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文档简介
1、(单选题) 1: ()是指那些和普通个体的一般行为相比所表现出的过度、不足或不恰当的行为。A: 过失行为B: 问题行为C: 幼儿的问题行为D: 差异行为正确答案: (单选题) 2: ()是幼儿自信息发展最为迅速的时期。A: 岁B: 岁C: 岁D: 岁正确答案: (单选题) 3: ()是指幼儿在觉察他人情绪反应时所体验到的与他人共有的情绪反应,是理解和共享他人的感情的能力。A: 恋物B: 移情C: 共鸣D: 合作正确答案: (单选题) 4: 幼儿园的()是指围绕某个中心开展的跨领域、多学科系列教育教学活动A: 教学活动B: 教育内容C: 班级主题活动D: 游戏正确答案: (单选题) 5: ()是
2、幼儿成长的第一环境。A: 家庭B: 幼儿园C: 社会D: 社区正确答案: (单选题) 6: ()是激发幼儿参与活动,主动探索的原动力。A: 游戏B: 兴趣C: 爱好D: 教师的鼓励正确答案: (单选题) 7: ()是指根据幼儿发展水平、教育内容、教材不同,将幼儿分成若干小组进行活动A: 集体活动B: 小组活动C: 主题活动D: 个别活动正确答案: (单选题) 8: 主要是提高幼儿辨别是非能力,形成良好的行为习惯,这属于()的内容A: 学习指导主题B: 品德行为主题C: 日常生活主题D: D节日性主题正确答案: (单选题) 9: 在幼儿园主题活动评价的类型中,()是在教育活动之前进行的预测性评价
3、或“事实评价”,目的在于了解幼儿的基本情况。A: 形成性评价B: 内容评价C: 终结性评价D: 诊断性评价正确答案: (单选题) 10: ()是幼儿在园一日生活的开始,也是家长与幼儿园对来园幼儿进行交接的关键环节A: 入园B: 离园C: 入学D: 上课正确答案: (单选题) 11: 许多研究表明,幼儿期是促进自信心发展的重要时期,尤其是()时期是人的自尊心和自卑感协调发展的最佳时期。A: 2-3岁B: 4-5岁C: 3-4岁D: 5-6岁正确答案: (单选题) 12: ()是社区文化的灵魂,是衡量社会居民对所在社区的文明认同和文化参与程度的重要尺度。A: 社区意识B: 社区价值C: 社区形态D
4、: 社区目标正确答案: (单选题) 13: 幼儿的睡眠环境以()左右为宜。A: 20B: 25C: 15D: 30正确答案: (单选题) 14: 幼儿园的环境可分为()和心理环境A: 内部环境B: 区域环境C: 物理环境D: 外部环境正确答案: (单选题) 15: 社区文化活动,以其独特的举办形式,将企业文化、校园文化、军营文化、家庭文化等文化形态有机地融为一体,对于促进青年正确世界观、人生观、价值观的形成有着极为重要的作用,特别是对青少年儿童的成长而言,这体现了社区文化的()A: 沟通、协调功能B: 规范、整合功能C: 融合、传承功能D: 教育、影响功能正确答案: (多选题) 1: 主题活动
5、方案设计的理念;其综合性包括()。A: 活动目标的综合性B: 活动内容的综合性C: 活动形式的综合性D: 活动规律的综合性正确答案: (多选题) 2: 幼儿园的一日教育要注重学习内容的(),采用自主、开放的学习方式,在成人爱护中感情快乐。A: 幽默化B: 生活化C: 童趣化D: 游戏化正确答案: (多选题) 3: 下列是幼儿不愿上幼儿园的原因,说法正确的是()。A: 情感上的依恋性B: 习惯上的不适应C: 能力上的压力感D: 对环境的敏感正确答案: (多选题) 4: 幼儿园主题活动评价的内容包括()。A: 目标评价B: 内容评价C: 过程和方法评价D: 环境和材料设备评价正确答案: (多选题)
6、 5: 根据主题活动的性质,活动主题的类型可分为()。A: 日常生活主题和学习指导主题B: 品德行为主题和阶段性主题C: 节日性主题D: 偶发性主题正确答案: (多选题) 6: 健康的心理环境的标识是()。A: 尊重B: 平等C: 开放D: 民主正确答案: (多选题) 7: 常用评定幼儿自信心的方法有()。A: 对比法B: 观察法C: 量表法DD: 问卷法正确答案: (多选题) 8: 下列属于蒙台梭利的环境教育理论观点的是()。A: 把幼儿园办成花园和乐园B: 环境是一种时机,能为幼儿心理发展提供必要条件C: 幼儿的发展必须依赖其与环境交往而取得经验D: 人是环境之子,有什么样的环境就有什么样
7、的人正确答案: (多选题) 9: 关于影响幼儿合作的因素,研究发现主要分为()。A: 外部因素B: 内部因素C: 认知因素D家庭因素正确答案: (多选题) 10: 活动主题选题的基本原则()。A: 本工化原则B: 生活性原则C: 探索性原则D: 主体性原则和整合性原则正确答案: (判断题) 1: 2-3岁幼儿身体的各方面较柔嫩,骨骼继续骨化,具有弹性大、易弯曲的特点。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 2: 社区文化,从广义来说就是物质文明和精神文明的总和。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 3: 幼儿入学困难一般分为学习和社会性两大方面。A: 错误B: 正确正确答案: (判断
8、题) 4: 家庭教育与幼儿园教育应注重3-7岁幼儿(尤其3-4岁幼儿)自信心的培养,注意增加儿童自我表现的机会,获得成就感,并施予及时的肯定与鼓励,以免影响幼儿自信心的发展水平。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 5: 在幼儿园主题活动中,主题应该不拘一格,主题的选择方式也是多样化的,不同来源主题的比重应该从班级设置的状况出发加以确定。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 6: 在社会生活事件和幼儿自身的生活事件两者中,应从社会生活事件为主。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 7: 如果对幼儿合作行为进行奖励,他们之间的合作更易产生,但随着奖励的取消,合作也会消失。A:
9、错误B: 正确正确答案: (判断题) 8: 与教师的示范作用相比,幼儿身边同伴的榜样力量对幼儿起到积极影响。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 9: 自我表现,是指个体对自身行为能力与价值的客观认识和充分估价的一种体验,是一种健康向上的心理品质,是个体心理健康的重要指标。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 10: 教师积极评价和激励幼儿可提高自我效能感。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 11: 随着教育改革逐步深入发展,我国教育已进入终身教育时代,幼儿园教育是终身教育的过渡阶段。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 12: 区域人文资源主要指特定的自然条件和历史
10、条件下所形成的本地文化特征,如文化特色、风俗习惯、自然景观等。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 13: 不同年龄幼儿诚信品质发展水平存在差异,小班幼儿诚信品质发展水平普遍出现暂时“低落”现象。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 14: 游戏是培养幼儿诚信品质的最佳途径。A: 错误B: 正确正确答案: (判断题) 15: 区域活动与集体活动相比,幼儿的主体作用变得隐性,目标隐含在环境和材料之中。A: 错误B: 正确正确答案: (单选题) 1: ()是指那些和普通个体的一般行为相比所表现出的过度、不足或不恰当的行为。A: 过失行为B: 问题行为C: 幼儿的问题行为D: 差异行为正
11、确答案: (单选题) 2: ()是幼儿自信息发展最为迅速的时期。A: 岁B: 岁C: 岁D: 岁正确答案: (单选题) 3: ()是指幼儿在觉察他人情绪反应时所体验到的与他人共有的情绪反应,是理解和共享他人的感情的能力。A: 恋物B: 移情C: 共鸣D: 合作正确答案: (单选题) 4: 幼儿园的()是指围绕某个中心开展的跨领域、多学科系列教育教学活动A: 教学活动B: 教育内容C: 班级主题活动D: 游戏正确答案: (单选题) 5: ()是幼儿成长的第一环境。A: 家庭B: 幼儿园C: 社会D: 社区正确答案: (单选题) 6: ()是激发幼儿参与活动,主动探索的原动力。A: 游戏B: 兴趣
12、C: 爱好D: 教师的鼓励正确答案: (单选题) 7: ()是指根据幼儿发展水平、教育内容、教材不同,将幼儿分成若干小组进行活动A: 集体活动B: 小组活动C: 主题活动D: 个别活动正确答案: (单选题) 8: 主要是提高幼儿辨别是非能力,形成良好的行为习惯,这属于()的内容A: 学习指导主题B: 品德行为主题C: 日常生活主题D: D节日性主题正确答案: (单选题) 9: 在幼儿园主题活动评价的类型中,()是在教育活动之前进行的预测性评价或“事实评价”,目的在于了解幼儿的基本情况。A: 形成性评价B: 内容评价C: 终结性评价D: 诊断性评价正确答案: (单选题) 10: ()是幼儿在园一
13、日生活的开始,也是家长与幼儿园对来园幼儿进行交接的关键环节A: 入园B: 离园C: 入学D: 上课正确答案: (单选题) 11: 许多研究表明,幼儿期是促进自信心发展的重要时期,尤其是()时期是人的自尊心和自卑感协调发展的最佳时期。A: 2-3岁B: 4-5岁C: 3-4岁D: 5-6岁正确答案: (单选题) 12: ()是社区文化的灵魂,是衡量社会居民对所在社区的文明认同和文化参与程度的重要尺度。A: 社区意识B: 社区价值C: 社区形态D: 社区目标正确答案: (单选题) 13: 幼儿的睡眠环境以()左右为宜。A: 20B: 25C: 15D: 30正确答案: (单选题) 14: 幼儿园的
14、环境可分为()和心理环境A: 内部环境B: 区域环境C: 物理环境D: 外部环境正确答案: (单选题) 15: 社区文化活动,以其独特的举办形式,将企业文化、校园文化、军营文化、家庭文化等文化形态有机地融为一体,对于促进青年正确世界观、人生观、价值观的形成有着极为重要的作用,特别是对青少年儿童的成长而言,这体现了社区文化的()A: 沟通、协调功能B: 规范、整合功能C: 融合、传承功能D: 教育、影响功能正确答案: (多选题) 1: 主题活动方案设计的理念;其综合性包括()。A: 活动目标的综合性B: 活动内容的综合性C: 活动形式的综合性D: 活动规律的综合性正确答案: (多选题) 2: 幼儿园的一日教育要注重学习内容的(),采用自主、开放的学习
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