0到3宝宝的育儿知识

1、0到3宝宝的育儿知识0-3岁宝宝育儿知识：宝宝的发育第1个月：俯卧、握拳、蹬腿、挥动手臂、听声音有反应、感官敏锐、视力比较模糊第2个月：开始学习抬头，发现自己的手，偶尔会露出笑容，会有各种情绪反应第3个月：俯卧可以撑起上身，头可以抬45度，开始把看和做联系到一起4 5个月：会翻身，会大笑，喜欢注视镜子中的自己5 6个月：有支撑能够独立坐一会，会喃喃自语引起别人注意，躺着的时候可以用不同的方式滚动身体6 7个月：可以自己坐、能够灵活翻身、表情更丰富7 8个月：开始爬行、发出的声音增多，理解成人语言的能力增强第10个月：能够站起来，偶尔可以走几步，可以自己用杯子喝水11 12个月：能够扶物行走、手

2、指灵活性大大增强，变得好动，能说简单的单字12 15个月：学会走路，会弯腰捡东西，有强烈的好奇心，能够简单交流1821个月：能够搬动小物品，身体平衡力发展良好，开始尝试自己解决问题，能够表达自己的一些意愿和要求2124个月：能够独立做一些事情，如洗手、上厕所等;手眼协调能力进一步加强;可以做一些简单的家务，如浇花等。2430个月：独立穿衣服、叠衣服;也可以做些家务，如擦桌子、擦鞋等;语言能力得到进一步提升，可以跟别人展开对话新生儿黄疸，分为生理性黄疸和病理性黄疸两种。当黄疸过高或者持续不褪时，就需要就医以判断宝宝是否是病理性黄疸了。03岁宝宝育儿知识：06个月宝宝1、只要在眼前的东西，不管是什

3、么伸手就抓，并且还会两只小手同时抓。2、这时宝宝还不会用手指尖捏东西，只能用手掌和全部手指生硬地抓东西。3、双手可以在胸前互握玩耍，能被动地抓住像波浪鼓等玩具大约30秒钟。4、宝宝的抓握还没有目的性，整个手都是弯曲的，什么东西都是一把抓，拇指与其他四个指头的弯曲方向一致。5、宝宝能将一块积木传给左手，右手再拿第二块。6、如果妈妈逗宝宝玩，用手绢遮在宝宝的脸上，宝宝能够用手抓住并扯下来。7、宝宝的手还不大会驱动手指，但已经能够自由地使用双手了，并且手、眼、口已经配合得比较自如了。锻炼建议：1 个月：不要给宝宝带手套，让他能自由地挥动拳头，看自己的手，玩手。2 个月：经常刺激宝宝手心，促进抓握反射

4、;让宝宝触摸一些不同质地的玩具，帮助宝宝玩手。4 个月：摆几种能吸引宝宝的玩具，如玩具娃娃、波浪鼓，让他练习主动抓握。玩具可以从大到小，反复练习。如果宝宝抓不准，可以帮他把玩具移到准确的方位;一人抱着宝宝，另一人拿玩具放在约1米远处逗他，看宝宝是否会伸手去拿，如果宝宝不伸手，则引导他去触摸、摆弄这些玩具，为以后的伸手抓握训练打下基础。5 个月：在宝宝面前悬挂一些颜色鲜艳的玩具，让宝宝去抓握。开始放在宝宝一伸手就能抓到的地方，然后慢慢移到远一点的地方。可以时常更换不同质地的玩具，使宝宝在抓摸过程中接受不同刺激。每次的训练时间不宜过长。6个月：教宝宝撕纸，培养他的手眼协调，锻炼手的精细动作;有意连

5、续向某只手传递玩具或食物，大人示范将手中的东西从一只手传到另一只手，让宝宝反复练习，学会"倒手"继续训练宝宝够取小物体，物体从大到小，从近到远。03岁宝宝育儿知识：712个月宝宝1、会经常使用手掌到处探索，所以手的触觉敏锐度会得到极大加强。2、宝宝会喜欢伸手拿玩具，触摸不同形状、不同质感的东西，并慢慢记住他们之间的不同。3、妈妈可以用各种不同质地的布，如的确良、灯芯绒、麻布、丝等做成一块小垫子，让宝宝用手摸一摸。过不了多久，宝宝就能对号入座了。5、宝宝拇指、食指的动作已经相当熟练，学会了自己松手放下东西，能主动放弃手中现有的东西，选择其他物品玩。6、宝宝能够把小球放入盒子中

6、，并能拿笔涂鸦，几页几页地翻开书本。锻炼建议：1、如果宝宝扔玩具，你可以拾起来给他继续玩，让他积极地探索。2、让宝宝练习用拇指配合其他手指抓起积木。3、训练宝宝用一只手的玩具对击另一只手的玩具，发出声音时，给予奖励，这样能促进手-眼-耳-脑感知觉能力的发展。12岁宝宝手部发展特点1318个月：宝宝的手眼协调能力进一步增强，宝宝开始学习如何把触觉同其他感觉联系在一起协调使用。如果你向宝宝发布指令：“把小熊递给妈妈。”他一定可以通过听、看、摸顺利地完成任务。锻炼建议：1 个月：不要给宝宝带手套，让他能自由地挥动拳头，看自己的手，玩手。2 个月：经常刺激宝宝手心，促进抓握反射;让宝宝触摸一些不同质地

7、的玩具，帮助宝宝玩手。3 个月：拿一些颜色鲜艳、有悦耳声音的玩具给宝宝看，激起他产生抓握玩耍玩具的兴趣;把玩具放到宝宝手里，带宝宝去抓握。4 个月：摆几种能吸引宝宝的玩具，如玩具娃娃、波浪鼓，让他练习主动抓握。玩具可以从大到小，反复练习。如果宝宝抓不准，可以帮他把玩具移到准确的方位;一人抱着宝宝，另一人拿玩具放在约1米远处逗他，看宝宝是否会伸手去拿，如果宝宝不伸手，则引导他去触摸、摆弄这些玩具，为以后的伸手抓握训练打下基础。5 个月：在宝宝面前悬挂一些颜色鲜艳的玩具，让宝宝去抓握。开始放在宝宝一伸手就能抓到的地方，然后慢慢移到远一点的地方。可以时常更换不同质地的玩具，使宝宝在抓摸过程中接受不同

8、刺激。每次的训练时间不宜过长。6 个月：教宝宝撕纸，培养他的手眼协调，锻炼手的精细动作;有意连续向某只手传递玩具或食物，大人示范将手中的东西从一只手传到另一只手，让宝宝反复练习，学会"倒手"继续训练宝宝够取小物体，物体从大到小，从近到远。12个月宝宝手部发展特点1、会经常使用手掌到处探索，所以手的触觉敏锐度会得到极大加强。2、宝宝会喜欢伸手拿玩具，触摸不同形状、不同质感的东西，并慢慢记住他们之间的不同。3、妈妈可以用各种不同质地的布，如的确良、灯芯绒、麻布、丝等做成一块小垫子，让宝宝用手摸一摸。过不了多久，宝宝就能对号入座了。4、精细动作进一步复杂化，最大的进步是宝宝能用拇

9、指和食指对捏拿起小物品了，如黄豆、花生米等，这种对捏的动作难度很高，标志着大脑的发展水平。5、宝宝拇指、食指的动作已经相当熟练，学会了自己松手放下东西，能主动放弃手中现有的东西，选择其他物品玩。6、宝宝能够把小球放入盒子中，并能拿笔涂鸦，几页几页地翻开书本。锻炼建议：1、捡碎纸片准备一些容易撕的纸。先让宝宝把纸撕成小纸片，扔向空中。等纸片散落到地上时，再让宝宝一片一片地捡起来。如果用各种颜色的纸，还可以增加宝宝游戏的兴趣。捡纸片不仅可以锻炼手指的力量，还有利于提高宝宝的注意力。1岁多的宝宝已经能够认识到自己的动作和所画图形之间的关系了，可以说，这是教孩子涂鸦很重要的时期。父母可以和宝宝一起画，

10、也可以给宝宝笔和纸，让他随心所欲地想画什么就画什么。宝宝会说话以后，还可以让他讲一讲画的是什么。不管宝宝画得像不像，你都要鼓励他。画画不仅可以刺激视觉，促进肌肉发育，还有利于提高手眼协调能力。准备几种质地、厚度不同的纸。先让宝宝摸一摸，感觉一下不同纸的质地，然后再让宝宝随意地折叠。折纸时发出的微小的声音，可以刺激宝宝的听觉;折纸动作可以锻炼宝宝手部的力量，同时可以感受纸的不同触感。4、摁电话键准备一个玩具电话，让宝宝随意地去摁电话键。有些玩具电话还可以发出声响，以增加孩子玩的兴趣。这可以锻炼小肌肉，促进手眼协调能力的发展。（小提示：很多宝宝都喜欢玩电话机，有时大人会把手机给宝宝玩。其买，手机有

11、辐射，最好不要让宝宝玩，而是专门给宝宝买一个玩具电话，或者把家里用旧的电话给宝宝玩。）5、使用叉子给宝宝准备一把塑料质地的叉子。你将苹果、西瓜、香蕉等水果切成小块，放在盘子里，让宝宝自己用叉子将水果块叉起来吃。这不仅能够锻炼宝宝的手部力量，提高手腕的灵活性，而且对提高宝宝的注意力也很有益处。6、手指交叉教宝宝将双手的手指相互交叉在一起。开始时，宝宝可能做不好，你可以帮助他做。等熟练后，可以在你的语言提示下，让宝宝自己做手指交叉的动作。这可以促进宝宝手部小肌肉的发育，并且可以使手指关节的活动更加灵活。23岁宝宝手部发展特点这时的宝宝手腕和手指都已经比较灵活了。日常可以开始学习系扣子，用筷子，用剪刀等精细的手部动作。除此之外，你还可以利用以下的小游戏，来锻炼宝宝的手指灵活度。锻炼建议：1、捡豆豆黄豆一把放在桌上，让宝宝放在小瓶子里。宝宝玩这个游戏时家长要在旁边要看护好，避免宝宝将痘痘放到嘴里。这个游戏同样可用于分类。比如黄豆和绿豆混在一起。2、扔球3米远把一个小型球或豆球扔到3米远的地方。可适当增加球的重量。开始时如果孩子不领会扔球的动作，可手把手地教，给孩子在前方画一条线来提示他要扔的距离，为鼓励孩子尝试，可在线的旁边放一玩具或小食品来作为奖励物。3、互动式投篮家长及孩子轮流