九年级地理下册地球仪复习导学案五四制1

1、地球仪复习导学案一、学习目标:1、能够举出几个生活中的实例证明地球是个球体，知道地球的大小2、能用经纬网确定任意地点的经纬度位置、半球位置和所处的温度带（二）学习重难点：学习重难点：经纬度的划分，用经纬网确定任意地点的位置二、问题导学1、举例说明地球是个球体：2、地球的平土半径是,赤道周长,表面积（海洋占，陆地占）3、在地球仪或地图上，最长的纬线是;0度纬线是；南北纬度的分界线是;南北半球的.分界线是;顺着纬线向东或向西走，（能或不能）回到原来的出发点。4、热带与温带的分界线是（）;北温带与热带的分界线是（）;温带与寒带的分界线是（）;南温带与南寒带的分界线是（）。5、。度经线又叫,东西经度的

2、分界线是,东西半球的分界线是,东半球的范围是构成一个经线圈需要一条经线，两条经线的度数相差度，顺着经线向北或向南走，如果方向不变（能或不能）回到原来的出发点。6、在北极上空看，地球自转呈时针方向；在南极上空看，地球自转时针方向7纬线（圈）经线（子午线）形状特征形，只有平分地球形两条正对的经线成经线圈，均能平分地球长度特征从向渐短，南北纬度相同纬线等长所有经线长度都指本方向方向方向位置关系所有纬线都所有经线都相交于度数划分以赤道（00纬线）为起点向南北各分作以本初子午线（00经线）为起点向东西各分作方向符号南纬北纬东经西经半球界线以为界把地球分为南、和组成的经线圈把地球分为东、西北半球半球达标反

3、馈：1、判断东西半球：15°W34°E_57W_0°_180°170°E90°E112°W3E169°E159°W178W21。E20°W20°E21°W_2(1)根据右图，读出下列各点的经纬度：120130140图甲图乙图丙1、ABCDEFGH（2）、图中各点位于北半球的有;位于南半球的有3ABCD_EFGHI上述各点中位于南半球，东半球的是，北半球，西半球的是，北半.球，东半球的是南半球，西半球的是。4、甲、乙两人从赤道出发，甲向北行，乙向东行，如果两人前进的方向保持不变

4、，那么.（）A都能回到原出发地点B都不能回到原出发地点C只有甲能回到原出.发地点D只有乙能回到原出发地点5、小明在赤道上向北、向东、向南、向西依次各走100千米，最后到达（）A原出发点B原点以东C原点以西D原出发点以北6、某点以东是东半球，以西是西半球，以北是北半球，以南是南半球，该点（）A、0°,0°B、0°,20°WC、23.5°N,160°ED、23.5°S,0°7、某人发现他的东侧是西半球，西侧是东半球，南侧是南半球，北侧是北半球，此人在（）A、20°W0°B、160°E,0&

5、#176;C、0°,0°D、180°,0°8、10°W,40°NB、165°E,25°NC、19°W,19°ND、170°E,40°S9、读图右图，完成下列问题。（1）a点位于（东y,发生口2或西）半球；B点位于半球（南或北）。（2）A点的经纬度位置是：纬度经度。（3）若甲、乙两人分别从B、C两地出发，匀速向南运动，那么两人在附近距离最远，在相会。10符合（10°,20°）的地点有几处（）A一处B、二处C、三处D、四处11、下列地点符合“东半球、北半球、北温带”三个条件的是（）A、10°W,40°NB、165°E,25NC、19°W,19°ND、170°E,4