22春“汉语言文学”专业《儿童文学》在线作业答案参考3

1、22春“汉语言文学”专业儿童文学在线作业答案参考1. 寓言最突出的特点是( )。寓言最突出的特点是( )。A、结构简单B、寓意鲜明集中C、语言精炼D、运用比喻手法参考答案：B2. 幼儿文学创作中的核心问题是( )。幼儿文学创作中的核心问题是( )。A、怎样使形象塑造得鲜明生动B、怎样设计丰富多彩的情节C、怎样展现生动的景色和场面D、怎样讲述教育的道理参考答案：A3. 小林一茶的作品是以哪一种眼光看待世界：( )A妇女B儿童C青年D老人正确答案：B4. 列宁第一次明确地把马克思的社会理论称为马克思主义社会学。列宁认为，科学的社会学应该把社会看成列宁第一次明确地把马克思的社会理论称为马克思主义社会

2、学。列宁认为，科学的社会学应该把社会看成一个_，唯物史观是社会学的_。正确答案：处于运动过程中的有机整体 方法论基础处于运动过程中的有机整体方法论基础5. 朱自清的散文给亡妇以作者对妻子武钟谦的深情厚谊为线索。( )此题为判断题(对，错)。答案：正确6. 评杜威对传统教育的批判。评杜威对传统教育的批判。正确答案：实用主义哲学是杜威教育理论的首要基础其中心概念是“经验”。他把经验看做是现实世界的基础提出了著名的“儿童中心主义”的教育原则认为传统教育的最大缺点就是从“上面”或“外面”对儿童施加强迫教育让他们去学习成人的经验而无视儿童内部的本能和倾向教育成为一种“外来的压力”现代教育应进行“重心的转

3、移”。rn 杜威全面地批判传统式教学。他指出传统教学只是从外面对儿童进行灌输所用教材与教法与儿童本身的需要没有联系儿童的学习过程只是吞剥书本上和成人经验中的东西教学只依据以往社会文化的成果脱离儿童个人的生活与经验。这种教学仅仅以前人知识、课堂讲授和教师作用为中心而唯独不考虑真正的中心“儿童本身的社会活动”。他提出必须“以表现个性和培养个性反对从上面的灌输；以自由活动反对外部纪律；以从经验中学习反对从教科书和教师学习；以获得为达到直接需要和目的的各种技能和技巧反对以训练的方法获得那种孤立的技能和技巧；以尽量利用现实生活中的各种机会反对为或多或少遥远的未来做准备；以熟悉变动中的世界反对固定不变的目

4、标和教材。”以生物化、生活化的活动教学代替传统的课堂讲授以儿童的亲身经验代替书本知识以学生的主动活动代替教师主导。即以“现代教育”的“三中心”代替“传统教育”的“三中心”。实用主义哲学是杜威教育理论的首要基础,其中心概念是“经验”。他把经验看做是现实世界的基础,提出了著名的“儿童中心主义”的教育原则,认为传统教育的最大缺点就是从“上面”或“外面”对儿童施加强迫教育,让他们去学习成人的经验,而无视儿童内部的本能和倾向,教育成为一种“外来的压力”,现代教育应进行“重心的转移”。杜威全面地批判传统式教学。他指出,传统教学只是从外面对儿童进行灌输,所用教材与教法与儿童本身的需要没有联系,儿童的学习过程

5、只是吞剥书本上和成人经验中的东西,教学只依据以往社会文化的成果,脱离儿童个人的生活与经验。这种教学仅仅以前人知识、课堂讲授和教师作用为中心,而唯独不考虑真正的中心“儿童本身的社会活动”。他提出,必须“以表现个性和培养个性,反对从上面的灌输；以自由活动,反对外部纪律；以从经验中学习反对从教科书和教师学习；以获得为达到直接需要和目的的各种技能和技巧,反对以训练的方法获得那种孤立的技能和技巧；以尽量利用现实生活中的各种机会,反对为或多或少遥远的未来做准备；以熟悉变动中的世界反对固定不变的目标和教材。”以生物化、生活化的活动教学代替传统的课堂讲授,以儿童的亲身经验代替书本知识,以学生的主动活动代替教师

6、主导。即以“现代教育”的“三中心”代替“传统教育”的“三中心”。7. “阿加德米”学园“阿加德米”学园正确答案：公元前387年柏拉图回到雅典并创办了学园(或称阿卡德米Academy)。学园的名字与学园的地址有关学园的校址所在地与希腊的传奇英雄阿卡德穆斯(Academus)有关因而以此命名。学园是西方最早的教学机构它是中世纪时在西方发展起来的大学的前身。学园受到毕达哥拉斯的影响较大课程设置类似于毕达哥拉斯学派的传统课题包括了算术、几何学、天文学以及声学。柏拉图还深知学以致用的道理在他的学园里按照他的政治哲学培养了各方面的从政人士。当时有很多著名的政治家都是柏拉图的学生因此他的学园又被形象地称为“

7、政治训练班”。柏拉图在此教书著书前后达41年之久后来形成了柏拉图学派开创了一个理性主义的哲学系统。柏拉图死后他所创立的学园由门徒主持。学园存在了900多年直到公元529年被查士丁尼大帝关闭为止。公元前387年柏拉图回到雅典,并创办了学园(或称阿卡德米Academy)。学园的名字与学园的地址有关,学园的校址所在地与希腊的传奇英雄阿卡德穆斯(Academus)有关,因而以此命名。学园是西方最早的教学机构,它是中世纪时在西方发展起来的大学的前身。学园受到毕达哥拉斯的影响较大,课程设置类似于毕达哥拉斯学派的传统课题,包括了算术、几何学、天文学以及声学。柏拉图还深知学以致用的道理,在他的学园里按照他的政

8、治哲学培养了各方面的从政人士。当时有很多著名的政治家都是柏拉图的学生,因此他的学园又被形象地称为“政治训练班”。柏拉图在此教书著书,前后达41年之久,后来形成了柏拉图学派,开创了一个理性主义的哲学系统。柏拉图死后,他所创立的学园由门徒主持。学园存在了900多年,直到公元529年被查士丁尼大帝关闭为止。8. 按照传统的 六书 体例， 牟 字应属( )A象形B指事C会意D形声参考答案：B9. 下列例句 防 字用其本义的是( )A吾闻忠善以损怨，不闻作威以防怨。B以礼义防民。C视俗而施教，察失而立防。D以防止水。参考答案：D10. 在法国的中学课程改革的过程中，主张“以拉丁语、希腊语为核心的文字文学

9、教育应作为法国文化教育的在法国的中学课程改革的过程中，主张“以拉丁语、希腊语为核心的文字文学教育应作为法国文化教育的基础与核心，而中等教育是传播这种文化传统精髓的最好场所”的人物是A贝哈赫B让.泽C费里D罗宾斯正确答案：A本题考查的是法国的中学课程改革。19世纪末，法国的中学形成了古典课程和现代课程并行、以古典课程为主的课程体系，使得许多没有学过古典课程的学生处于不利地位，引发了社会不满。为解决这一问题，1898年，法国成立了“里博委员会”，研究中等教育和课程设置问题，提出了研究报告。1902年，法国对中等教育进行改革。中学课程前四年有两种选择方案，一种是古典课程，一种是现代课程。这次改革强调

10、了古典学科和现代学科的传统和实用价值，确立了法国中学的基本模式。1923年，保守的雷昂·贝哈赫出任法国教育部长，又一次进行改革，使古典学科占主导地位的浪潮达到了顶点。他认为，古典课程和现代课程并列的做法是一个“有悖于真正文化意识的错误”，主张以拉丁语、希腊语为核心的文字文学教育应作为法国文化教育的基础与核心，而中等教育则是传播这种文化传统精髓的最好场所。因此，答案为A。11. 幼儿生活故事是以( )为主要人物。幼儿生活故事是以( )为主要人物。A、现实的幼儿B、幻想中的幼儿C、现实的成人D、幻想中的成人参考答案：A12. 与欧洲著名童话灰姑娘相近的我国古代故事是吴洞。( )与欧洲著名

11、童话灰姑娘相近的我国古代故事是吴洞。( )A、错误B、正确参考答案：B13. 金圣叹认为水浒传中的一伙人的粗鲁，他认为史进粗鲁是( )A.性急B.气质不好C.豪杰不受拘束D.少年任气正确答案:D14. 19世纪法国杰出的以表现农民题材而著称的现实主义画家是下面哪一位：( )A.提香B.左拉C.米勒D.马蒂斯正确答案:C15. 逼真地再现幼儿园小朋友生活情景的作品是( )。逼真地再现幼儿园小朋友生活情景的作品是( )。A、第一名和最后一名B、小碗C、一亮一暗的灯D、排队上车参考答案：B16. 1921年，新教育联谊会成立于( )A美国B英国C法国D德国1921年，新教育联谊会成立于( )A美国B

12、英国C法国D德国正确答案：C17. 声音的剪接点多选择在完全无声处。( )此题为判断题(对，错)。正确答案:正确18. 在涉外商务交往中，幽默、笑话是最好的沟通方法。在涉外商务交往中，幽默、笑话是最好的沟通方法。错误19. 神话对创造和传承它们的人来说是一种"非事实"。( )神话对创造和传承它们的人来说是一种"非事实"。( )参考答案：×20. 改良维新教育思潮改良维新教育思潮正确答案：改良维新教育思潮是清末资产阶级维新派关于教育改革的思想运动。甲午战争中国惨败被迫向日本割地赔款。紧接着帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮。外患的不断冲击引起国内思

13、想界强烈震荡。随着近代资产阶级队伍的壮大早期改良主义思想迅速演变成为资产阶级维新思想维新派出现了。他们希望在不触动封建统治基础前提下进行自上而下的和渐进式的改革从而改变中国社会的政治、经济、军事及文化教育以抵抗外国侵略发展资本主义。维新派竭力联合社会上层力量以教育为改革突破口在文教领域内掀起了声势浩大的维新运动。改良维新教育思潮的代表人物有康有为、梁启超和严复。rn 改良维新派在猛烈抨击洋务派的教育思潮的同时却又自觉地成为洋务派学习西方教育的传人。他们比洋务派的进步之处在于不再偏于专业技术教育只重视培养专门人才而是大力提倡开发民智普及教育培养新民；主张不仅要学习“西文”、“西艺”更要重视学习“

14、西政”提出在全国建立相互衔接的三级学校教育制度等。改良维新派的教育思潮颇具特色。它极大地丰富了中国教育史的思想内容起到了一定启蒙、解放思想的作用。它为资产阶级教育思想的进一步发展奠定了基础。改良维新教育思潮是清末资产阶级维新派关于教育改革的思想运动。甲午战争,中国惨败,被迫向日本割地赔款。紧接着帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮。外患的不断冲击引起国内思想界强烈震荡。随着近代资产阶级队伍的壮大,早期改良主义思想迅速演变成为资产阶级维新思想,维新派出现了。他们希望在不触动封建统治基础前提下,进行自上而下的和渐进式的改革,从而改变中国社会的政治、经济、军事及文化教育,以抵抗外国侵略,发展资本主义。维新派竭力联合社会上层力量,以教育为改革突破口,在文教领域内掀起了声势浩大的维新运动。改良维新教育思潮的代表人物有康有为、梁启