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文档简介
1、.14 丁丁冬冬学识字2【备课资料包】【教学目的】1、学习和掌握“草字头;认识“苗、荷等4个生字;会写“菜、茶等5个生字。2、在生活中发现和认识一些带有草字头的字。3、继续感知汉字表意的特点。【教学重点】学习和掌握“草字头;认识“苗、荷等4个生字;会写“菜、茶等5个生字。【教学难点】在生活中发现和认识一些带有草字头的字。【教学准备】多媒体课件。【教学过程】第一课时一导入新棵:药 芦苇 芹 萝 葡萄,同学们这些字你们都认识吗?他们有什么特点?这节课我们就来学习带有草字头的字。二学习新棵:1出示词语: 小草 草药 芦苇白菜 萝卜 芹菜苹果 葡萄 香蕉1学生读一读,不认识的字互相认一认。2看一看这些
2、带点字有什么特点。每一行的词都是什么?3讨论:带草字头的字与什么有关?2。你还知道那些字带草字头?出示: 蔬菜 莲藕 菠菜 大葱 茄子茶花 荷花 菠萝 草莓 芬芳学生读一读,找出带草字头的字,看一看它们都是什么?3学习生字。1出示生字。药 萝 卜 苹 茶 芬 芳2学生读生字。3互相说一说怎样记住这些字的。三稳固练习1读生字卡片。2读词语。3比赛:你知道多少带草字头的字?四课堂总结:这节课我们学习了带草字头的字,知道了带草字头的字与什么有关?你学会了这种识字方法了吗?第二课时一复习1读词语 小草 草药 芦苇 白菜 萝卜 苹果 葡萄 蔬菜 莲藕 菠菜 大葱 茄子 茶花 荷花 菠萝 草莓 芬芳2读字:药 萝 卜 苹 茶 芬 芳二学习写字1出示生字:草 药 菜 茶 芬 芳2起读生字。3学生自己分析字的构造、笔顺。1学生自己在田字格里写字。三、稳固练习:1小竞赛:说出带草字头的字,看谁说得多。2组词:草 药 菜 茶 芬 芳 【板书设计】【教学评价方案】1·达标测评参评人数 工程内容达标人数达标率注:表内【人数】为达标人
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