12-13考核手册填写说明

1、 中小学教师岗位业务考核手册填写说明本次填写的页数： 1、3、8、13页一、第3页：2013年教师师德考核情况1、遵守教师职业道德情况总结:个人填写；2、违反教师职业道德情况：由各乡（校）填写;3、单位考核意见：依据2013年师德考核结果，由单位如实填写“同意考核为优秀(或良好、合格、不合格）”，各乡（校)盖章，时间填写“2013年7月30日”;4、教育行政部门意见：均填写“同意"，时间填写“2013年8月31日”.二、第8页：2013年教师岗位培训情况培训时间培训类别培训内容培训单位意见参训教师2012年6月12月全员远程培训做有威信的幼儿教师如何培养幼儿的社会交往能力合格幼儿教师

2、2012年6月-12月全员远程培训小学语文字词教学的策略小学生写作能力的评价合格小学语文教师2012年6月12月全员远程培训激发小学生数学学习兴趣的教学策略学情分析与小学数学教学合格小学数学教师2012年6月12月全员远程培训小学生英语语感的培养与形成小学英语教学活动设计合格小学英语教师2012年6月-12月全员远程培训个性风采：中小学音乐课教学设计的创造性如何组织中小学班级音乐会活动（小学版）合格小学音乐教师2012年6月12月全员远程培训中小学美术教学中渗透和培养学生文化意识的研究（小学版）如何合理有效的使用中小学美术教材（小学版）合格小学美术教师2012年6月12月全员远程培训中小学体育

3、竞赛活动的组织与特长生的培养宽严有道，自然和谐中小学体育课教学的组织与调控（小学版)合格小学体育教师2012年6月12月全员远程培训贴近生活,融入社会：小学“品生”.“品社”课教学的有效设计最适合的才是最好的小学“品生”、“品社”课的教学资源的开发与利用合格小学品社教师2012年6月-12月全员远程培训基于课堂的小学科学探究学习教学设计如何培养小学生的科学实验设计能力合格小学科学教师2012年6月-12月全员远程培训中小学信息技术测试命题技术与研究中小学信息技术封面设计的新课讲授与归纳总结合格小学信息技术教师2012年6月-12月全员远程培训初中现代文学作品教学策略初中说明文教学策略合格初中语

4、文教师2012年6月12月全员远程培训初中数学习题课教学的研究初中生数学学习方法指导合格初中数学教师2012年6月12月全员远程培训如何开展初中英语“小组合作型”教学初中学生英语学习的需求分析方法与运用合格初中英语教师2012年6月-12月全员远程培训初中物理规律教学初中物理探究式教学研究合格初中物理教师2012年6月12月全员远程培训初中化学元素化合物教学设计初中化学元素化合物教学过程与策略合格初中化学教师2012年6月12月全员远程培训如何指导初中学生进行生物科学的观察与调查研究活动怎样上好初中生物探究课？合格初中生物教师2012年6月-12月全员远程培训初中历史教学设计概述初中历史课堂教

5、学资源的开发与利用合格初中历史教师2012年6月12月全员远程培训初中地理“地图"的有效教学策略初中地理板书的设计及其创新研究合格初中地理教师2012年6月-12月全员远程培训跨越时空，整合资源初中思品课的教学内容与信息技术整合精彩从这一刻开始初中思品课教学导入合格初中思品教师2012年6月12月全员远程培训个性风采:中小学音乐课教学设计的创造性（初中版）行动的艺术-中小学音乐课的特性（初中版)合格初中音乐教师2012年6月12月全员远程培训继承、发扬民族、民间传统体育文化在中小学体育课中的运用（初中版）中小学体育竞赛活动的组织与特长生的培养（初中版)合格初中美术教师2012年6月1

6、2月全员远程培训中小学美术教学中渗透和培养学生文化意识的研究（初中版）如何合理有效的使用中小学美术教材（初中版)合格初中体育教师2012年6月12月全员远程培训中小学信息技术渐变动画复习提问与导入策略中小学信息技术PPT的版面设计的活动主题确定与教学方法选择（初中版）合格初中信息技术教师2012年6月12月全员远程培训高中语文选修模块教学研究高中语文“写景抒情”诗词赏析教学研究合格高中语文教师2012年6月12月全员远程培训高中数学“函数的应用”教学研究高中数学“数列的综合问题”教学研究合格高中数学教师2012年6月12月全员远程培训人教版高中英语教材分析与教学指导-必修4 Unit

7、 1高中英语语法教学合格高中英语教师2012年6月-12月全员远程培训新课程理念下的高中物理教学高中物理“磁场"教学研究合格高中物理教师2012年6月12月全员远程培训新课程培训-高中化学新课程理念下的高中化学教学合格高中化学教师2012年6月12月全员远程培训高中生物“细胞的代谢”教学研究高中生物“遗传的分子基础”教学研究合格高中生物教师2012年6月12月全员远程培训人民版高中历史教材分析与教学指导-必修3 第一单元 中国传统文化主流思想的演变新课程理念下的高中历史教学合格高中历史教师2012年6月12月全员远程培训普通高中地理课程教材分析与教学指导必修1&#

8、160;第四章 地表形态的塑造新课程理念下的高中地理教学研究合格高中地理教师2012年6月12月全员远程培训人教版高中政治教材分析与教学指导-必修3 文化生活概述高中思想政治“探索世界与追求真理”教学研究合格高中政治教师2012年6月12月全员远程培训高中音乐“创作"教学研究-旋律发展与伴奏写作高中音乐“鉴赏"模块教学研究科学评价促进学生发展合格高中音乐教师2012年6月-12月全员远程培训高中体育“健康教育”专题教学研究高中体育新课程课堂教学建议合格高中体育教师2012年6月12月全员远程培训高中美术教学中创设教学情境的方法研究高中美术“绘画”领域教学

9、策略研究合格高中美术教师2012年6月12月全员远程培训高中信息技术“信息与社会”的教学研究（一)信息及其特征高中信息技术“多媒体技术应用”教学组织与实施合格高中信息技术教师2012年6月12月全员远程培训“技术与设计1”教学实践与探索通用技术课程的学习与再认识合格高中通用技术教师2012年6月12月全员远程培训中职参与式教学的理念与技术职业院校教师如何开展教育研究合格职中教师2013年2月26日、27日班主任培训经营健康和谐班级、品味教师职业幸福做一个智慧的班主任让班主任充满阳光的味道如何做好班主任工作参训小学教师代表2012年8月-2013年8月信息技术全员培训Flash应用、信息技术常用

10、教学方法、PowerPoint使用技巧、课件制作等合格参训小学教师2012年10月校长任职资格培训教育法制基础、 当代教育理论、学校文化与特色形成合格35名参训校长2012年12月21日教育干部培训学校德育研究 学校管理与创新 薄弱学校的发展与管理全体教育干部2012年12月30日、31日教育干部培训高金英让班主任充满阳光的味道魏书生教育思想报告106名教育干部2013年4月13日新课改培训用心做教育 携手共成长怎样让我们的教学更有效?我们的教育故事和反思全体中小学教师2013年5月11日特级教师送课下乡观摩课、专题讲座中小学教师代表备注：1、参加市级以上培训的教师请根据具体情况填写； 2、各种培训被评为优秀学员的教师在“培训单位意见”栏内可填写“优秀"3、各教师根据自身具体情况填写,栏目可拆分、合并；尽量把本页栏目填