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文档简介

1、给孩子最美好的童年发展中的洛南县古城小学巍巍莽岭伸出宽厚的臂膀,潺潺沙河流淌甘甜的乳汁。在大山的怀抱里,在这片广袤的土地上,你历经沧海桑田,由最初的私立小学堂演变为今天的现代化学校,整整经历了一百年的风雨变迁。百年老校,百年树人理想,百年教育情节,魂牵着多少父老乡亲的期盼,梦萦着多少莘莘学子的眷恋。如今,你成为绽放在洛州东方的一株艳丽的教育奇葩,在艺术教育的百花园里,孩子们度过一个有一个欢乐的童年,留给他们的是人生最美好的记忆和思念。古城,因北魏太平真君二年曾在此设置拒阳县而得名。悠久的历史孕育了深厚的文化,教育事业在丰富历史文化底蕴的滋养下根深蒂固、茁壮成长。在这方人杰地灵的土地上,办学薪火

2、代代相传,文明之风悠长深远。走过了一百个春夏秋冬,古城小学走进了新世纪,翻开了蓬勃发展的新篇章。学校占地面积13654平方米,建筑面积4197平方米,现有教学班12个,在校学生542名,教职工30名。在全市校园文化建设的浪潮中,他们充分认识到,良好的校园文化是一所学校的活力之根和动力之源,深厚的文化底蕴和独到的办学精神更会成为一所学校的特色品牌。在传统中继承和突破,在反复思辨中,学校提出了“创办一流现代化农村小学,造就未来高素质合格公民”的办学目标和“品行端正、人格健全、思维活跃、发展协调、特长初露”的育人目标;形成了“为农村现代化建设奠基,为孩子未来发展铺路”的办学理念,学校坚持“把属于孩子

3、的快乐童年还给孩子”的教育宗旨,围绕“以德育人、以情育人、以美育人、以乐育人”的教育理念,全面推进素质教育,着力打造艺术教育特色,努力构建学生健康成长的精神家园。他们依托学科优势,大力改善学校艺术教育环境,营造艺术教育的良好氛围,大胆地进行艺术教育的改革与实践,学校的艺术教育结出了丰硕的成果。2009年,被省教育厅命名为“陕西省艺术教育示范学校”。他们坚持以“实现人与自然的和谐发展”为基本宗旨的绿化美化理念,以建设绿色园林式校园为目标,积极创设优美的校园环境,充分发挥校园环境的隐性育人功能。校园整体设计,突出学校特色;在布局、格调和育人功能上做到和谐统一。以人为本,以学生健康成长,全面发展为目

4、的,将校园的每一个角落都建成了育人的堡垒。投资57万元设计修建了2760平方米的高标准塑胶体育场。改造美化围墙320米,制作校园文化之窗标语牌68块,粉刷文化墙2000余平方米。紧密联系学生的生活实际,在教学楼、综合楼上装配学生自己的书画作品,让学生在感受美、表现美的同时体验到自身的存在价值。墙壁上的校园童谣、室内外的各式标语、内容丰富的宣传橱窗,名言警句、温馨提示、安全常识、班级黑板报设计等等,所到之处无不给人以心灵的启迪和精神的洗礼。漫步校园,绿意盎然,三季有花,四季常青,假山水池,曲径通幽,实为读书、活动和休息的理想场所。这里花团锦簇,林木荫翳,鸟语花香,书声琅琅。师生置身其中,精神愉悦

5、,心情开朗。来到这里,赏心悦目的校园环境让人流连忘返。古城小学业已成为享誉全市的一所园林式校园。精神文化建设是校园文化建设的核心,也是学校文化创生的最高境界。古城小学通过德育和“三风”建设培育学校人文精神。他们强化以大队辅导员、德育组长、班主任为核心的德育队伍建设,形成人人都是德育工作者的良好氛围。他们致力于“一切为了创造适合每一个学生获得优势发展的教育”,不懈追求“让校园成为学生健康成长的精神乐园”的德育目标,努力实现“以德育人”的教育理念。爱国主义教育使每个孩子树立远大理想,心怀报国之志;日常行为习惯的养成教育,让孩子们成为举止大方、谈吐文雅的现代小公民。高素质的教师队伍将为学校发展注入新

6、的活力。为了让教师尽快适应现代化、信息化教育的需要,学校组织教师进行了现代教育技术能力培训,目前90%以上的教师能熟练进行微机操作、课件制作,并经常应用于课堂教学。引导组织教师开展读书活动,学习人民教育等刊物上的优秀理论文章,促进教师前瞻远视,把握教育发展的时代脉搏。在古城小学,教育科研有着优良的传统和肥沃的土壤,早在上世纪八、九十年代,因小学语文“中心引法”和小学数学“尝试教学法”在这里生根、发芽、结果,而名扬商洛;愉快教育、快乐教学的教育教学理念和方法也曾在这里开花结果。教育科研在推进教师专业发展方面功不可没,学校的学术氛围、教师的教研意识十分浓厚。在新课程改革中,学校致力于课堂教学方式的

7、根本转变,现代教育技术实现了班班通、堂堂用,老师们清新活泼的教学方式赢得了孩子们的欢迎,课堂上,学生大胆提问、讨论,相互合作完成学习任务,学生的学习负担减轻了,教学的质量反而提高了。学校先后汇编了教师论文集、反思集以及校本教材小荷才露尖尖角、趣味数学等。教研活动的开展,为教师的专业发展提供了广阔的舞台。健康有益的校园文化活动不仅培养学生的爱好特长,而且使学生的生命个性得以张扬,使校园充满勃勃生机。古城小学的艺术教育活动丰富多彩,校园文化活动各具特色。学校成立了鼓号队、管乐队、合唱队、舞蹈队和绘画等艺术兴趣小组,坚持每年“六一”、“元旦”举行文艺展演、美术展览,每年举行一次田径运动会,每学期举行

8、各类体育单项比赛,扎实开展阳光体育活动,校园集体舞、健身操等活动坚持经常,学生屡次在全国和省市书画比赛、艺术展演活动中获奖。教育活动的开展不仅丰富了校园文化生活,使校园充满了生机与活力,而且培育了学生的创新精神和实践能力,融洽了校园人际关系,凝聚了师生共同奋斗的精神。优雅舒适的校园环境、体贴周到的人文关怀、丰富多彩的教育活动、温馨浪漫的艺术氛围,在这样的学校里,孩子们永远是纯真的、快乐的、美好的。这样的幸福童年,才是孩子们所希望拥有的,也是大人们应该给予他们的。春华秋实盈硕果,满园金色尽飘香。在文化兴校、内涵发展的道路上,古城小学以他深厚的文化底蕴、优秀的办学传统、科学的办学理念赢得了今天的教育。巍巍莽岭颔首微笑,潺

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