八年级生物上册学情阶段检测试题21

1、八年级生物上册学情阶段检测试题21八年级生物学试题（全卷：100分，答题时间：90分钟）友情提示：请将本试题的第I卷（选择题）答案用2B铅笔涂在答题卡上，第H卷（非选择题）直接答在原题相应的位置上；本试题采用等级制（A、B、CD）评价。第I卷（选择题，40分）下列各题的四个选项中，只有一个最符合要求，每题1分，共40分。1、下列动物有口无肛门的是A.海1gB.乌贼C.水蚤D.鲫鱼2、“鸟类的黑手党”一一杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤的为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释正确的是是先天性行为是学习行为是由遗传因素决定的是由环境因素决定的A.B.C.D.3、水生生物的运

2、动方式形形色色，其主要的运动方式是A.爬行B.游泳C.行走D.飞行4、兔子能够迅速对外界环境变化做出反应，主要是因为A.具有发达的大脑、神经及四肢B.视觉敏锐C.具有较大的耳朵D.嗅觉灵敏5、陆地生活的动物一般具有防止水分散失的结构和位于身体内部的呼吸器官，下列陆地动物不具有的是A.蝗虫B.骆驼C.蚯蚓D.蛇6、下列哪项不是家鸽适应飞行生活的外形特点？A.身体分为头、颈、躯干、四肢、尾B.全身被覆羽毛C.前肢变成翼，生有大型正羽D.身体呈流线型7、下列有关昆虫的描述错误的是A.是种类最多的一类动物B.有三对足，能爬行或飞行C.是无脊椎动物中唯一会飞的动物D.运动能力不强8、我国特有的被子植物和

3、哺乳动物是A.银杏、扬子鳄B.银杉、白鳍豚C.琪桐、金丝猴D.银杉、熊猫9、有关蚯蚓的叙述，哪一项是错误的A.身体由许多体节构成B.有口、有肛门C.体节上有刚毛D.身体后端有一条环带10、蝙蝠可以像鸟一样在空中飞行，但又不是鸟，它区别于鸟的主要特征是A.体内有脊柱B.胎生、哺乳C.用肺呼吸D.体温恒定11、宇航员在太空因身体失重，影响血液运输，科学家研制出特殊的器械解决了这一难题，这要归功于哪种动物的启示A.老虎B.狮子C.长颈鹿D.猴子12、制作四川泡菜时要用特殊的坛子，坛口需要加水密封，密封坛口的主要目的是A.隔绝空气，抑制细菌繁殖B.阻止外界细菌入坛，防止污染C.造成缺氧环境，利用乳酸菌

4、发酵D.防止气体对流，使醋酸菌进行无氧呼吸13、下列现象属于学习行为的是A.孵化出来的小蝴蝶立刻就能腾空飞翔B.工蜂群起攻击偷蜜的狗熊C.蝙蝠的回声定位D.挨过打的小狗，当我们举起棍棒它就逃跑14、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更适应环境变化D.恒温动物需要能量少15、环境保护的主要内容是A.保护野生动植物资源B.保护野生动植物资源和防止环境污染C.防止环境污染D.保护野生动植物资源或防止环境污染16、将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪掉，会发生的现象是A.不能转动B.失去平衡而侧翻C.不能向前游动D.不能上游17、如右图：取甲、乙两只活蝗虫，

5、分别放进两个盛满水的试管里，把甲蝗虫的头浸在水里，露出胸、腹部；把乙蝗虫的胸、腹部浸在水里只露出头部。过一段时间后，结果是：A.甲蝗虫死亡B.乙蝗虫死亡C.甲、乙蝗虫同时死亡D.甲、乙蝗虫都没死亡18、下面对骨骼肌的叙述中不正确的是A.两端的肌腱分别固着在不同的骨上B.两端的肌腱分别固着在同一骨的两端C.骨骼肌里有许多血管和神经D.任何一块骨骼肌受到刺激都能收缩19、如图为家鸽的呼吸系统和气囊结构示意图，能够发生气体交换的是：A.abB.b和cC.bD.c20、小明做广播体操伸肘动作时，肌肉的收缩情况是：A.肱二头肌和肱三头肌都收缩B.肱二头肌和肱三头肌都舒张C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D.

6、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩21、针对下列数据的分析，正确的是A.鸽的心脏占体重的百分比最大，是飞翔生活的承重负担B.人的心脏占体重的百分比最小，因止匕，人类不能进行过于剧烈的运动C.蛀每分钟的心搏次数最低，与其维持恒定的体温相适应D.鸽的心脏占体重的百分比高，心跳频率快，与其飞翔生活相适应22、珍妮？古多尔为研究黑猩猩的行为在非洲森林里生活了五年。开始时她模拟它们的动作，后来与它们交上了朋友，此种研究方法属于A.实验法B.模拟法C.驯养法D.观察法23、下列对于自然保护区的描述正确的是A.是“天然基因库”B.是“天然实验室”C.是“活的自然博物馆”D.以上都是24、如图，在瓶中的温开水中，放入

7、一大勺糖和一小包酵母菌，搅拌后在瓶口套上一只挤瘪的气球，放置在温暖的地方，一段时间后，可以看到的实验现象及原因解释，正确的是：A.气球胀大，瓶中温水蒸发的水蒸气进入气球使气球胀大。B.气球空瘪，根据热胀冷缩的原理，瓶中温水不足以使气球胀大。C.气球胀大，酵母菌分解糖产生二氧化碳进入气球使气球胀大。D.气球空瘪，酵母菌呼吸吸收了瓶中的空气而使气球空瘪。25、下列行为不属于社会行为的是在山洞中居住的蝙蝠群工蜂喂养蜂王和幼虫草原上的大批食草动物爆发蝗灾时的蝗虫群A.B.C.D.26、有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是A.毁坏了鬼针草B

8、.帮助鬼针草传播种子果实C.人对鬼针草不会产生作用D.以上答案都不对27、荷兰一家公司培育出了一批转基因牛，这些牛的乳汁中含有人乳铁蛋白，人乳铁蛋白可以抑制消化道细菌感染。在此项工程中，转基因牛的角色是A.人工创造的新物种B.生物反应器C.提供基因D.提供人乳的代用品28、下列动物行为不属于动物“通讯”的是A.蜜蜂的舞蹈动作B.长尾猴发现豹时会发出一种叫声C.小动物闻到老虎气味纷纷逃避D.乌鸦见到老鹰时大声鸣叫29、2005年诺贝尔生理或医学奖颁发给了发现幽门螺杆菌的澳大利亚科学家，而此种细菌的发现，开创了人类对胃溃疡等疾病的有效治疗方法。关于这种细菌的描述，不正确的是A.它没有成形的细胞核B

9、.它能将无机物合成有机物，贮存能量C.它是单细胞生物，个体微小D.在不良环境中能形成芽抱30、在生物圈中的物质循环中，对物质的分解转化起着重要作用的是A.细菌、真菌等微生物B.动物C.绿色植物D.绿色植物和动物31、小明同学从植物志检索到白菜、萝卜在生物分类上都属于被子植物的十字花科，你认为它们属于被子植物的主要依据是A.能进行光合作用B.种子外面有果皮包被C.营养方式为自养D.有根、茎、叶的分化32、生物分类的依据是（）等方面的特征A.数量B.形态结构C.等级D.大小33、外科大夫在给病人做手术之前，要进行严格的消毒，手术时还要戴上口罩和手套，这样做的好处是A.防止细菌进入病人体内B.防止因

10、手消毒不干净而留有细菌C.防止大夫呼吸时将空气中的细菌芽胞带入病人体内D.以上都是34、在内蒙草原植被实验基地，人们为了防止鸟吃草籽，用铁丝网罩住实验基地，如图所示，可是被罩住的草反而生长得不好，这是由于：A.铁丝网挡住了阳光，影响了草的生长；B.铁丝网挡住了食虫鸟捕食昆虫，草被昆虫蚕食；C.铁丝网里的空气不够流畅，影响了草的生长；D.铁丝网影响了草的传粉，使草生长不好。35、臂癣、甲癣、足癣等是由下列哪种生物引起的？A.寄生虫B.链球菌C.病毒D.真菌36、果脯的保存依据是A.巴斯德高温消毒的原理B.破坏需氧菌生存环境的原理C.用糖去掉鲜果中的水分阻止细菌和真菌生长的原理D.用盐腌制除去鲜果

11、中的水分阻止细菌和真菌生长的原理37、醋酸杆菌的菌落特点不包括A.一股比较小B.有的光滑粘稠C.有的粗糙干燥D.常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状38、抗生素对治疗“甲型H1N1流感不起作用，因为抗生素是A.某些真菌产生的可杀死致病细菌的物质B.细菌、真菌C.某些真菌产生的可杀死真菌的物质D.细菌产生杀死细菌的物质39、制作发酵食品的正确操作步骤是A.灭菌、发酵、接种、密封B.密封、灭菌、接种、发酵C.灭菌、密封、发酵、接种D.灭菌、接种、密封、发酵40、巴斯德瓶带有长长的鹅颈，它的目的是A.不让杀过菌的肉汤和外界空气接触B.不让杀过菌的肉汤中落上空气中的微生物C.可以保持瓶中恒定的温度D.可以减少水

12、分的蒸发20092010学年度第一学期期末学情阶段检测八年级生物学试题题号41424344454647总分得分第II卷（非选择题，60分）得分评卷人41. （12分）观察下面的动物分类系统图解，回答下列问题：（1）左图中的动物，与虎的亲缘关系最近；与虎的亲缘关系最远。（2）猫与豹所共有的分类等级单位从大到小依次是：。（3）猫在这个分类等级上与抹香鲸分开。（4）虎鲨属于鱼纲，鱼类体表常被，用呼吸，通过尾的摆动和的协调作用游泳。（5）抹香鲸属于哺乳动物，其生殖发育方式为，体温。（6）虎鲨和抹香鲸都生活在海洋中，且外部形态也很相似，但在分类上却相差较远，因为动物分类除了比较外部形态结构，还要比较动物

13、的和。（7）如果增加“脊椎动物亚门”这一分类单位，其分类单位应该处于之间。得分评卷人42.(12分)根据下图所示的物质循环图回答问题：(1)兔子、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的C中的、把它们分解为和。(2)在光照下，A和B又被植物利用，进行，制造出的有机物被植物利用，进一步被动物利用。(3)C在其中的作用是作为参加，它是利用现存的有机物来生活的。(4)在该生态系统中，担负生产者功能的是，它为人类和其它生物的生存提供了条件。(5)在该生态系统中，兔子和狼担任的角色是，它们在自然界中的作用主要有三个面：；。得分评卷人43.(8分)右图为青霉和曲霉的结构模式图，请据图回答问题：(1)图

14、A为，因为着生抱子的菌丝呈。(2)图B为，因为着生抱子的菌丝呈。(3)图中的2是。(4)图中的3是营养菌丝，可以蔓延到营养物质内吸收有机物，由此可以判断A、B的细胞结构中肯定不含有的结构是。(5)青霉、曲霉和酵母菌都属于真菌，从图中可以看出它们在个体组成上与酵母菌的主要区别是。(6)从细胞结构来看，图A、B代表的真菌和细菌的主要区别是。得分评卷人44.(10分)阅读资料，回答问题：据统计，世界上每年至少有5万种生物物种灭绝。在我国，约有200个物种已经灭绝；约有5000种植物在近年内已处于濒危状态，大约还有398种脊椎动物也处在濒危状态。物种的灭绝是一个自然过程，但目前人为的活动大大加速了物种

15、灭绝的速度。过度增长的人口对自然环境的污染和破坏与日俱增，人类向环境索取的物质和能量的数量已超过自然界所能提供的能力。长江上游是我国的第二大林区，由于长期以来的乱砍滥伐，致使森林面积大幅下降。整个流域的水土流失面积不断扩大。据2000年中国环境状况公报报告：目前，我国固体废弃物累计堆存量达65亿吨，占地5万余公顷。薇甘菊是一种攀援性的草质藤本，20世纪80年代侵入我国。生长极为迅速，繁殖力极强，它的侵入使生态系统遭到了极大的破坏。藏羚羊是我国特有的物种，它的羊绒比黄金还贵重，是国家一级保护动物。近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍然不时作响。(1)生物多样性的内涵包括的三个层次是什么？

16、(2)造成生物多样性减少的原因复杂，请你从资料中概括出导致生物物种多样性逐渐减少的原因（3）你认为保护生物多样性的最为有效的措施是什么？（4）生物的生存离不开一定的环境，请从环境保护的角度谈谈该如何从自身做起，保护生物的多样性？得分评卷人45.（9分）请根据右图的几种常见的动物图片，回答问题：（1）属于无脊椎动物的是。（2）请将A、E、GH、I从低等到高等的顺序排列应该是：。（3）我们将虾、娱蚣和DB归为一类，是因为它们具有共同的特征：；。（4）A类动物的呼吸系统适于飞行的结构特点是：。（5）E和C根据食性判断其牙齿的分化应该为。（6）H的呼吸器官是，F的呼吸器官是。得分评卷人46.（5分）在

17、日常生活中，黎明同学观察到：一只蚂蚁发现食物后，迅速返回了巢穴，不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在地，忙忙碌碌地往巢穴里搬运食物。“侦察蚁在食物和巢穴之间是否留下了什么标记呢？”黎明同学有很多疑惑，他决定自己动手设计实验一探究竟。请你帮助他分析完成探究实验：（1）“蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？"，在未经实验验证之前，请你帮助黎明做出合理的实验假设：。（2）黎明巧用小纸片验证了他的实验假设。黎明用鱼缸饲养了一窝蚂蚁，在离蚁窝稍远些的地方放置一些白糖，观察到蚁群中的侦察蚁出巢先行侦察时，事先在侦察蚁要走的路径上放置好若干小纸片，假如侦察蚁沿如图1所示

18、的路线侦察返巢，保持小纸片的位置不动，请预计将会发现什么实验现象？。（3）待侦察蚁走过之后，根据图示2,请你完成黎明设计的验证实验步骤：，观察实验现象。（4）假如黎明将侦察蚁走过的小纸片摆成如图3所示的扇形，将白糖放置在扇形中央，将会观察到的实验现象是。（5）根据实验现象，你能帮助黎明得出怎样的实验结论？。47.（4分）请你解释：（1）夏天，食物容易腐烂变质，为此人们发明了冰箱。为什么将食品放在冰箱里就可以保存较久？（2）昆虫的翅和鸟的翼是飞行的主要器官，请从适应飞行角度分析它们有哪些共同点?20092010学年度第一学期期末学情阶段检测八年级生物学试题答案及评分标准第I卷（选择题，40分）选择题：（每题1分，共40分）AABAC/ADCDB/CCDCB/BBBCD/DDDCC/BBCBA/BBDBD第DADB（非选择题，60分）41、（共12分）（1）猫虎鲨界、门、纲、目、科（3）目（4）鳞片鲤鳍（5）胎生哺乳恒定（6）内部构造生理功能（顺序可颠倒）纲和门（或纲和门）42、（共12分）（1）细菌真菌A二氧化碳B水和无机盐（2）光合作用（3）分解者物质循环（4）树、草（5）消费