就业工作总结

1、年就业工作总结年，在校领导直接指挥和支持下，在各学院、各部门的共同努力下，在董事单位的大力帮助下， 我校就业工作以学生成长成才为导向，以实现学生充分就业和满意就业为目标，夯实工作基础， 创新工作思路，实现了就业率和就业质量基本稳定和校园环境安全稳定的双重目标。一、届毕业生就业工作基本情况我校年共个专业方向， 名毕业生，毕业生离校前初次就业率基本稳定，达到；截止年月底，就业率为，其中，签署三方协议的人占总人数的，合同就业为人占，录取研究生人占，出国处境人 占，预征入伍人，自主创业人左右。我校毕业生就业状况呈现如下特点：、毕业生就业率和就业质量稳中有升。我校专业设置方面适应市场需求， 除了传统的艺

2、术设计、广告学、绘画、雕塑等专业外，还设立了文化产业管理、文物修复、新媒体艺术、高尔夫运动与管理等与社会需求结合紧密的专业。 同时在人才培养上强调与产业发展需求相结合，分别于文广集团、上海社科院、上海美术馆等机构和企业合作举办相关专业和学院， 以提升专业与产业的接轨，增强市场的适应性。 近几年截止到毕业当年年底平均就业率达到以上。据毕业生就业跟踪调查反映， 大部分的毕业生对现有的工作比较满意，认为自己的就业去向正是自己的第一、第二选择，相信自己能够在工作岗位上发挥自己的特长， 并对于自己将来的发展充满信心。、毕业生行业分布、地区分布更趋多元化。1 / 7从行业类型来看， 我校毕业生除了在传统领

3、域如国家机关、 事业单位，大部分同学在中小企业就业，这些企业涉足的行业多样，呈现多元化的趋势。从地区分布来看，毕业生就业仍以上海为首要选择，回生源地就业的人数与去年持平。、灵活就业的学生较多。毕业生就业渠道多样化， 毕业生不仅通过学校获得就业信息， 参加学校组织的招聘会、 松江七校组织的招聘会、 网络求职平台等机会落实就业去向，部分人还借助于家长、亲朋好友、校友、同学及老师的推荐，来获取就业信息、毕业生就业渠道多样我校灵活就业毕业生日益增多。 不少毕业生选择了自由撰稿、 翻译、网络编辑、合伙投资、淘宝开网店等灵活的就业方式。这和后年轻人个性张扬， 不受约束，喜欢较为自由或是更具挑战性的工作方式

4、有关。灵活就业客观上增加了这些应届生的工作经验值， 对其今后的发展不无裨益。二、构建高效就业工作机制，扎实推进毕业生就业工作、强化学校毕业生就业工作领导小组的领导职责学校一直重视学生就业工作， 因为就业工作是一所学校的核心工作之一，是全面检验学校办学效果的重要衡量标准。 就业工作做不好，也就意味着学校的整体工作没有做好。 我们有义务利用各方面的资源为学生创造更多的就业机会， 将自己制造的 “产品”合格地送上社会，使之成为有用的人才。分管校长主抓，秉承“领导重视、组织保障、人员到位、经费落实、政策鼓励、全员参与”方针。2 / 7、强调和发挥各学院就业工作的主动性、积极性学校就业工作实行校院两级分

5、工负责制，院一级的就业工作责任人就是院长。院长要负责制订就业工作的年度计划，安排好责任分工，并推动落实。就业工作成效如何，考验着学院的管理成效。做好就业工作，院长责无旁贷。各学院可结合专业的特点，联系专业对应的产业、行业，逐步建立相应的教学实践基地和就业对口企业；学院要发挥专业老师在行业里比较熟悉的优势，与相关行业协会建立联系， 为学生提供实习和就业机会。 各学院应把学生就业立为当前工作的重中之重，积极发动专业教师齐力协助，挖掘一切可能存在的岗位需求信息。同时，要帮助就业困难的优秀学生、零就业家庭的学生。学校上下各部门群策群力做好毕业生就业工作。、建立学生动态调研和跟踪调查机制。从毕业年级开始

6、， 我校各学院对毕业班所有学生的基本情况进行排摸，并整理分析，根据他们的专业特点，对其就业意向（包括：就业、出国、考研、自主创业等）进行调研，将各种情况的学生分类并作出相应的指导和帮助， 特别是部分没有有明确方向的学生和家境困难重点帮扶，并做好后续的就业跟踪和岗位推荐工作。同时，我校将相关进展情况汇总做成“就业工作专报” ，印发给相关校领导和各专业负责人，有效推动了各专业各学院各部门推动就业工作的积极性。三、扎实推进各项工作举措，提升学生就业率和就业质量、积极做好就业指导和就业服务工作（）通过编制和发放就业指导手册、开设考研、出国辅导、求职准备和简历制作技巧等讲座、 开设就业指导选修课、 邀请

7、校友来校演3 / 7讲和交流等形式，指导毕业生树立较为理性的择业观和就业观。 同时，对毕业及时定期跟踪学生就业进展，准确、有效地传递信息，并根据每个学生的情况进行针对性指导。（）加强就业指导，开展生涯选修课程。我校从新生入学开始就重视开展生涯教育， 在入学教育环节嵌入生涯指导的内容。 从二三年级开始我们开设了生涯规划与就业指导的选修课， 积极推荐优秀辅导员参加职业咨询师专题培训，为将来专业指导队伍建设做准备。（）做好网络平台，更好服务学生。我们设立了就业指导专题网站，及时公布招聘、实习、讲座以及职业指导的相关信息。一年来，中心发布了余条实习、就业信息，提供有效岗位信息五千多个，开拓了本校同学寻

8、找工作信息的渠道，增加师生了解专业有关公司的机会。同时，网站的资料下载、就业政策、最新动态等栏目也在不同方面起到了服务师生、 推进就业工作的良好效果， 已经成为毕业生同学毕业、就业过程中不可或缺的重要平台。同时引入了“朗图”和“”职业性向测评系统，供同学们进行自我测评。（）加强职业培训，提升毕业生就业竞争力。学校与市区劳动部门结合，为毕业生进行相关专业国家职业资格证书的培训， 使得学生可以手持双证（毕业证和专业技能证） ，增强就业竞争力。（）对于有困难的学生实行“零距离就业计划” ， 加强对困难毕业生的资助和指导工作。学校对“双困”家庭和零就业家庭的学生高度重视和帮扶。对于家庭有经济困难的学生

9、，学校优先考虑其工作，进行针对性的指导。 对于零就业家庭的同学， 要求各学院主动联系其家庭所在社区、与社区联动共同做好就业工作。4 / 7、加强与用人单位的联系， 多方面建立信息渠道， 扩大信息来源，积极建立以学校为主体的毕业生就业市场学校举办校内和校际联合招聘会场， 宣讲会多场。 学校先后举办了用人单位校内供需洽谈会和两场专场校园招聘宣讲会， 来校单位近家，带来的岗位约左右，同时，联合东华大学、上海外国语大学、华东政华大学、 上海对外贸易学院、 上海立信会计学院和上海工程技术大学联合举办“松江大学园区届毕业生现场招聘会” ，共有家企事业单位招聘毕业生；经过多方努力，今年毕业生初次就业率达到，

10、毕业生就业结构和流向趋于合理， 毕业生对就业质量总体比较满意。、加强创业指导，鼓励毕业生自主创业由于我校均为艺术类专业，因此学生相对创意能力和意愿比较强，许多同学有参与创业的想法。我校也非常重视创业教育和创业扶持。年，我校曾借助校外专业机构组织对大学生创业的专项培训；每年我校均开展创业指导讲座，并借助大学城创业指导专家团队力量，对学生的创业活动进行现场咨询。年在松江区政府和市大学生创业基金的支持下，我校专为本校学生设立复旦大学上海视觉艺术学院大学生创业专项基金万元。年，我校组织了首届校内大学生创业大赛，共有组同学报名参赛， 其中近组同学获得好评和奖励。同时我们还积极鼓励创业同学参加松江区的大学

11、生创业大赛，连续两届均取得不俗成绩。在松江大学城七校中， 我校连续多年在申请创业和实现创业团队数和总人数上名列前茅（仅次于东华大学）。五年内已有不少于余组同学成功申请创业基金支持，实现创业梦想。四、高度重视毕业生思想政治教育5 / 7、引导学生转变就业观念鼓励毕业生到基层、到到国家需要的地方去学校通过多种途径开展丰富多样的毕业生思想教育活动做好毕业生就业流向的引导。 引导他们在择业的过程中主动适应社会， 走向更为广泛的行业和岗位就业； 在走上工作岗位后，也能正确把握自己，脚踏实地成长。学生处积极鼓励毕业生转变就业思路， 注重帮助毕业生树立正确的价值观；教育他们正确处理国家和个人、现实与理想、长

12、远和眼前的各种关系， 大力增强了对毕业生的基层就业意识、 创业意识等意识的培养，积极引导其牢固树立“行行可建功、处处能立业、劳动最光荣”的新型就业观，并取得一定的成效。、认真做好离校阶段的教育和服务工作，确保毕业生文明离校首先，学校每年都成立了毕业生离校前思想教育工作领导小组，并就毕业生离校工作多次召开会议，要求全校各学院各部门统一思想，提高认识，认真做好毕业生离校派遣的各项工作。其次，通过加强对毕业生党员和干部的教育， 充分发挥他们的先锋模范作用。 再次，认真做好各学院的毕业典礼工作， 广泛开展了毕业生思想教育会、 报告会、各种层次毕业生座谈会、 毕业生和在校生经验交流会、 联谊会、毕业晚会

13、等各种形式多样、内容丰富的活动，确实做到了毕业生“及时、安全、文明、有序”离校。五、努力推动职业发展教育，建立有针对性的职业指导体系学校注重将就业指导延伸到低年级阶段， 为大一学生讲授职业指导的基本知识，为大二、大三学生开设职业指导选修课，通过丰富职6 / 7业指导选修课的形式和内容，选课的人数大大增加，通过理论讲授，学生掌握了一定的职业生涯规划策略和技巧。 同时，加强职业测评工作，为了提升专业教师队伍的专业能力， 我们借助北森教育机构对全体辅导员和学生就业部门管理人员进行了一次职业生涯规划和就业指导的专题培训， 大家普遍反映效果很好， 为将来专业指导队伍建设做准备。通过“朗图”和“”两个职业发展测评系统，帮助学