2016年秋新人教版小学语文一年级上册《anenin》教案

1、2016秋新人教版小学语文一年级上册anenin»教案教学目标1.学会前鼻韵母anenin和整体认读音节yin及其四声，能够读准音，认清型，并能正确书写。2.能正确认读由声母anenin组成的音节，会读拼音词。Vv教学重点难点设计读准前鼻韵母anenin的音及其四声。正确、流利地直呼音节词和拼音句。教学媒体拼音桂图、拼音卡片、课文录音教学活动及主要语言学生活动一、情景激趣，自主设疑1.复习韵母：（1）单韵母；（2）复韵母。2.师：小朋友，请看图上画了哪些人？他们在干什么？”二、研读感悟，自主探究1.说画面；几个小朋友在看电视节目，遥控器一掷（e葭电视上映由了天安（门，并响起了优美的音

2、（inyin）乐声。2.教读语境歌：遥控器，掘一掘，荧屏映由天安门。色彩鲜艳音乐美，小朋友们越看越开心。师：今天我们要学的三个前鼻韵母和an（安）en（»in（音）这些音有关。引生课题：anenin三、多元导T吾，合探解疑1.教学“an"（1）请看图：电视上的小朋友在哪儿唱歌？（2）天安门”的安”的音就是韵母an的音。（3）教师范读。（4）师：an是由a和n快速连续发音，先发a的音，再迅速把舌头抵住上齿龈，不要放开，鼻子生气发音。（5）让学生给an的四声标调。（6）练习读四声并组词，练习说话。2.前鼻韵母enin教法同上。（1）注意：区分”a和“e的发音。（2）教整体认读音

3、节yin及其四声，组词说话。（3）总结：发anenin的音，关键是发准韵尾n,也就是发声母n读音的前半段，舌头不要放开，所以我们叫它们为前鼻韵母。3.指导书写（1）教师范写。师：前鼻韵母是一个整体，两个拼音字母要靠紧。一、背说图二、1、说画面内容2、跟读语境歌3.读课题三、1.（1）看图回答（2）记（3）观察老师口型（4）用各种形式反复练读（5）标调（6）练读四声2.（1）区别（2）学整体认读音节（3）记3、描红、临写4.抄写音节词。提醒：（1）写字姿势。（2）抄写要求：看一个词抄一个词。5.拼读练习。bgbmdanhuanpenqinnchwx让学生自由拼读。同桌互读。指名领读。这是几拼音？

4、在书上分析音节，并试读。声母下面画“CT介母下面画“N；韵母下面画”。全班齐读。6.读拼音词。ShanshuizhentoujinyuShanShanzhenzhenjinj由拼读。指名领读。这是几拼音？在书上分析音节。在声母下面画韵母下面画音节下面画77.认读拼音句。我的积木真好玩，搭架飞机飞蓝天。自由拼读。同桌互读。指名读、齐读四、巩固深化、学用延长1、把下列音节抄在四线三格里。(1)anehnyinshanbenwenzhenqinyinjianzhuanqianchuanshuangluan给下列音节标上四声，再读一读。ananananeneneneninininin(4)找朋友(把两个音节组成一个拼音词)，并抄写。yij1angushangyindianniangshangdaodianhuayue4.抄写5.(1)(2)(3)用多种形式拼读音节(4