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文档简介
1、C语言程序设计试题八一、选择题1一个C语言程序是由()构成。A语句B行号C数据D函数2下面标识符中正确的是()。Aa#bcB123ABCCsimeDY·M·D3在C语言中,存储一个整型、字符型、双精度实型变量所需的字节数是()。)。)。)。A2、1、8B4、1、4C4、1、4D2、2、84.为了避免嵌套的条件分支语句if-else中的else总是与()组成成对关系。A.缩排位置相同的B.在其之前未配对的C.在其之前未配对的最近的ifD.在同一行上的if5下列表达式的结果正确的是()。inta,b,c,d;a=b=c=d=2;d=a+1=3?b=a+2:a+3A2B4C3D5
2、二、填空题1.在C语言中,正确的标识符是由_组成的,且由_开头的。2.设x=3,那么表达式y=(+x)+(+x)的结果为_,表达式执行后,变量x的结果为_。3.一个变量的指针是指_。4.组成数组元素的特点是_;组成结构体元素的特点是_。5.在C语言程序中,对文件进行操作首先要_;然后对文件进行操作,最后要对文件实行_操作,防止文件中信息的丢失。6.对字符串进行操作的函数有_等。7.C语言程序是由_构成的,而C语言的函数是由_构成的。8.要想定义整型变量a,实型变量b,字符型的变量c,应该使用的正确语句为_9.写出下面表达式的值3*5/7+7%3_x=2;y=4;(x+)+y_3+4>=7
3、-10_3>4?3%2:1_x=2,y=2;+x&&+y_x=3;x+=x-=2_三、判断题1.C语言的一个特点是可以对计算机硬件进行操作()2.在循环过程中,使用break语句和continue语句的作用是一样的()3.在函数的定义和调用过程中,形式参数和实在参数数目可以不一致()4.指针变量可以接收任何类型的值()5.在C语言程序设计中,字符数组和字符串不是完全一样的概念()6.文件指针是结构体类型,用符号file来表示()7.选择结构(if语句)和循环结构都可以使用嵌套形式()8.在定义二维数组时,可以将该数组的两个维数全部省略()9.逻辑运算符&&
4、|!的运算顺序是!优先于&&优先于|()10.任何数组都可以实现整体使用操作()四、程序填空题1.下面是实现打印九九乘法表的程序,请在画线的位置填上适当的语句,使程序(段)完整。main()inti,j,k;for(i=1;_;i+)for(j=1;_;j+)printf(“%d*%d=%d”,_);printf(_);2.自己设计一个自定义函数,实现求两个数的最大数的功能,自定义函数如下:intmax(x,y)intx,y;3.设有如下面的结构体,请用C语言的语句定义出正确的结构体形式:学生信息:包括(姓名,性别,年龄,分数),并且定义变量stud和数组stud130stru
5、ctstudent4.根据给出的程序段,请写出正确的结果x=1;sum=1;for(x=1;x<=5;x+)sum=sum*x;上面的程序段实现的功能是:_;其运行结果为_。5.设有如下的语句。inta=43,b,c;b=23;c=a+*b;(1)上面的语句段执行后a=b=c=;(2)简述a+和+a的相同点和不同点:6设有如下的程序:main()inti=3,*p1;inta3=15,30,45,*p2;p1=&i;p2=a;p1=p2+2;printf(“%d,%dn”,*p1,*p2);程序运行结果是:。五、编程题(25分)1编程实现对10个整数进行冒泡排序(要求排成升序)。
6、2编程实现求下面的式子的结果3编程实现将文本文件file1.dat中的内容复制到文本文件file2.dat中去六、附加题用C语言程序实现在已知链表中的第三个位置插入数值为a的程序C语言程序设计试题八答案一、选择题1D2.C3.A4.C5.B二、填空题1字母、数字、下划线;以字母、下划线开头。210;5。3.该变量的地址。4一组数据类型相同的元素构成的;一组数据类型不同的元素构成的。5打开;关闭。6字符串长度、取子字符串、字符串替换、字符串复制等。7函数;语句。8inta;floatb;charc;999361112三、判断题1.对2.错3.错4.错5.对6.错7.对8.错9.对10.错四、程序
7、填空题1.i<=9j<=9printf(“%d*%d=%d”,i,j,i*j);printf(“n”);i,j,k;2.intz;if(x>=y)z=x;elsez=y;returnz;3.charname20;charsex;intage;floatscore;4.实现功能:计算连续数之积,即sum=1*2*3*4*5;运行结果:sum=1205.4422946a+:先加1,后使用表达式的值;+a表示先加1,后使用表达式的值,它们最后的结果使a加1。645,15五、编程题1编程实现对12个整数进行冒泡排序(要求排成升序)。Main()inta12;intm,n,p;for(
8、m=0;m<=11;m+)(m=0;m<=11;m+)scanf(“%d”,&am);for(m=0;m<=11;m+)for(n=0;n<11-m;n+)if(an>an+1)p=an;an=an+1;an+1=p;for(m=0;m<=11;m+)printf(“%d”,am);2.编程实现求下面的式子的结果#include“math.h”main()floatx,y;scanf(“%f”&x);if(x>6)y=(x-3)/(2*x-12);elsey=-2*x*x+4*x-10;printf(“y=%f”,y);3编程实现将文本文件file1.dat中的内容复制到文本文件file2.dat中去main()charch;FILE*fp1,*fp2;Fp1=fopen(“file1.dat”,“r”);Fp2=fopen(“file2.dat”,“w”);Ch=fgetc(fp1);While(ch!=EOF)fputc(ch,fp2);Ch=fgetc(fp1);Fclose(fp1);Fclose(fp2);六、附加题p=H;K=0;While(p!=NULL&&k<i-1)p=p->next;k+;if(p=NULL&&H!=NU
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