化工检修职业培训--教学大纲

1、化工检修职业培训教学大纲课程编号：511Z08课程名称：化工检修职业培训英文名称：Chemical overhaul occupation training学 时：100学 分：5适用专业：化工设备维修技术课程性质：职业核心课授课对象：三年制专科（高职）学生执 笔 人：孔敏审 核 人：张李铁先修课程：化工机械拆卸与装配、工程制图、工程力学、钳工、化工设备、化工机器编写日期：2013年8月修订日期：2015年1月化工检修职业培训教学大纲化工检修职业培训教学大纲，是依据教育部高等职业学校化工设备维修技术专业教学标准、吉林工业职业技术学院化工设备维修技术专业人才培养方案、化工检修钳工职业标准的相关要

2、求制定，落实双证书制度，培训内容按照化工检修钳工职业标准确定，是本专业实施化工检修钳工职业培训的纲领性文件。一、课程定位 “化工检修职业培训”是基于化工企业机械维修岗位工作，分析所需化工机械设备维护、检修职业素质而设置的理实一体化课程，是本专业对接岗位实现高技能人才培养目标的核心课程之一，以先修课程“工程材料”、“工程制图”、“工程力学”、“钳工”、“化工机械拆卸与装配”为基础，为学习后续课程 “化工机械安装施工”、“过程装备管理”等和将来从事化工机械安装维修施工提供必要的技术技能支撑。本课程对培养化工机械安装维修岗位群高素质技术技能人才具有重要作用，可达到熟练掌握活塞式压缩机、化工泵、换热器

3、等典型化工机械的维护与检修操作技能及技术知识，并在学习与实践过程中形成安全、质量、成本、工期、团队协作等职业意识。二、素质培养素质培养要求专业素质培养方式1具有法制观念和良好的社会公德、职业道德及家庭美德I2具有一定的人文科学素养3具有从事化工设备维修技术技能工作必需的相关数学、自然科学知识4具有高等职业教育层级的化工机械设备生产使用管理知识IT5具备一定的科学文化素养I6具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务社会意识IT7具备从事化工设备维修技术技能工作所必需、够用的理论知识IT8了解化工设备维修技术的发展现状和趋势I9具有综合运用所学理论知识解决化工设备生产、建设、管理、服务一线技术问

4、题的能力ITU10具有熟练的化工机械设备制造、安装与维修操作技能TU11具有较强的创新意识I12具有化工设备维修领域初步的技术改造与技术革新的能力I13具有信息获取能力TU14具有职业发展学习能力IT15了解化工设备维修相关行业法律、法规和政策I16了解化工设备维修技术专业领域技术标准、规范ITU17具有较强的组织管理、沟通协调、环境适应、团队合作及独立工作能力ITU18具有应对危机与突发事件的能力I19具有一定的国际视野和涉外工作能力20具有健康的身体21具有健康的心理，能够承受较强的工作负荷及工作、生活中的各种压力T22具有创业意识和初步的创业能力I三、教学安排教学安排（100学时）教学内

5、容理论学时实践学时培养的专业素质授课地点化工检修钳工职业标准要求41；2；4；6；8；9化工机械拆装维修理实一体室机械检测486；7；15；16化工机械拆装维修理实一体室润滑与密封448；9；14化工机械拆装维修理实一体室机械结构装配267；9；10；13；16化工机械拆装维修理实一体室化工机械设备检修26421；2；4；6；9；10；12；14；16；17；18；21化工机械拆装维修理实一体室总计4060四、教学要求项目一 概论基本知识：1.了解国家证书制度；2.认知化工检修钳工职业性质；3.理解化工检修钳工职业标准要求。技术技能：能依据化工检修钳工职业标准判定化工检修钳工职业级别。品德品格

6、：通过分析化工检修钳工职业标准要求，培养学生的职业意识和职业道德。重点：中、高级化工检修钳工职业标准要求。难点：中、高级化工检修钳工职业能力。素质培养方式（4学时）教学内容/方式理论学时实践学时素质/培养方式1.职业等级、职业环境、职业能力特征、鉴定方式、鉴定要求1.51；6；7；/IT2.职业工作要求2.510；15；16/IT合计4项目二 机械检测基本知识：1.了解化工机械检修检测要求知识；2.理解化工机械检修中检测项目及要求。技术技能：能对化工机械常规检测项目进行检测。品德品格：通过训练化工机械的检测，培养学生的职业意识和职业道德。重点：尺寸精度、配合性质、零件缺陷检测。 难点：零件缺陷

7、检测。素质培养方式（12学时）教学内容/方式理论学时实践学时素质/培养方式1. 尺寸精度检测127/ITU2. 配合性质检测1215；16/ITU3. 零件缺陷检测2415；16/ITU合计48项目三 润滑与密封基本知识：1.了解润滑、密封对化工装备的作用；2.理解润滑、密封机理。技术技能：1.能装配密封部件；2.能检修润滑装置。品德品格：通过润滑与密封学习，培养学生维护保养机械设备的意识与爱护生产设备的良好品格。重点：化工机器的润滑；化工机械设备的密封。 难点：化工机械设备的密封。素质培养方式（8学时）教学内容/方式理论学时实践学时素质/培养方式1. 润滑137；10；15；16/ITU2.

8、 密封137；10；15；16/ITU合计26项目四 机械结构装配基本知识：1.了解机械设备基本组成部件的装配方法；2.理解机械设备基本组成部件的装配要求。技术技能：能对化工机械的连接件、轴承、密封等部件进行装配。品德品格：通过机械结构装配训练，培养学生的机械设备装配能力与热爱劳动的品格。重点：连接件、轴承、密封等部件装配。 难点：密封部件装配。素质培养方式（8学时）教学内容/方式理论学时实践学时素质/培养方式1.连接件装配0.527/ITU2.轴承部件装配1215；16/IT3.密封部件装配0.5215；16/IT合计26项目五 化工机械设备检修基本知识：1.了解化工机械设备检修基本过程；2

9、.理解化工机械设备检修工作项目内容及要求。技术技能：能团队合作进行化工生产机械设备检修。品德品格：通过典型化工生产机械设备检修检修，培养学生的团队合作意识和友善他人的品格。重点：化工泵、压缩机、换热器的检修。 难点：压缩机、换热器的检修。素质培养方式（68学时）教学内容/方式理论学时实践学时素质/培养方式1. 水压试验221；4；7；8；14；15；16；17；21/ITU2. 转子平衡241；4；7；8；14；15；16；17；21/ITU3. 联轴器装配441；4；7；8；14；15；16；17；21/ITU4. 离心泵维修241；4；7；8；14；15；16；17；21/ITU5. 齿轮

10、泵检修241；4；7；8；14；15；16；17；21/ITU6. Z型压缩机组检修441；4；7；8；14；15；16；17；21/ITU7. V型压缩机组检修241；4；7；8；14；15；16；17；21/ITU8. W型压缩机组检修241；4；7；8；14；15；16；17；21/ITU9. 往复泵维修241；4；7；8；14；15；16；17；21/ITU10.阀门维修241；4；7；8；14；15；16；17；21/ITU11.换热器检修241；4；7；8；14；15；16；17；21/ITU合计2642五、教学条件实施“化工检修钳工培训”课程教学在化工机械维修理实一体教室完成，单

11、级离心防腐泵、V型压缩机等机械的台套数，应保证一个年级的学生在同一学期完成规定教学项目，且保持完好率在90%以上；理实一体教室最小面积需能够满足一个班级的同时教学需要，机械设备布置符合分组教学要求，室内应有“必须戴安全帽”、“当心机械伤人”等安全标志及石化企业文化元素。附属的水电等配套齐全，理实一体教室应有相关化工机械设备检维修技术规范，从技术方面支撑教学、职业培训。六、师资队伍1.队伍结构、数量要求“化工检修钳工培训” 理实一体课程教学，需要双师型结构教学团队，专兼职教师比例1:1；骨干教师为讲师级以上职称，并为化工检修钳工职业鉴定考评员；每教学班的教师数量不少于2人。2.兼职教师要求兼职教

12、师应为工程师或化工检修钳工技师。七、考核方法对学生本课5个单元的学习情况实施过程考核与终结性考核，进行综合评价。考核组成比例分配及考核标准见下表：考核组成项目名称考核标准（满分要求项目）分数比例过程考核课堂言行能够主动提出或者回答有关问题，参与讨论10%平时作业正确完成作业情况20%品格能力个体学习：严肃、认真、独立、按时完成学做任务小组学习：团队精神、协作能力、发挥作用10%终结考核期末考查笔试，实际获得分数乘以60%计算60%参加职业资格鉴定通过的学生本课总成绩不低于60分。八、教学资源1.推荐教材李和春.化工维修钳工M. 北京:化学工业出版社,2011.2.参考资料1 职业大典·化工检修钳工职业标准. 北京：化学工业出版社，2007.2 SH/3542-2007石油化工静设备安装工程施工技术规范3 GB50231-2009机械设备安装工程施工及验收通用规范4 JB/T5994-1992装配通用技术要求5 SH/T3538-2005石油化工机器设备安装工程