高中化学第一章认识有机化合物第三节有机化合物的命名课件新人教版选修5_第1页
高中化学第一章认识有机化合物第三节有机化合物的命名课件新人教版选修5_第2页
高中化学第一章认识有机化合物第三节有机化合物的命名课件新人教版选修5_第3页
高中化学第一章认识有机化合物第三节有机化合物的命名课件新人教版选修5_第4页
高中化学第一章认识有机化合物第三节有机化合物的命名课件新人教版选修5_第5页
已阅读5页,还剩38页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第三节有机化合物的命名第一章认识有机化合物1.能说出简单有机物的习惯命名。2.能记住系统命名法的几个原则。3.能依据系统命名法的原则对烷烃、烯烃、炔烃、苯的简单同系物进行命名。4.能根据名称写出有机物的结构简式,并能判断所给有机物名称的正误。学习目标定位内容索引一烷烃的命名二烯烃、炔烃的命名当堂检测三苯的同系物的命名一烷烃的命名1.烷基命名法(1)烃分子失去一个 所剩余的原子团叫烃基。(2)甲烷分子失去一个H,得到 ,叫 ;乙烷失去一个H,得到 ,叫乙基。像这样由烷烃失去一个 剩余的原子团叫烷基,烷基的组成通式为 。(3)丙烷分子失去一个氢原子后的烃基有两种,正丙基的的结构简式是 、异丙基的结

2、构简式是 。答案导学探究导学探究氢原子CH3甲基CH2CH3氢原子CnH2n1CH2CH2CH32.烷烃习惯命名法(1)根据烷烃分子里所含 数目来命名, 数加“烷”字,就是简单的烷烃的命名。(2)碳原子数在十以内的,从一到十依次用 来表示;碳原子数在十以上的用表示;当碳原子数相同时,在(碳原子数)烷名前面加 、 、等。碳原子碳原子甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸汉字数字正异新答案(3)分子式为C5H12的同分异构体有3种,写出它们的名称和结构简式。 ;。(4)含碳原子数较多,结构复杂的烷烃采用系统命名法。正戊烷CH3CH2CH2CH2CH3答案3.烷烃系统命名法(1)分析下列烷烃的分子结

3、构与其名称的对应关系,并填空:位置个数主链支链答案(2)总结烷烃系统命名法的步骤选主链,称某烷。选定分子中 为主链,按主链中碳原子数目称作“某烷”。编序号,定支链。选主链中 一端开始编号;当两个相同支链离两端主链相同时,从离第三个支链最近的一端开始编号,等近时按支链最简进行编号。取代基写在前,注位置,短线连。先写取代基 ,再写取代基。最长的碳链离支链最近的编号名称答案不同基团,简单在前、复杂在后、相同合并,最后写主链名称。例如: 名称为 。3-甲基-4-乙基己烷答案烷烃的命名归纳总结(1)系统命名法书写顺序的规律阿拉伯数字(用“,”隔开)-(汉字数字)支链名称、主链名称 (取代基位置)(取代基

4、总数,若只有一个,则不用写)(2)烷烃命名的原则(3)烷烃命名的注意事项取代基的位号必须用阿拉伯数字表示。相同取代基要合并,必须用中文数字表示其个数。多个取代基位置间必须用逗号“,”分隔。位置与名称间必须用短线“-”隔开。若有多种取代基,必须简单写在前,复杂写在后。1.用系统命名法命名下列烷烃。活学活用活学活用12(1)_。(2)_。(3)_。12(4)_。(5)_。解析答案解析解析烷烃命名必须按照三条原则进行:选最长的碳链为主链,当最长的碳链不止一条时,应选取支链最多的为主链。给主链编号时,应从距离取代基最近的一端开始编号,若两端距离取代基一样近,则按支链最简,并使全部取代基序号之和最小的一

5、端来编号。命名要规范。答案答案(1)2-甲基丁烷(2)2,4-二甲基己烷(3)2,5-二甲基-3-乙基己烷(4)3,5-二甲基庚烷(5)2,4-二甲基-3-乙基己烷12解析答案122.下列烷烃的命名是否正确?若有错误,请加以改正。返回返回12解析解析(1)、(3)选错了主链,(1)中主链不是最长的,(3)中误把主链末端当成了取代基。(2)是起点定错了,应是离支链最近的一端为起点: 答案答案(1)、(2)、(3)命名错误,正确的烷烃命名分别是(1)3-甲基戊烷,(2)2,3-二甲基戊烷,(3)3-甲基己烷。 (4)正确。二烯烃、炔烃的命名导学探究导学探究1.写出下列较为简单的烯烃、炔烃的名称:(

6、1)CH2=CH2 ;CH2=CHCH3 。(2)CHCH ;CHCCH3 。乙烯乙炔丙烯丙炔答案2.分析下列二烯烃的分子结构与其名称的对应关系,并填空:答案位置个数名称双键主链碳原子双键3.给下列有机化合物命名:(1);(2) ;(3)CH3CCCH2CH3 。2,3-二乙基-1-己烯2-甲基-2,4-己二烯2-戊炔答案烯烃、炔烃的命名方法步骤烯烃、炔烃的命名方法步骤(1)选主链,定某烯(炔):将含的最长碳链作为主链,称为“某烯”或“某炔”。(2)近双(三)键,定位号:从距离 最近的一端给主链上的碳原子依次编号定位。(3)标双(三)键,合并算:用阿拉伯数字标明双键或三键的 (只需标明双键或三

7、键碳原子编号较小的数字),用“二”、“三”等表示双键或三键的 。归纳总结双键或三键双键或三键位置个数答案3.对有机物 的命名正确的是()A.3-甲基-4-乙基-4-己烯 B.4-甲基-3-丙烯基-己烯C.2,3-二乙基-2-戊烯 D.4-甲基-3-乙基-2-己烯活学活用活学活用34解析解析选含有双键的最长碳链为主链,从距双键最近的一端开始编号,且简单取代基在前面,故命名为4-甲基-3-乙基-2-己烯。D解析答案34解析答案返回解析解析要注意烯烃的命名与烷烃的命名的不同之处:(1)烯烃中主链的选取必须包含双键在内,这样有可能主链并非是分子中最长的碳链;(2)对主链碳原子的编号是从离双键较近的一端

8、开始,因而支链并不对编号起作用;(3)必须在书写名称时指出双键的位置。据此分析各位同学的命名,可以看出甲同学对主链碳原子编号错误,乙、丙同学的主链选择错误。答案答案D34返回三苯的同系物的命名导学探究导学探究1.苯的同系物的结构特征(1)分子中含有 苯环;(2)分子中侧链均为 基。一个烷如 苯的同系物。不是答案2.习惯命名法以苯作为命名的母体,若氢原子被甲基取代叫 ;若氢原子被乙基取代叫 ;若两个氢原子被甲基取代叫 ,二甲苯有 、 、 三种不同的结构。甲苯二甲苯邻乙苯间对答案3.系统命名法以二甲苯为例,若将苯环上的6个碳原子编号,以某个甲基所在的碳原子的位置为1号,选取 位次号给另一个甲基编号

9、。最小1,2-二甲苯1,3-二甲苯1,4-二甲苯答案苯的同系物的命名方法苯的同系物的命名方法(1)以 作为母体,苯环侧链的 作为取代基,称为“某苯”。(2)若苯环上有两个或两个以上的取代基时,则将苯环进行编号,编号时从小取代基开始,并沿使取代基位次和较小的方向进行。注意:当苯环上含有不饱和烃基或虽为饱和基团但体积较大时,可将苯作为取代基。如 的名称为苯乙烯; 的名称为苯乙炔。归纳总结苯烷基答案5.某有机物的结构简式为 ,下列命名正确的是()邻二甲苯1,6-二甲苯1,2-二甲苯乙苯A. B.C. D.活学活用活学活用56解析解析CH3是取代基,按顺时针给苯环上的碳原子编号: ,命名为1,2-二甲

10、苯;两个CH3位于邻位,又称为邻二甲苯。C解析答案6.下列有机物命名是否正确?若不正确,请写出正确的名称。56解析答案解析解析苯的同系物命名时,以苯环为母体,侧链作取代基。编号时,将最简单的取代基所连的碳原子编为“1”号,然后按顺时针或逆时针编号,使取代基位置编号之和最小。答案答案(1)命名为甲苯;(2)命名为邻二乙苯(或1,2-二乙苯);(3)命名为1,3-二甲基-2-乙基苯。(1)错在把苯环作取代基,把侧链作为母体;(2)没指出两个乙基之间的相对位置;(3)取代基位次之和不是最小。56返回学习小结学习小结(1)有机物命名时选好主链是命名的最关键的一步,然后是编序号,就近、就简、最小是编序号

11、时遵循的三条原则。同时书写要注意规范,数字与汉字之间用“-”隔开,数字之间用“,”隔开。(2)烯烃、炔烃(或烃的衍生物)中都含有官能团,在命名时要注意到官能团对命名的影响,选择主链时要选择含有官能团的碳链为主链。当堂检测1243解析答案1.有机物(CH3CH2)2CHCH3的名称是()A.3-甲基戊烷 B.2-甲基戊烷C.2-乙基戊烷 D.3-乙基丁烷56解析解析将该物质的结构简式变形为A12432.下列有机物的系统命名中正确的有()A.3-甲基-4-乙基戊烷 B.3,3,4-三甲基己烷C.3,4,4-甲基己烷 D.3,5-二甲基己烷56解析解析A选项的主链并不是最长碳链,C、D选项取代基的位置编号都不是最小。因此A、C、D皆为错误答案。B解析答案12433.下列选项中是3-甲基-2-戊烯的结构简式的是()56解析答案解析解析根据有机化合物的名称写出其结构简式,然后对比判断即可。书写时可按如下过程:先写主碳链,再标官能团,最后补充氢原子。1243答案答案C564.下列有机物的命名正确的是()124356解析答案1243解析解析A项应为1,2-二溴乙烷;B项应为3-甲基-1-戊烯;D项应为2,2,4-三甲基戊烷。答案答案C565.下列各物质的名称不正确的是()A.3-甲

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论