉得大家都很关爱他，他生活在一个充满爱的世界里，没有理由不去热爱生活，热爱学习了。作为班主任，我看在眼里，喜在心里。我顿时觉得班主任的工作真的很重要，也很光荣伟大。二：搞好每个同学的思想品德教育，把安全和纪律作为头等大事来抓。大教育家陶行知先生在每天四问的演讲里就说到，道德是一个人的根本，如果根本坏了，那么即使你有再多的学问，你也不会成为对社会有用的人，只会危害国家和集体的利益。要成才，先要成人。所以我经常教育学生怎样做人，在学校里，同学们之间要团结友爱，互相帮助，尊敬师长，不能自私自利，要有集体荣誉感，要讲文明，懂礼貌，守纪律，养成良好

5、的习惯。说实话，我最看不惯的就是有的老师甚至是班主任只关心学生的成绩，而对文明纪律方面的问题视而不见，这不但给学校的管理工作带来麻烦，更是对孩子的一生产生不良的影响。生命对每个人都是一次，所以安全是头等大事，我在开学第一课就给孩子进行安全教育，包括课上，特别是课下的安全，饮食安全，就寝安全，乘车安全等。而安全和纪律是有联系的，纪律好了，有秩序了，安全隐患自然就少了。我对班上的纪律问题做了比较严格的规定，一年以来，同学们遵守纪律的情况较好，也没有出现安全事故。三:培养良好的班风，创造浓厚的学习氛围。学生的主要任务是学习，所以我们一定要让学生养成良好的，自觉的学习习惯，端正学习态度，把主要精力用在

6、学习上。学生把心思用在学习上了，那么其他问题随之减少了。我发现学习上不用功的同学，纪律性也不是很好。我们班还有一个同学叫汪赟，特别好动，有很多不良习惯，甚至爱打架闹事，学习不认真，很多老师拿他没办法，他自己也是破罐子破摔，成了班上让老师和同学们都很头疼的学生。后来针对他的情况我想了一个办法，让他当劳动委员，成为班干的一员，给其他同学树立榜样。这样一来，他觉得我很中用他，每次的工作干的很有劲，我经常夸他的工作做的好，他也越干越有劲，觉得自己是班干，学习上也不能差，越来越用功了，成绩也越来越好了。另外我总是借助用功的同学，成绩好的同学来影响那些学习习惯不是很好的学生，让他们坐一位，这样来提高我们班整体的学习兴趣，创造更好的学习氛围，一年来，很多同学学习成绩取得了很大的进步。总之，作